Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыМатематика 2-сынып. Тақырыбы: Құрама есептерді шығару.

Математика 2-сынып. Тақырыбы: Құрама есептерді шығару.

Скачать материал

2-сынып  математика. 

    Сабақтың тақырыбы: Құрама есептерді шығару

Сабақтың мақсаты:

1.  Екі амалмен шығарылатын есептерді талдау, шығара білу дағдыларын қалыптастыру.

2. Оқушылардың  логикалық, есте сақтау қабілеттерін арттыру.

3. Оқушыларды байқампаздыққа тәрбиелеу.

 Сабақтың  түрі: аралас  сабақ.

Әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік.

Көрнекіліктер: үлестірмелі  карточкалар, суреттер.

Сабақтың  барысы:

1. Ұйымдастыру  кезеңі: Сәлемдесу,  сабақтан  қалған  оқушыларды  түгелдеу. Оқушылардың  зейінін  сабаққа аудару. Сабақтың тақырыбын  хабарлау. Мақсатымен  таныстыру. Бүгінгі  сабағымыздың  мақсаты:   екі амалмен шығарылатын есептерді талдау, шығара білу дағдыларын қалыптастыру.

Ал,балалар, алғашқы сабағымызды  көңілді тілектерден бастайық.  Бір-бірімізге қарап хормен   бүгінгі күнге  тілек тілейміз.

Қуанамын мен де ,                         

 Қуанасың сен де.

Қуанайық ,достарым,

Арайлап атқан күнге.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

Өткен  тақырыптарды  қайталау.

ІІІ. Тақырыпқа  көшу кезеңі.

Білімдерін дамыту.

1.         «Математикалық баспалдақ» ойын-жарысы.

Мұғалім тапсырмаларды баспалдақ түрінде жазады.

2.         «Плюс және минус» математикалық диктанты. Мұғалім тапсырманы оқиды:

-           Кәмила кітап оқыды. 10 бетін оқығаннан кейін, оқылмаған 2 беті қалды. Барлығы неше бет оқу керек?

-           Күбіде 10 литр қымыз бар. Осындай екі күбіде неше литр қымыз болады?

-           Қараөрік пен алмүрт екеуі бірге 16 кг тартады. Қараөріктің массасы 6 кг. Алмұрттың массасы неше килограмға тең?

Қыз баланың бірнеше төсбелгісі болды. 3 төсбелгісін сыйлаганда, өзінде 5 төсбелгі қалды. Қыз балада неше төсбелгі болды?

-  Жүйекте 9 асқабақ, 2 кәді бар. Асқабақ кәдіге қарағанда қанша артық?

     Сұйық тамақ үшін 2 пияз, 6 картоп алынды. Пияз картопқа қарағанда нешеуі кем алынды?

- Банкаға 10 стақан су сыяды. Қазір онда 7 стақан су бар. Тағы неше стақан су құюға болады?

     - Орман алаңқайында 7 көжек, одан 3-еуі кем тиін жүр. Алаңқайда неше тиін жүр?

ІҮ. Тақырыпты түсіндіру.

Ауызша есептеуге оқулықтағы 1-тапсырманы беруге болады.

Оқулықпен жұмыс.

2-тапсырманы орындау кезінде есепке өрнек таңдау ғана маңызды емес, өз таңдауларын түсіндіре алуы керек. Есептің бір нұсқасы ретінде әр өрнекке сәйкес келетіндей оқушыларға есептің шартын өзгертуді ұсынуға болады. Содан соң есептің қысқаша жазылуын орындап, оны шығарады.

3, 4-тапсырмаларда жай және құрама есептерді, олардың жазылуындағы және шығарылуындағы тәсілдерді салыстырады.

 Оқушылар периметрді анықтауды .

Ү. Сабақты  бекіту.

Үлестірмелі  карточкалармен  жұмыс.

6-тапсырманы   ұжым болып орындауға  немесе  өз  беттерінше  орындауға  тапсыруға  болады.

ҮІ. Сабақты қорыту.

Сабақты қорытындылау, Не білдік? Не үйрендік?

ҮІІ.  Үйге тапсырма беру, оны түсіндіру.

77-бет. №5 Көпбұрыштардың  периметрін  тап.

ҮІІ. Бағалау.

Оқушылардың  еңбегін мадақтау. Оқушылардың бағаларын күнделік пен журналға қойып шығу.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Математика 2-сынып. Тақырыбы: Құрама есептерді шығару."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по волейболу

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

2-сынып  математика. 

    Сабақтың тақырыбы: Құрама есептерді шығару

Сабақтың мақсаты:

1.  Екі амалмен шығарылатын есептерді талдау, шығара білу дағдыларын қалыптастыру.

2. Оқушылардың  логикалық, есте сақтау қабілеттерін арттыру.

3. Оқушыларды байқампаздыққа тәрбиелеу.

 Сабақтың  түрі: аралас  сабақ.

Әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік.

Көрнекіліктер: үлестірмелі  карточкалар, суреттер.

Сабақтың  барысы:

1. Ұйымдастыру  кезеңі: Сәлемдесу,  сабақтан  қалған  оқушыларды  түгелдеу. Оқушылардың  зейінін  сабаққа аудару. Сабақтың тақырыбын  хабарлау. Мақсатымен  таныстыру. Бүгінгі  сабағымыздың  мақсаты:   екі амалмен шығарылатын есептерді талдау, шығара білу дағдыларын қалыптастыру.

Ал,балалар, алғашқы сабағымызды  көңілді тілектерден бастайық.  Бір-бірімізге қарап хормен   бүгінгі күнге  тілек тілейміз.

Қуанамын мен де ,                           

 Қуанасың сен де.

Қуанайық ,достарым,

Арайлап атқан күнге.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

Өткен  тақырыптарды  қайталау.

ІІІ. Тақырыпқа  көшу кезеңі.

Білімдерін дамыту.

1.         «Математикалық баспалдақ» ойын-жарыс. Тапсырмаларды баспалдақ түрінде тақатаға  жазылады.

2.         «Плюс және минус» математикалық диктанты. Мұғалім тапсырманы оқиды:

-           Кәмила 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 049 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.12.2014 4097
    • DOCX 32.5 кбайт
    • 14 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Имаканова Рабига Сарсенбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 310901
    • Всего материалов: 36

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 257 человек

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 684 человека

Курс профессиональной переподготовки

Инклюзивное образование в начальной школе

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 159 человек

Мини-курс

Психологическая экспертиза в юридической сфере: теоретические аспекты

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические исследования и поддержка психического здоровья

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные направления в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе