Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Материалы для руководителей МО историко-филологического цикла

Материалы для руководителей МО историко-филологического цикла


  • Иностранные языки

Название документа +++Анализ пробного тестирования по подготовке к ВОУД по английскому языку бланк.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Анализ пробного тестирования по подготовке к ВОУД по англ яз в 9 классе

Дата тестирования_№ 1____________

ФИ ученика

Всего баллов

Набранный балл

Оценка

% выполнения теста

Примечание

1

Бабасанов А.

20





2

Березный П.

20





3

Бугаёва И.

20

6




4

Василевич А.

20

9




5

Волченкова А.

20

6




6

Дибров С.

20

8




7

Ефендиев В.

20

-




8

Жигайло И.

20

-




9

Искакова С.

20

-




10

Корякин Д.

20

-




11

Мыльченко А.

20

5




12

Осипова Т.

20

7




13

Пацер Ж.

20

3




14

Польгун М.

20

4




15

Ситчихин Н.

20

10




16

Стаценко Е.

20

-




17

Суханцов И.

20

-




18

Танина Г.

20

11




19

Шеффинг Е.

20

8




20

Шовкун В.

20

10




21

Шокубаев М.

20

-




22

Эмомова Л.

20

10




Итого

20







Дата

К-во

уч-ся

Ср.

балл

Набрали

% спр.

% неспр.

Получили

% усп.

% кач.зн.

10б. и >

< 10 б.

5

4

3

2




















Выводы_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рекомендации: _______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Учитель: _________________________________________________________

Анализ пробного тестирования по подготовке к ВОУД по географии в 9 классе

Дата тестирования_№ 2____________

ФИ ученика

Всего баллов

Набранный балл

Оценка

% выполнения теста

Примечание

1

Бабасанов А.

20

9




2

Березный П.

20

11




3

Бугаёва И.

20

5




4

Василевич А.

20

7




5

Волченкова А.

20

12




6

Дибров С.

20

13




7

Ефендиев В.

20

3




8

Жигайло И.

20

1




9

Искакова С.

20

10




10

Корякин Д.

20

-




11

Мыльченко А.

20

5




12

Осипова Т.

20

-




13

Пацер Ж.

20

7




14

Польгун М.

20

9




15

Ситчихин Н.

20

8




16

Стаценко Е.

20

11




17

Суханцов И.

20

9




18

Танина Г.

20

11




19

Шеффинг Е.

20

-




20

Шовкун В.

20

9




21

Шокубаев М.

20

-




22

Эмомова Л.

20

7




Итого

20







Дата

К-во

уч-ся

Ср.

балл

Набрали

% спр.

% неспр.

Получили

% усп.

% кач.зн.

10б. и >

< 10 б.

5

4

3

2




















Выводы_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рекомендации: _______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Учитель: __________

Анализ пробного тестирования по подготовке к ВОУД по географии в 9 классе

Дата тестирования_№ 3___________

ФИ ученика

Всего баллов

Набранный балл

Оценка

% выполнения теста

Примечание

1

Бабасанов А.

20

15




2

Березный П.

20

-




3

Бугаёва И.

20

-




4

Василевич А.

20

10




5

Волченкова А.

20

8




6

Дибров С.

20

-




7

Ефендиев В.

20

6




8

Жигайло И.

20

15




9

Искакова С.

20

11




10

Корякин Д.

20

-




11

Мыльченко А.

20

5




12

Осипова Т.

20

17




13

Пацер Ж.

20

7




14

Польгун М.

20

16




15

Ситчихин Н.

20

4




16

Стаценко Е.

20

16




17

Суханцов И.

20

7




18

Танина Г.

20

14




19

Шеффинг Е.

20

4




20

Шовкун В.

20

13




21

Шокубаев М.

20

-




22

Эмомова Л.

20

14




Итого

20







Дата

К-во

уч-ся

Ср.

балл

Набрали

% спр.

% неспр.

