Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Правила безопасности и поведения при пожаре.
2 слайд
Огонь - друг и враг человека.
Огонь был и остается одним из первых помощников человека. Но если дать огню волю, не соблюдать правила пожарной безопасности, то добро превращается в зло.
3 слайд
Огонь – друг и враг человека.
Неосторожное обращение с огнем и может стать причиной опасной ситуации.
4 слайд
Треугольник огня
Для процесса горения необходимы: горючее вещество, окислитель, источник воспламенения. "Треугольник огня" - источник тепла + горючее + кислород.
5 слайд
Опасными факторами пожара являются: открытый огонь, высокая температура среды, токсичные продукты горения, потеря видимости вследствие задымления, понижение концентрации кислорода.
6 слайд
Основные причины пожаров в жилых и общественных зданиях
Часто причиной пожара становятся: неосторожное обращение с огнем; нарушение правил эксплуатации и неисправность электрооборудования и печного отопления; детская шалость с огнем; курение и т.д.
7 слайд
Вторичные поражающие факторы пожара
Опасными спутниками огня являются: ядовитый дым, высокая температура, плохая видимость, паника и растерянность, обрыв электропроводов и возможность поражения электротоком, обрушение конструкций.
8 слайд
При пожаре в квартире нужно её покинуть, предварительно проверив не остался ли кто-либо из людей, а затем вызвать пожарную охрану с помощью взрослых или, если их нет, самостоятельно.
9 слайд
Покидать задымлённое помещение следует ползком, защитив глаза и органы дыхания, в наименее задымленную сторону. Ни в коем случае не пользоваться лифтом.
Анимация
10 слайд
Эвакуация из горящего и задымленного помещения
Покидать задымлённое помещение следует ползком, защитив глаза и органы дыхания, в сторону с наименьшим задымлением. Ни в коем случае не пользоваться лифтом.
11 слайд
Работа пожарных
Действия пожарных при тушении очагов возгорания выполняются в соответствии со специальным планом, разработанным штабом пожаротушения.
12 слайд
Способы пожаротушения - способы, основанные на ликвидации одной из составляющих "треугольника огня" с помощью средств пожаротушения.
13 слайд
Основное правило тушения огня следующее: накройте горящий предмет плотной тканью или одеялом и немедленно выходите из помещения, плотно закрыв за собой дверь.
При возгорании телевизора - обесточить его, если после этого он продолжает гореть, накрыть его одеялом. Если он взорвался и пожар усилился, покинуть помещение, закрыв дверь и окна и сообщить пожарным.
14 слайд
Средства пожаротушения - приспособления для тушения пожара различными способами.
15 слайд
При пожаре запрещается
- тушить огонь до вызова пожарных;
- выходить через задымленную лестницу;
- использовать лифт, водосточные трубы, веревки;
- открывать двери, окна и выпрыгивать из них;
- тушить водой включенные электроприборы.
16 слайд
Правила поведения в случае невозможности эвакуации из горящего здания
При невозможности покинуть помещение следует закрыться в дальней комнате, загерметизировав её, или выбраться на балкон, плотно прикрыв за собой дверь.
17 слайд
Действия при пожаре на природе
18 слайд
Последствия пожаров
В результате пожара у пострадавших возможны ожоги, отравления продуктами горения, травмы от обрушения сооружений и мебели, падения тяжёлых предметов. В ряде случаев возникает паника.
19 слайд
Основные правила пожарной безопасности
Следует строго соблюдать правила хранения и обращения с электрическими, газовыми приборами и оборудованием, легко воспламеняющимися и горючими веществами, печным оборудованием.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Отчет о проведении открытого урока по теме: «Правила безопасности и поведения при пожаре» Согласно плану работы 20.04.14г. в Лаганской СОШ №3 был проведён открытый урок на тему: «Правила безопасности и поведения при пожаре». В этом уроке были отработаны последовательность действий в случае возникновения пожара.Учитель начал с организационного момента и познакомил детей с сотрудником МЧС Петруевым В.Э. Он провел беседу о пожарной безопасности. После чего началось знакомство обучающихся с основными причинами пожаров, с правилами пожарной безопасности, с подручными средствами пожаротушения. В данный урок была включена слайд-презентация, благодаря этому дети лучше усвоили урок. Комбинация устной формулировки учителя с наглядными картинами научило детей как правильно действовать в случаи обнаружения пожара и эвакуироваться из данного кабинета школы.В качестве закрепления урока была проведена практическая работа. В ней учитель обратил внимание на небольшую игру с карточками заданий. Дети внимательно смотрели на рисунок, на котором был изображен пример несоблюдения правил пожарной безопасности. А также игра «Вызов по телефону пожарной команды». В этой игре дети почувствовали себя очевидцем, для того чтобы в случаи возникновения пожара не были растеряны в столь опасной ситуации. В конце урока подвели итог по пройденному материалу. Всем выступившим сегодня на открытом уроке были выставлены соответствующие оценки.Учитель привил элементарные навыки борьбы с огнем, внимание и мышление обучающихся. Также отработал на практике действия по тушению небольшого очага возгорания и узнали, что необходимо делать, если сработала система оповещения в нашей школе. Все цели и задачи достигнуты мною и дети были впечатлены уроком.
6 665 104 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Явинов Игорь Валерьевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.