Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
СОЛНЦЕ
2 слайд
Кроссворд
Ребусы
Задачи
3 слайд
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Вопросы:
1. Источник света, тепла и многих других видов энергии на Земле?
2. Светлые участки на Солнце?
3. Общая энергия, излучаемая Солнцем в единицу времени?
4. Центральная часть пятна?
5. Самый распространённый элемент на Солнце?
6. Непостоянные, изменчивые детали фотосферы, существующие от нескольких дней, до нескольких месяцев?
7. Светящаяся “поверхность” Солнца?
8. Основное состояние, в котором находится вещество на Солнце?
9. Какой химический элемент был впервые открыт на Солнце?
10. Основной процесс переноса энергии из глубины наружу поверхности Солнца?
ОТВЕТЫ
4 слайд
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Вернуться к кроссворду
5 слайд
,
,
Космос
Проверь себя
6 слайд
,,
Солнце
Проверь себя
Н
,
7 слайд
,,,
Планета
Проверь себя
О=Е
8 слайд
,,,,
Земля
Проверь себя
9 слайд
,
Марс
Проверь себя
И
10 слайд
Сатурн
Проверь себя
СТРУНА
1,6,2,4,3,5
11 слайд
Уран
Проверь себя
У
К=Н
12 слайд
Луна
Проверь себя
П=Н
13 слайд
Меркурий
Проверь себя
ИЙ
14 слайд
Венера
Проверь себя
О=А
15 слайд
Плутон
Проверь себя
Г=Т
16 слайд
Нептун
Проверь себя
1,3
17 слайд
Юпитер
Проверь себя
О=Е
18 слайд
1. Оценить поток солнечных нейтрино на поверхности Земли.
Решение
Ответ
19 слайд
Решение:
Выделение солнечной энергии происходит в основном в результате реакций так называемого водородного цикла или водородной цепочки. Основные реакции этой цепочки следующие
p + p d + e+ + e,
d + p 3He + ,
3He + 3He 4He + 2p.
В процессе этих реакций выделяется 24.6 МэВ энергии. Есть еще дополнительные разветвления этой цепочки, например
3He +4He 7Be + ,
7Be + e- 7Li + e,
7Li + p4He + 4He.
Однако, приведенная вначале цепочка является основной. Кратко ее можно записать так
4p 4He + 2e+ + 2e.
Таким образом, на каждые E = 24.6 МэВ излученной Солнцем энергии вылетает два нейтрино. Светимость Солнца W = 4·1033 эрг/c, радиус орбиты Земли RЗ = 1.5·1013 см. Общее число нейтрино, излучаемых Солнцем в единицу времени N = 2 W /E. Площадь сферы с радиусом, равным радиусу орбиты Земли
Тогда плотность потока нейтрино на земной орбите будет
Вернуться к задаче
20 слайд
Ответ:
Вернуться к задаче
Смотреть решение
21 слайд
2. Удельная мощность падающего на Землю солнечного излучения составляет wуд = 0.14 Вт/см2. С какой скоростью солнце теряет свою массу? Если эта скорость сохранится и в будущем, то сколько времени еще будет существовать Солнце?
Решение
Ответ
22 слайд
Решение:
Вернуться к задаче
Площадь сферы, имеющей радиус, равный среднему радиусу орбиты Земли R(З), S = 4
Полная мощность, излучаемая Солнцем
W = w(уд)S = 4w(уд)= 4 x 3.14 x 0.14 Вт/см2 x (1.5·1013 см)2 4·1026 Вт = 4·1033 эрг/с
Излучение Солнцем энергии E соответствует потере массы m = E/c2. Скорость потери массы Солнцем можно оценить как
= W / c2 = (4·1033 эрг/с)/(3·1010 см/с)2 = 4.4·1012 г/с.
Масса Солнца MС = 1.99·1030 кг, при сохранении скорости потери массы Солнце будет существовать
t = MС / = 1.99·1030 кг / 4.4·109 кг/с = 4.5·1020 с = 1.4·1013 лет.