Получили

% усп.

% кач.зн.

10б. и >

< 10 б.

5

4

3

2




















Выводы_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рекомендации: _______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Учитель: __________

Анализ пробного тестирования по подготовке к ВОУД по географии в 9 классе

Дата тестирования_№ ____________

ФИ ученика

Всего баллов

Набранный балл

Оценка

% выполнения теста

Примечание

1

Бабасанов А.

20





2

Березный П.

20





3

Бугаёва И.

20





4

Василевич А.

20





5

Волченкова А.

20





6

Дибров С.

20





7

Ефендиев В.

20





8

Жигайло И.

20





9

Искакова С.

20





10

Корякин Д.

20





11

Мыльченко А.

20





12

Осипова Т.

20





13

Пацер Ж.

20





14

Польгун М.

20





15

Ситчихин Н.

20





16

Стаценко Е.

20





17

Суханцов И.

20





18

Танина Г.

20





19

Шеффинг Е.

20





20

Шовкун В.

20





21

Шокубаев М.

20





22

Эмомова Л.

20





Итого

20







Дата

К-во

уч-ся

Ср.

балл

Набрали

% спр.

% неспр.

Получили

% усп.

% кач.зн.

10б. и >

< 10 б.

5

4

3

2




















Выводы_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рекомендации: _______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Учитель: __________

Название документа cправка по папкам учителей бланк.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Cправка по итогам проверки наличия и содержания папок предметника в МО учителей историко-филологического цикла (согласно перечню)

Дата проверки с 16 -20 февраля 2015 года

папки, наличие

ФИО предметника

Состояние

1



1.Нормативно-правовые акты

2.Календарно-тематическое планирование

3.Поурочные планы

4.Папка по самообразованию

5.Портфолио учителя

6.аттестационная папка учителя

7.Мониторинг качества знаний учащихся

8.Папка по работе со слабо-успевающими

9.Работа с одарёнными детьми

10.Тетрадь взаимопосещения уроков

11.Дидактический материал

12.Измерительный материал

13.Папка по подготовке к ВОУД

14 Папка по подготовке к ЕНТ

15Паспорт кабинета

16 Список методической литературы

Айткожина Р К


2

1

2

3

4

5

7

8

9

10

11

12

14

16

Писаренко Л.И


3

1

2

3

4

5

7

8

9

10

11

12

16

Писаренко Е.В


4

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Волощук Е.В


5

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

16

Ахметова Б.К






Руководитель МО историко-филологического цикла: Айткожина Р К

Название документа spravka_po_proverke_tehniki_chteniya.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Справка


O результатах проверки техники чтения по русскому языку в 5-10 классах.

В соответствии с планом внутришкольного контроля на 2014-2015 учебный год в период с 02 по 07 февраля в 5-10 классах была проведена проверка техники чтения.

Цель проверки:

  • проверить темп (скорость) чтения обучающихся;

Анализ результатов техники чтения.


класс

Кол-во уч-ся по списку

Стандарт

(кол-во слов в минуту)

Кол-во проверенных уч-ся

Ниже нормы

норма

Выше нормы

%

5

8

100-110

8

2

5

1

75%

6

13

110-120

13

3

1

9

77%

7

14

120-130

14

5

4

5

71%

8 «а»

16

130-140

15

7

1

7

40%

8 «б»

16

130-140

13

7

3

3

46%

9

23

140-150

22

4

3

15

81%

9(обучение на дому)

1

140-150

1

1

-

-

-

10

12

160-170

12

5

2

5

58%



Руководитель МО историко-филологического цикла: Айткожина Р.К___








Название документа МО.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Утверждено: Согласовано: Рассмотрено на заседании МО

Директор школы : Зам дир. по УВР Протокол № 1 от 05.09.2014

Бимаканов ЕК Мәкен Е З Рук .МО Айткожина РК













План

работы МО учителей

историко-филологического цикла Заградовской средней школы

на 2014-2015 учебный год



















Методические проблемы учителей МО историко-филологического цикла



Айткожина Р К – «Развитие творческого потенциала учащихся с использованием элементов интерактивного обучения»





