- 01.04.2014
- 4851
- 10
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Театрализованное представление «Столовая для птичек». Материал и оборудование: шапочки птиц; две кормушки, конфетти, вентилятор, снежинки; загадки; стихотворение «Покормите птиц зимой» А.Яшина; музыкальная запись (звук вьюги); Евгения Дога – Вальс из к-ф «Мой ласковый и нежный зверь», «Ой снег-снежок» в исполнении Н. Кадышевой; песня «Мои птицы» музыка и слова Е.Шаламоновой Ход занятия: Воспитатель: - Здравствуйте гости дорогие. -Посмотрите, пожалуйста, в окошко. - Да, да за окошком наступила ранняя весна. - А мы предлагаем вам вернуться в зимнюю сказку. - Слышите, кто-то идет. Открывается занавес. Танец Зимушки – зимы (под звуки вальса). Зима уходит. Слышатся звуки метели, на полянку вылетают две синички. 1 синичка. Как же холодно зимой, Лапки замерзают. Крошки нету ни одной, Так зимой бывает? 2 синичка. Да, подружка ведь зима Почти всегда суровая. Согреться трудно в холода, И не найдешь еду всегда. 1 синичка. Ой, смотри, смотри в дали, Показались снегири. Под музыкальное сопровождение на полянку прилетают снегири. 1 снегирь Привет синички, как дела? Кругом такая красота! 2 снегирь. Блестит, сверкает все кругом, А вы грустите под кустом. 1-2 синички. У нас замерзли крылья клюв. Примерзли к снегу лапки. С утра не ели мы ни чуть. Вот если бы поесть чуть-чуть. 2 снегирь. Поесть и сами б мы не прочь. Но некому ведь нам помочь. 1 снегирь Чего на месте здесь стоять. Не лучше с нами станцевать Синички и снегири исполняют танец «Ой снег-снежок». 1 снегирь Тише, тише. Кто-то идет. Давайте спрячемся в сугроб. Птички прячутся в сугроб. На поляну выходят девочка Даша и мальчик Ваня. В руках они держат кормушки. Дети спорят. Ваня. – Нет у меня лучше. Мне ее помогал делать мой папа. Даша. – Нет у меня лучше. Мне ее помогала делать моя мама. Ваня. – Моя кормушка сделана из дерева, значит она крепче. Даша. – Ну и что, что твоя кормушка сделана из дерева, а моя смотри какая красивая. Спор продолжается. Из-за кулис выходит воспитатель. Подходит к ребятам и спрашивает: Воспитатель. – Ребята, что у вас здесь происходит? Даша. Здравствуйте, как хорошо, что вы пришли. Скажите, пожалуйста, какая кормушка вам нравиться? Воспитатель. А почему вы спрашиваете? Ваня. – Мы хотим знать, чья кормушка лучше. Воспитатель. – Ну, зачем вам это нужно? Ваня. – Мы с Дашей хотим открыть столовую для птичек. Вот и сделали эти кормушки, чтобы кормить наших пернатых друзей. Даша. – Ведь зимой им холодно и голодно. Птичкам трудно доставать еду из-под снега. Воспитатель. – Раз вы делаете такое доброе дело, так какая разница у кого кормушка лучше. Даже если она будет сделана из бумаги. Давайте лучше я вам помогу повесить кормушки на деревья, а вы положите в них корм. Воспитатель вешает кормушки. Дети кладут корм. Воспитатель.- Ребята, а давайте проверим, знают ли наши гости зимующих птиц Воспитатель проводит игру «Зимует, не зимует», загадывает загадки зрителям. После загадок Ваня и Даша читают стихотворение «Покормите птиц зимой». Загадки. Эта птица – непоседа Одного с березой цвета. Кто это? (Сорока). Она маленькая птичка И зовут ее синичка… (Синичка). Красногрудый, чернокрылый, Любит зернышки клевать С первым снегом на рябине Он появиться опять. Кто это? (Снегирь). Я по дереву стучу, Червяка добыть хочу, Хоть и скрылся под корой, Все равно ты будешь мой! Кто это? (Дятел) Носит серенький жилет, Но у крыльев – черный цвет. Видишь – кружат двое пар И кричат: кар, кар, кар, кар. (Ворона) Стихотворение «Покормите птиц зимой». Покормите птиц зимой, Чтоб со всех концов К вам слетелись, как домой, Стаи на крыльцо. Сколько гибнет их - не счесть, Видеть тяжело, А ведь в нашем сердце есть, И для птиц тепло. Не богаты их корма, Горсть одна нужна Горсть одна – и не страшна Будет им зима. Разве можно забывать Улететь могли, А остались зимовать Заодно с людьми. Приручите птиц зимой К своему окну, Чтоб без песен не пришлось Нам встречать весну. Воспитатель. – Ну вот, и мы с вами сделали еще одно доброе дело. А теперь пойдемте к ребятам и расскажем им о нашей птичьей столовой. Они наверно тоже придут покормить маленьких пернатых друзей. Воспитатель и ребята уходят. Из-за дерева вылетает синичка. Подлетает к кормушке и говорит: 1 синичка. – Ой, смотрите здесь еда! Синичка пробует то, что лежит в кормушке. 1 синичка. – Очень вкусная она. Остальные птички подлетают к кормушкам и кушают. 2 снегирь. – Эх, ребята молодцы! Накормили от души. 2 синичка.- Еды в кормушках хватит здесь на всех. Давайте позовем своих друзей! 1 синичка. Ворона, галка, воробей. Слетайтесь все сюда скорей. Столовую открыли нам ребята, Угощайся не робей! 1 снегирь. Дятел, голубь и сорока Прилетайте все сюда. Не страшна теперь зима нам, Вьюги, стужи, холода. Все вместе. И пропаем чирикая Спасибо вам великое!
6 672 466 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гольцова Марина Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
108 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.