Эта оценка является завышенной, так как если масса Солнца уменьшится ниже определенной величины протекание ядерных реакций синтеза на Солнце станет невозможно.
23 слайд
Ответ:
t=1.4·1013 лет
Вернуться к задаче
Смотреть решение
24 слайд
3. Определить, какую часть своей массы M потеряло Солнце за последние t = 106 лет (светимость Солнца W = 4·1033 эрг/с, масса Солнца M = 2·1033 г).
Решение
Ответ
25 слайд
Решение:
Вернуться к задаче
Из светимости определим потери массы Солнцем за единицу времени -
m = W/c2 = (4·1033 эрг/с)/(3·1010 см/с)2 = 4.4·1012 г/с.
Соответственно, за t = 106 лет потери массы Солнца будут
M = m t = 4.4·1012 г/с x 106 лет x 3.16·107 с/год = 1.4·1026 г.
Относительная потеря массы Солнцем M за время t = 106 лет
M = M / M = 1.4·1026 г / 2·1033 г = 7·10-8 .
26 слайд
Ответ:
М=7·10-8
Вернуться к задаче
Смотреть решение
27 слайд
4. Гравитационный радиус объекта, имеющего массу M, определяется соотношением rG = 2GM/c2, где G - гравитационная постоянная. Определить величину гравитационных радиусов Земли, Солнца.
Решение
Ответ
28 слайд
Решение:
Вернуться к задаче
Гравитационный радиус Земли
= 2GMЗ /c2 = 2 x (6.67·10-11 м3/кг·с2) x 5.98·1024 кг/(3·108 м/с)2 = 8.86·10-3 м.
Гравитационный радиус Солнца
= 2GMС /c2 = 2 x (6.67·10-11 м3/кг·с2) x 1.99·1030 кг/(3·108 м/с)2 = 2.95·103 м.
29 слайд
Ответ:
Вернуться к задаче
Смотреть решение
= 8.86·10-3 м
= 2.95·103 м
30 слайд
5. На какой географической широте Солнце кульминирует в день летнего солнцестояния на высоте +72°50' над точкой севера? Чему равна полуденная и полуночная высота Солнца на той же широте в дни равноденствий и зимнего солнцестояния?
Решение
Ответ
31 слайд
Решение:
Вернуться к задаче
В день летнего солнцестояния полуденное зенитное расстояние Солнца
zв = 90°—hв = 90°—72°50' N = 17°10' N,
и так как кульминация происходит к северу от зенита, то δ>φ, и, согласно формуле:
φ = δ—zв = +23°27'— 17°10' = +6°17'.
В дни равноденствий δ = 0°, и:
hв = 90°—φ = 90°—6° 17' = + 83°43' S
и
hн= — (90°—φ) = — (90°—6°17') =- 83°43' N.
В день зимнего солнцестояния δ=-23°27', т. е. δ<φ, и поэтому, по тем же формулам,
hв=90°—φ + δ = 90°—6° 17'—23°27' = + 60° 16' S
и
hн=δ— (90°—φ) = — 23°27'— (90°—6° 17') = -107°10' N.
Высота в нижней кульминации получилась меньше —90°, что невозможно. Это означает, что нижняя кульминация Солнца происходит под точкой юга S. Поэтому действительная высота
hн= — (180°— 107°10') =—72°50' S.
32 слайд
Ответ:
В день летнего солнцестояния zв = 90°—hв = 90°—72°50' N = 17°10' N
В дни равноденствий:
hв = 90°—φ = 90°—6° 17' = + 83°43' S
hн= — (90°—φ) = — (90°—6°17') =- 83°43' N.
В день зимнего солнцестояния hн= — (180°— 107°10') =—72°50' S.