Писаренко Л И - «Развитие устной и письменной речи учащихся на уроках русского языка и литературы с использованием элементов технологии интерактивного обучения»





Ахметова Б К – « формирование орфографической грамотности на уроках русского языка»



Писаренко Е В – «Развитие познавательных способностей учащихся на уроках английского языка»





Волощук Е В- «Внедрение преподавания истории по Кембриджской системе обучения»







Название документа график открытых уроков.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

График открытых уроков учителей историко-филологического цикла на

2014-2015 учебный год



ФИО учителя

Дата

класс

предмет

Тема урока

1

Писаренко Л.И

19.11

7

Русская литература

«Пленительные образы…» (по поэме Некрасова «Русские женщины»)

2

Писаренко Е.В

11.12

2

Английский язык

Ben’s family

3

Айткожина Р.К

29.01

8 «а»

Английский язык

«Рast Simple Passive»

4

Волощук Е.В

6.03

6

История мира

Искусство Древней Греции







Название документа график работы кабинета.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

График работы кабинета № 12



День недели

урока

предмет

класс

ФИО учителя

понедельник

1

2

3

4

5

6

Русская литература

Русский язык

Русский язык Русская литература

Казахский язык

Русская литература

10

9

6

5

9

9

Писаренко Л.И

Ахметова Б.К

Писаренко Л.И

Писаренко Л.И.

Жамалиева А.С

Ахметова Б.К

вторник

1

2

3

5

6

Английский язык

Английский язык

Английский язык

Английский язык Английский язык

6

8 б(1)

8 б (2

8 а (1)

8 а (2)

Айткожина Р.К

Айткожина Р.К

Айткожина Р.К

Айткожина Р.К

Айткожина Р.К

среда

1

2

3

4

5

6

Английский язык

Английский язык

Английский язык

Английский язык

Английский язык

Английский язык

9(1)

9 (2)

8 б(1)

8 б (2)

8а (1)

8 а (2)

Айткожина Р.К

Айткожина Р.К

Айткожина Р.К

Айткожина Р.К

Айткожина Р.К

Айткожина Р.К

четверг

1

2

3

4

5

6

Английский язык

Английский язык

Английский язык

Английский язык

Русская литература Английский язык

9(1)

9(2)

6

5

10

7

Айткожина Р.К

Айткожина Р.К

Айткожина Р.К

Айткожина Р.К

Писаренко Л.И
Айткожина Р.К

пятница

1

2

3

4

6

Английский язык Английский язык Английский язык

Русская литература

Русская литература


7

5

10

5

6

Айткожина Р.К

Айткожина Р.К

Айткожина Р.К

Писаренко Л.И

Писаренко Л.И

суббота

1

2

3

Литература

Технология

ИЗО

4

4

4

Юркинсон Н.И

Юркинсон Н.И

Юркинсон Н.И



Название документа отчёт о проведении декады английского языка.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Отчёт о проведении недели английского языка

Согласно плану работы школы С 26 по 31 января 2015 года в Заградовской средней школе проходила неделя английского языка среди 1-10 классов. В ходе недели были проведены следующие мероприятия:

Среди детей начального звена были организованы просмотры развивающих мутьфильмов под руководством учителя Писаренко Е В, где ребята с увлечением слушали уроки тётушки совы ,повторяя буквы алфавита, знакомясь с новыми словами и разговорными клише.

Согласно плану прохождения практики ,студенткой практиканткой Бисимбаевой Гульжан Сергеевной был проведён открытый урок в 7 классе с использованием интерактивного оборудования на тему: «Animals» который посетили учителя МО.

В 8 «а» также был проведён открытый урок с использованием интерактивного оборудования на тему « Past Simple Passive» (учитель Айткожина Р К)

В рамках празднования 20-летия Ассамблеи Народов Казахстана был проведён Конкурс чтецов «Живое слово»,где приняли участие ученики 5-10 классов. Ребята читали стихи на английском ,русском ,казахском языках о дружбе,единстве,родине.

На линейке были подведены итоги и вручены грамоты ребятам занявшие места, а также отмечены чтецы принявшие участие в конкурсе впервые.



Руководитель МО учителей историко-филологического цикла:

Айткожина Р К

Название документа план работы МО.заседания.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

1 Заседание (сентябрь)

Повестка

Ответственные

1

Отчет руководителя МО учителей историко-филологического цикла

Волощук Е В

2

Выбор нового руководителя МО

учителя

3

Задачи МО на 2014-2015 уч год. Утверждение плана работы на уч год

Айткожина Р К

4

Утверждение

  1. методических проблем учителей.

  2. Методической темы объединения

Айткожина Р К



Внесекционная работа

1 Составление календарных планов

2.Оформление кабинетов

3 Проведение вводного контроля

4 Составление планов самообразования

5 Взаимопосещение уроков

6 Подготовка и проведение декады языков ,конкурсов сочинений

7 Подготовка к ВОУД , составление графиков консультаций, проведение консультаций



2 Заседание (ноябрь)

Повестка

Ответственные

1

Итоги успеваемости в 1 четверти по предметам

Учителя предметники

2

Подготовка к проведению олимпиад. Подготовка к аттестации учителей объединения.

Учителя

3

Подготовка к ВОУД .Обмен опытом

Учителя предметники

4

Доклад: «Использование стихов и песен для закрепления и расширения лексики на уроках английского языка в начальных классах»

Писаренко Е В

5

Школа молодого учителя

Айткожина Р К



Внесекционная работа

1 Работа кружков и факультативов

2 Работа с одаренными и слабоуспевающими учащимися

3 Проверка поурочных планов

4 Подготовка и проведение олимпиады по предметам

5 Взаимопосещение уроков учителей

6 Подготовка и проведение недели истории и литературы

7 Подготовка к ВОУД

8 Участие в конкурсе «Русский медвежонок»

3 Заседание (январь)

повестка

ответственные

1

Итоги 1 полугодия

Учителя -предметники

2

Анализ проведенных олимпиад по предметам

Учителя -предметники

3

Проведение открытого урока аттестуемого учителя

Айткожина Р К

4

Доклад : «»

Писаренко Л И





Внесекционная работа

1 Взаимопосещение уроков

2Участие в районной олимпиаде по предметам

3 Проверка поурочных планов

4 Работа со слабоуспевающими и одаренными детьми

5Подготовка к ВОУД

6.Работа по самообразованию.

7 Подготовка и участие к конкурсу «British Buldog»





4 Заседание (март)

повестка

ответственные

1

Итоги 3 четверти

Учителя-предметники

2

Подведение итогов районной олимпиады

учителя

3

Творческий отчет аттестуемого учителя

Айткожина Р К

4

Самоанализ открытого урока

Айткожина Р К

5

Школа молодого учителя

Айткожина РК

5

Доклад: «»

Ахметова БК





Внесекционная работа:

1)Взаимопосещение уроков

2Работа с одаренными и слабоуспевающими учащимися

3.Подготовка к ВОУД

4Подготовка экзаменационного материала

5 Проверка поурочных планов

6 Подготовка к конкурсам сочинений



5 Заседание (май)

повестка

ответственные

1

Итоги 4 четверти. Итоги года.

Учителя-предметники

2

Подготовка к переводным и выпускным экзаменам. Обсуждение экзаменационных материалов

учителя

3

Анализ ВОУД

учителя

4

Анализ деятельности учителей предметников.