Вернуться к задаче
Смотреть решение
33 слайд
6. Некоторая гипотетическая планета обращается вокруг Солнца в прямом направлении за 1,52 года, а вращается вокруг своей оси навстречу с периодом 32 сут. Найти продолжительность солнечных суток на планете.
Решение
Ответ
34 слайд
Решение:
Вернуться к задаче
Решение:
Так как Р<Т, а направление вращения противоположно обращению, то, согласно формуле:
откуда продолжительность солнечных суток
S = (32 · 555 ) / 587 = 30д, т. е. 30 земных суток.
35 слайд
Ответ:
Вернуться к задаче
Смотреть решение
30 земных суток
36 слайд
7. Определить эффективную температуру и радиус звезды Веги (а Лиры), если ее угловой диаметр равен 0",0035, годичный параллакс 0",123 и болометрический блеск — 0m,54. Болометрическая звездная величина Солнца равна —26m,84, а солнечная постоянная близка к 2 кал/(см2·мин).
Решение
Ответ
37 слайд
Решение:
Вернуться к задаче
Падающее нормально на единицу площади земной поверхности
излучение звезды, аналогичное солнечной постоянной, вычисляется по формуле:
lg E/E=0,4 (mb - mb) = 0,4 (—26m,84 + 0m,54) = —10,520 = —11 + 0,480,
откуда E/E = 3,02 · 10-11,
или Ε = 3,02· 10-11· 1/30 = 1,007·10-12 кал/(см2 · с).
Эффективная температура звезды:
Радиус Веги:
38 слайд
Ответ:
Вернуться к задаче
Смотреть решение
39 слайд
8. Может ли человек, находясь на Земле, увидеть Солнце восходящим с запада?
Решение
Ответ
40 слайд
Решение:
Вернуться к задаче
Это возможно, если двигаться с определенной скоростью (на скоростном автомобиле или самолете) в направлении, противоположном направлению движению Земли. Чем ближе человек находиться к полюсу Земли, тем меньше требуется скорость, для того чтобы обогнать землю в ее движении. Человек может перегнать Землю даже пешком, находясь от полюса на расстоянии до 50 км. Идя на запад навстречу садящемуся Солнцу, он будет наблюдать своеобразный восход Солнца.
41 слайд
Ответ:
Вернуться к задаче
Смотреть решение
Идя на запад навстречу садящемуся Солнцу, он будет наблюдать своеобразный восход Солнца.
42 слайд
9. Когда летнее солнце нагрело баллон с газом на 15 К, давление в баллоне увеличилось от 20 до 21 атм. Какой была начальная температура баллона?
Решение
Ответ
43 слайд
Решение:
Вернуться к задаче
Процесс изохорический.
Р/Т = const
44 слайд
Ответ:
Вернуться к задаче
Смотреть решение
45 слайд
10. Докажите, что гравитационное поле Солнца не способно удержать электроны солнечной короны.
Доказательство
Конец
46 слайд
Доказательство:
Вернуться к задаче
Достаточно показать, что средняя тепловая скорость электронов в короне превышает вторую космическую скорость для Солнца. Действительно, при температуре солнечной короны K тепловая скорость электронов равна
Здесь г -- масса электрона. Вторая же космическая скорость для Солнца равна
Так что же, если не гравитация, все же удерживает электроны в короне? Это кулонова сила притяжения к протонам, препятствующая появлению объемных зарядов. Протоны же гораздо тяжелее электронов, и они удерживаются гравитацией.
47 слайд
Выполнила:
Долженко Юлия
481 группа ФМиИ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Презентация по теме «Солнце»
"Включает в себя три раздела:
"
"
"Кроссворд разработан в Microsoft Office Power Point. Кроссворд и ребусы можно предложить для выполнения учащимся среднего звена, представленные в презентации задачи – для учеников 9-11 классов. Презентация поможет учителю подготовиться к занятию, позволит расширить знания по теме «Солнце», задания такого типа повысят познавательную активность учащихся и интерес к астрономии как к предмету изучения.
6 665 143 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Стукова Юлия Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.