Отчет руководителя МО о проделанной работе. Согласование плана работы на следующий учебный год

Айткожина РК

5

Творческие отчеты учителей по проблемам

учителя

6

Доклад: «»

Ахметова БК





Внесекционная работа:

1)Оформление экзаменационных уголков

2Проведение консультаций

3.Проведение итоговых срезов за год

4Проверка поурочных планов

5 Мониторинг по предметам за год















Название документа справка по проверке тетрадей.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Справка по итогам проверки тетрадей учащихся по русскому, английскому языкам и по истории.


 Дата проверки: 12-17 января 2015 г.

Цели проверки:
- выполнение учителями норм проверки тетрадей;
- состояние ведения тетрадей учащимися;
- правильность оформления письменных работ;
- соблюдение единого орфографического режима.

Проверка проводилась с 12-17 января 2015 года руководителем МО историко-филологического цикла. Были проверены тетради учащихся  1-10 классов. Проверка показала, что:

  По русскому языку (учитель Писаренко Л.И) в 5,6,7,10 классах учителем предметником ведутся следующие тетради:

-Тетради для контрольных работ

Рабочие тетради №1 и №2 по русскому языку

-тетради по литературе

С новой четверти заведены новые рабочие тетради № 1 и №2, в которых учащиеся уже начали работать. Учитель проверяет  тетради  в соответствии с требованиями ведения документации. Ведет целенаправленную, серьезную работу с учащимися по анализу контрольных работ. Регулярно проводит работу над ошибками. Внешний вид тетрадей опрятный, все тетради обёрнуты и подписаны, орфографический режим соблюдается. Количество тетрадей соответствует количеству учащихся в классе.

По русскому языку (учитель Ахметова Б К) в 8а,8б,9 классах учителем предметником ведутся следующие тетради:

-Тетради для контрольных работ

Рабочие тетради №1 и №2 по русскому языку

-тетради по литературе

С новой четверти также заведены новые рабочие тетради. Все тетради обёрнуты и подписаны.Внешний вид тетрадей опрятный. Орфографический режим соблюдается. .Тетради регулярно проверяются учителем. На проверку были представлены все тетради. Не предоставили тетради ученики, которые отсутствовали.

Аналогичные тетради ведутся учителем предметником Лашуновой Е .П. Проверены тетради 3класса с казахским языком обучения, а также тетради Адылхановой А (обучение на дому),Стоит отметить что все тетради имеют опрятный вид, обернуты, подписаны одинаково ,регулярно проверяются учителем. В тетрадях для контрольных работ ведётся работа над ошибками, соблюдается орфографический режим.

По истории (учитель Волощук Е.В) в 5-10 классах ,а также 9классе( обучение на дому) учителем предметником ведутся рабочие тетради по истории, где учащиеся пишут конспекты занятий, выполняют различные таблицы, составляют тесты. Количество тетрадей соответствует количеству учащихся в классе. Не предоставлены тетради отсутствующих учеников. В целом орфографический режим соблюдается. Тетради частично обёрнуты. Внешний вид тетрадей в основном аккуратный, за исключением тетрадей отдельных учащихся. В тетрадях отдельных учащихся допускаются исправления.

Наиболее аккуратно тетради ведут ученики 10 класса.

8а,8б- необходимо заменить обложки у Кузьминой Ю, Котиковой Виолетты.(8б кл).Небрежная тетрадь у Даулыбаева Г ,Савченко Т (8а)

Тетраль Вайц Арсена(5кл) немного помята.

По английскому языку (учитель Айткожина Р.К) учителем предметником ведутся рабочие тетради во 2(каз), 5-10 классах ,а также 9класс (обучение на дому) где учащиеся пишут конспекты занятий, выполняют различные упражнения и другие виды работ. Количество тетрадей соответствует количеству учащихся в классе. Не предоставлены тетради отсутствующих учеников. В целом орфографический режим соблюдается. Основная часть тетрадей обёрнута. Внешний вид тетрадей в основном аккуратный, за исключением тетрадей отдельных учащихся. В тетрадях отдельных учащихся допускаются исправления и использование корректирующих средств. Тетради регулярно проверяются учителем, выставляются оценки. Во 2 классе с казахским языком обучения в дополнение к тетрадям на печатной основе заведены рабочие тетради. Тетради на печатной основе используются на каждом уроке и регулярно проверяются учителем.

Наиболее аккуратно тетради ведут ученики 10 класса, а также:

В 9 классе Эмомова Л, Березный Пётр

В 8б Эмомова Л, Ахметова Алина , Лысакова Т

8а Есенбаева Арай, Исмаилова М ,Тютюнник Н, Польгун О,Савченко Т

В 7 классе Фогель А, ИскаковаЖ ,Туяков Руслан

В 6 классе Котиков В, Пухальский С ,Донгаузер В

В5 классе Салаев Егор

Во 2 (каз) классе –Даркенбай Айқын

В тоже время небрежно ведут тетради следующие учащиеся:

Сосновский В 7 кл,

Касенов Б 8а

Лашунов Д 5 кл

Тетрадь Беккер В (8б) подписана на русском языке ,не обёрнута тетрадь Ержанова А(.8 б)

В тетради Кузьминой Ю (8б) допущены исправления и запись карандашом и чернилами чёрного цвета. В тетради Тлеубек А 6 кл- использовано корректирующее средство.

С данными учениками были проведены беседы,замечания частично исправлены.

По английскому языку (учитель Писаренко Е В)были проверены тетради 1-4 классов

Внешний вид тетрадей опрятный,за исключением тетрадей отдельных учащихся.Основная часть тетрадей в обложках.В основном орфографический режим соблюдается.Не представлены на проверку тетради отсутствующих учащихся. . Во 2 классе с русским языком обучения в дополнение к тетрадям на печатной основе заведены рабочие тетради. Тетради на печатной основе используются на каждом уроке и регулярно проверяются учителем.

В тоже время тетради обёрнуты частично,подписаны по разному.Так тетрадь Кравцовой Насти(3кл) подписана на английском,остальные учащиеся подписали на русском.Тетрадь Өтеген С,подписана с ошибкой .В некоторых тетрадях допущены исправления. Небрежная тетрадь у Даулыбаева Д (1кл)

Наиболее аккуратно ведут тетради:

4 кл Кайратова М, Кайролла А, Бурумбай К

3 кл Писаренко О,Кравцова, Махорина Р,Седыкин К

2кл Фисенко Е, Пахомова Д

1кл Какунина В, Есенбаева М ,Федюшин П

Учитывая результаты проверки, изложенные в справке, в целях повышения уровня обученности учащихся учителям рекомендовано:
1. Обратить внимание учащихся на эстетику оформления тетрадей и работ.
2. Напомнить учащимся основные единые требования к ведению тетрадей. Требовать от учащихся соблюдения единого орфографического режима.
3. Требовать от учащихся написания даты и вида работы, № задания, выделять темы, правила, определения.
4. Не реже одного двух раз в неделю контролировать ведение тетрадей учащихся.
5. Не допускать перегрузки учащихся домашними заданиями, проверять домашние задания и работу над ошибками.



Руководитель МО учителей историко-филологического цикла Айткожина Р.К.
























Краткое описание документа:

В состав публикуемых материалов включены:справка по проверке тетрадей по английскому,русскому языку и истории.docx,график открытых уроков.docx,график работы мультимедийного кабинета.docx,отчёт о проведении декады английского языка.docx,spravka_po_proverke_tehniki_chteniya po russkomu yazyku.doc,план работы Методического Объединения.заседания МО.docx,cправка по необходимым папкам учителей-предметников бланк.docx,+++Анализ пробного тестирования по подготовке к Внешней Оценке Учебных Достижений по английскому языку бланк.docx.Материал может быть полезен Руководителям МО,учителям-предметникам

Автор
Дата добавления 27.02.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров485
Номер материала 413338
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх