Сценарий выпускного праздника в начальной школе
(Слайд 1) Звучат фанфары появляются ведущие
Ведущий 1 (мальчик)
Доброе утро, дорогие
друзья,-
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час.
Ведущий 2 (девочка)
И вот настал заветный
день,
Все чуточку грустны,
И словно где- то бродит тень.
И всем не до весны.
Ведущий 1
У всех наступит день,
когда
Из школы уходить пора.
Прочь грусть! И праздник чтоб начать,
Ребят пора нам приглашать.
Ведущий 2
Встречайте! Наши
выпускники: 4Б.
(Звучит музыка,
входят выпускники.)
Ученик
Сегодня важный день у
нас,
Мы переходим в пятый
класс,
Начальную школу
кончаем
И ей наш праздник
посвящаем!
(Слайд2) Звучит песня «Школьный корабль».Поют все.
Ученик: Школа - это слово стало для нас родным и близким.
Четыре года назад мы
начали создавать в ней свой дом, в котором нам всем вместе было хорошо.
Ученик: Он сложен из строительного материала с
особыми свойствами: дружба, мудрость,
Ученик:интерес, любовь
Ученик: увлечение, юмор
Ученик: Взаимопомощь, доброта.
( Во время слов
ведущие вносят на сцену "кирпичи"- коробки с надписями
"доброта", "дружба", "юмор",
"взаимопомощь" , "любовь", "мудрость",
"увлечения", "интерес", строят дом... сверху возводят
крышу с номером школы и надписью «Начальная школа»). (Сзади дома стоит парта,
кирпичи с двух сторон образуют нишу-окно, в которую за парту садятся
теледикторы.)
Ученик -Каждый из нас положил свой кирпичик в
строительство этого дома.
Ученик -А какой он, наш дом?
Ведущий 1. (Диктор.1) Здравствуйте, дорогие телезрители.
Телекомпания "Начальная школа» и мы, дикторы …и… предлагаем вам новую
телепрограмму на сегодня, в которой покажем, какой дом мы построили и как нам в
нём жилось все эти годы.
(Слайд 3)
Ведущий 2. (Диктор.2) Итак, передача "Колесо
истории". (Фанфары к началу фильма)( презентация фото детей с 1 сент. 1
класс.
Ученик
Вы помните? Вы все,
конечно, помните,
Как мамы за руку нас в школу привели,
Взволнованно назвали новым словом – школьники!
И мы навстречу знаниям пошли.
Ученик
Мы помним тот звонок
веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс.
Ученик
Как встретил у дверей
учитель,
Наш верный друг на много дней
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
Ученик
Помню, как родителям
всё я рассказала:
Как мы шли под музыку
из большого зала,
Как потом мы в классе
вместе все сидели,
И как на учительницу
первую глядели,
Ученик
И как мы учительнице
хором отвечали,
Как мы наши парты
путали вначале,
Как писали палочки,
рисовали вазу,
И стихи про школу
выучили сразу.
Ученик
Радовалась мама, папа
был доволен.
И самим нам нравилось
в нашей светлой школе.
Щелчок ( Песня на мотив «Черный кот» )
Вот живёт в Атемаре наш класс,
Состоит этот класс весь из нас.
И сегодня мы песню поём
Лишь о том, как мы дружно живём.
Припев:
Говорят, не повезёт,
Коль учитель в класс случайно забредёт,
Но пока наоборот,
Лишь ученикам всегда и не везёт.
На уроках мы тихо сидим,
А в столовой мы дружно едим.
Перемена как сказка для нас,
Сделать былью её бы хоть раз.
Припев:
Говорят, не повезёт,
Коль из школы кто-то “двойку” принесёт,
Все хотят наоборот,
Но, случается, порой и не везёт.
Мы умеем уроки учить,
Мы умеем друг с другом дружить,
Если трудно кому-то из нас,
То друзья нам помогут тотчас.
Припев:
Говорят, не повезёт,
Если друг с тобою рядом не идёт,
Будет всё наоборот:
Если рядом друг, то точно повезёт.
1-й ведущий За четыре года учебы мы так поумнели, что
даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не
веришь?
2-й ведущий Не верю.
1-й ведущий Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе
по-новому оканчивать.
2-й ведущий Кашу маслом не испортишь...
1-й ведущий...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в
диктанте.
2-й ведущий Кто ищет, тот всегда найдет...
1-й ведущий ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной
в тетрадь к соседу.
2-й ведущий Много будешь знать - скоро состаришься...
1-й ведущий ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.
(Слайд 4) 1 Блок – представление учебных
предметов.
(Слайд 5)
Ведущий 2 Да! Главное в школе, конечно, уроки! Без них
немыслима школьная жизнь!
Ведущий 1 - И вот звенит звонок заливисто и громко:
Скорее на урок,
мальчишки и девчонки!
Звенит звонок.
Музыкальное попурри. (на фоне презентации: фотографии
с уроков) Выпускники исполняют музыкальное попурри на мелодии известных песен.
1. В юном месяце
апреле
на дворе растаял
снег.
Мы с тобой четыре
года
Продолжаем свой
забег.
Заниматься русским
надо
И заданья выполнять.
Дорогой ты наш
учитель,
Нам так хочется
гулять!
Дорогой ты наш
учитель,
Когда будем отдыхать?
2. По дружное
пыхтенье,
под тихое
сопение,
под радостное
пение
рождается на
свет
большой ответ для
маленькой,
для маленькой такой
задачки,
для скромной такой
задачки,
огромный такой ответ.
Ах, было б только
где,
Ах, было б лишь
когда,
Ах, было б у кого её
списать!
3.Вдруг как в сказке скрипнула дверь.
Все мне ясно стало теперь.
На урок я опять опоздал.
Не хотел, но снова наврал:
Что будильник меня вновь подвёл,
Лифт застрял и автобус ушёл,
А потом я так быстро бежал.
Но, увы, опять опоздал.
4. Я на чтении сижу,
Долго в книгу я
гляжу.
Все сижу и гляжу,
Смысла в ней не
нахожу.
Мне бы комикс
почитать,
Поиграть и помечтать,
Ну а я все сижу
И в учебник все гляжу.
Я учу и так и
сяк,
Не влезает мысль никак
Я зубрю и зубрю,
Но запомнить не могу.
5. Ничего на свете лучше нету,
чем бродить с
учебником по свету.
Тем, кто учит, не
страшны тревоги,
нам любые дороги
уроки! (2 раза)
Ла-ла-ла! о, е-е-е
(Слайд 6)
1 ведущий Конечно, важно знать науки -
Мы изучаем их без скуки!
2 ведущий Но без отдыха, друзья,
Тяжко жить, скажу вам я!
Сценка “Что
понравилось в школе”
Расселись ребята на
стульчиках в ряд
И тихо о школе втроем говорят:
– Мне нравится школа, – Настя сказала,-
Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала.
– Учитель мне нравится –
Сережа сказал, –
Он строгий, таких я еще не видал.
– А мне,- чуть подумав, сказала Марина,-
Мне нравится больше всего… перемена!
1-й ведущий: Внимание! Внимание!
2-й ведущий: Наш микрофон установлен в коридоре школы
1-й: До конца перемены осталось пять минут.
2-й: У окна мы видим двух четвероклассников.
1-й: Оба они в хорошей форме. Внезапно один из них толкает другого. Тот
отвечает серией легких ударов.
2-й: К ним присоединяется еще трое ребят.
1-й: В результате этого "пятиборья"они теряют форму
2-й: У одного из них оторван рукав и отлетает пуговица.
1-й: У другого - под глазом огромный синяк величиной с куриное яйцо.
2-й: Соревнования продолжаются!
1-й: Один из приемов борьбы самбо, а именно "болевой прием", провел
мальчишка : он дернул за волосы одноклассницу.
2-й: Позор грубияну! Они в разных весовых категориях!
1-й: До начала урока
остается совсем немного.
2-й: Ой, смотрите!
Девчонки на последних секундах доделывают домашнее задание. Но вот прозвенел
звонок.
1-й: У входа в класс начинаются соревнования по "тяжелой атлетике".
Один из ребят особенно отличился. Он применяет жим, толчок, рывок и...
врывается в класс первым!
2-й: Но он опоздал. Под партами уже лежит его одноклассник и пускает мыльные
пузыри.
1-й: Для участников этих неспортивных игр приготовлены всевозможные сюрпризы.
2-й:Начиная от двойки по поведению и кончая внеочередным вызовом родителей в
школу.
1-й : На этом наш репортаж заканчивается.
Вместе: Спасибо за внимание!
Ученик Было всякое, конечно, за четыре года здесь.
И
смеялись мы все вместе, словно в нас вселялся бес.
Да и
плакали немало, и порой по пустякам.
Если
вызывали маму, очень стыдно было нам.
Ученик Да,
друзья, четыре года незаметно пронеслись:
Были
мы лишь первоклашки, а теперь вот подросли.
Повзрослели, поумнели, словно розы, расцвели,
Знаний, навыков, умений много мы приобрели.
Ведущий 1. Даже часто бывало такое, что нас учили не
учителя, а мы сами учили друг друга уму разуму.
Щелчок.
Ведущий 2. Об этом наши школьные частушки!
1.
Мы весёлые ребята,
(Все)
В четвёртом
классе учимся.
Пропоём мы
вам частушки
Может, что
получится
2.
Только начался урок
Саша шлет
записку:
«Очень вкусный
пирожок
меняю на
ириску».
3.
Наш Егор пример
решал,
А Диман ему
мешал.
Вот,
ребята, вам пример
Как нельзя
решать пример.
4.
У Данилы нет терпенья.
Он урок не
доучил.
И за
полстихотворенья
Полчетверки
получил.
5.
Мы спросили Вовочку:
«Где же взял
ты двоечку?»
Вова хмуро
отвечает:
«Всем пятерок
не хватает!»
6.
Наш дежурный так
старался,
Доску
начисто отмыл.
И писать
нам на уроках
Он на ней
не разрешил.
7.
На уроках
рисованья
Дети любят
рисовать,
А ещё
ребята любят
Самолётики
пускать!
8.
В нашем классе все ребята
Любят
отличиться.
Кто рисует,
кто поет –
Лишь бы не
учиться.
9.
В самый лучший пятый класс
Я пойду учиться,
Чтоб потом хоть президент
Мог на мне жениться!
10.
Все частушки перепели, (ВСЕ)
Думаем, что
хороши,
Так
похлопайте дружнее,
Мы
старались от души!
(Слайд 7) 2 Блок - про наши достижения
и таланты.
1ведущий: А интересно, что говорили о наших четвёртых
классах наши учителя?
(Слайд 8 )
2 ведущий: Шустрые, спортивные,
1ведущий: Смелые, активные,
2ведущий: Сообразительные, любознательные,
1ведущий: Симпатичные, привлекательные,
2ведущий: Все-то умные, красивые,
1ведущий: Талантливые и счастливые!
2 ведущий: Да, уж, таланты у нас есть. Мы все умеем: и
петь и танцевать, и мастерить.
(Слайд 9,10,11) Поют песню «Крылатые качели»
(Слайд 12)
3 Блок – слова благодарности для администрации,
учителей, родителей.
1 ведущий Не было бы у нас таких замечательных
праздников, поделок, конкурсов, если бы не помощь наших родителей, бабушек,
дедушек.
Ученик
Вы из класса в класс
переходили,
Вместе с нами вы
росли.
Всё, чему нас в школе
научили,
Всё осилить вы нам
помогли.
Ученик
Родителей мы всех
благодарим
За их заботы и
тревоги.
В душе мы Вас
боготворим
И Вам спасибо
говорим.
Ученик.
Четыре года незаметно
пролетели,
Все было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо
Спасибо всем, кто рядом с нами шел!
Ученик.
Четыре года вы учили
нас,
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: "До свидания!"»
Ученик
Спасибо вам,
учитель первый наш,
За ваш огромный труд,
Что в нас вложили.
Конечно, мы не первый
выпуск ваш,
И все же мы друг
друга полюбили.
Ученик
Учительница первая у
каждого своя,
У всех она хорошая,
Но лучше всех – моя!
(хором)
(вручают цветы)
Ученик.
На свете нет
почетнее труда,
Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.
Мы не забудем, учителя, вас никогда,
И будем мы любви вашей достойны.
Ученик.
На уроках музыкальных
нас учили дружно петь,
Различать
произведенья, на соседа не глазеть,
Композиторов
различных Вы открыли нам секрет –
И без музыки и танцев
в жизни радости нам нет!
Ученик.
Вот и к этике мы
руку приложили,
Ну и как без нее
бы мы прожили?
Теперь, страна,
готовься к процветанью,
Уж мы приложим
силы и старанье!
(Слайд 13)
Ученик.
И воспитателя мы
очень полюбили
Все четыре года с нею
мы дружили.
Она воспитывала нас
и опекала.
Учила жизни и во всём
нам помогала.
Дорогая Вера
Александровна! Спасибо вам! (вручают цветы)
Щелчок.
Ученик:
Мы английский изучаем,
Научились все читать.
И в процессе наших
встреч
Совершенствовали
инглиш – речь.
Галине Алексеевне,
Иль Шамильевичу
Наш поклон!
За любовь, за
строгость к нам
За язык английский (
поклон).
По-английски говорим,
Трудно нам, но мы
молчим.
Для поездки за границу
«Инглиш» - очень
пригодится.
Теперь мы от господ и
дам
Не закрыты стенкою
«Ай лавью»(все) за
это вам
И большое – «Сенкью»
( все) Вручение цветов.
Щелчок
Ученик.
А на уроках
рисованья
Нас понимать учили
красоту.
Спасибо, Светлана
Геннадиевна!!!
Щелчок
Ученик.
Мы мордовский изучаем
Научились все читать
И в процессе наших
встреч
Совершенствуем
мордовскую речь
Спасибо Вам, Мария
Александровна!
Щелчок
Ученик.
Все дружно
занимались физкультурой,
Зарядку делал каждый
ученик,
И каждый к этому
привык,
Хоть это требовало
воли и терпенья.
Надёжно сердце, как
мотор
Бежим вперёд во весь
опор.
С таким здоровьем,
как у нас, -
Спортивные фигуры.
Благодарим мы Вас за
все уроки физкультуры!
Ученик.
Олимпийские надежды
Вы из нас вырастить стремились.
Посмотрите на мальчишек;
да не зря вы потрудились!
Пусть ещё они орлята,
а в перспективе же – орлы!
Не беда, что их
рекорды олимпийским не равны.
Ученик.
А девочки,
посмотрите, стройны и грациозны.
Аэробикой и бегом
занимаются серьёзно.
Обязуемся достичь
спортивных рекордов и дать им свои звонкие имена.
Спасибо Вам, Сергей
Николаевич!
(Слайд 14)
Ученик. Нина Викторовна!
Вы - хозяйка всех
книг в нашей школе.
Как бежали мы к Вам в перерыв!
Были рады, коль книгу вскоре
Находили на полках больших.
Благодарность большую примите
В пятом класса нас
снова всех ждите!
(Слайд 15)
Ученик
Дорогие Наталья
Владимировна, Нина Владимировна, Галина Николаевна!
Наших чувств
нерастраченных чашу,
И живое дыханье
весны,
И любовь, и
признательность нашу
Адресуем завучам мы.
(Вручают цветы)
Щелчок
Ученик
Особо благодарны мы
директору Галине Петровне.
Все заботы, тревоги,
печали
Вы непременно
замечали.
Как трудно школой
всей руководить.
Ведь надо - и
родителям, и детям,
И педагогам тоже
угодить! (вручают цветы)
Ученик
Всем сотрудникам
спасибо!
Очень любим, любим
вас !
И на память мы подарим
Поздравления от нас!
Ученик
-Виват, всем тем, кто
нас учил!
Ученик
-Виват, всем тем, кто
нас сплотил!
Ученик
-Виват, всем тем, кто
нас кормил!
Ученик
-Виват, всем тем, кто
нас лечил!
Ученик
-Виват тем, кто
убирал и охранял!
Ученик
-Виват тем, кто
бумажки нам писал!
ВСЕ
-Виват всем-всем, кто
нас любил!
(Слайд 16)
1 ведущий Для того, чтобы учителя старших классов
смогли благополучно работать с нами, был составлен акт приёма-передачи
выпускников.
2 ведущий Приглашаем классных руководителей и завуча
основной школы Галину Николаевну и Нину Владимировну.
Акт приёма-передачи выпускников.
Я, нижеподписавшаяся, Запорожец Ирина Анатольевна, учитель начальных классов,
доверяю Вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых,
иногда конфликтных, но самых классных детей.
Техническая характеристика выпускников:
Мальчиков -19, девочек-9, средний рост 130
см, средний вес 30 кг. ( За четыре года было съедено 5 тонн хлебобулочных
изделий, вынесено из мусорной корзины 20 тонн мусора)
Рук-56, ног-56, умных голов- 28 (за указанный период прочитано 5434 книги,
изучено столько учебников, что если выложить их в линию, то получится
расстояние, равное расстоянию до луны).
Языков-28, из них болтливых-20 (скорость разговора 400 слов в минуту).
Глаз -56, в том числе: 28- добрых, 40-любопытных.,16- озорных, 25-светлых,
0-безразличных.
Особые приметы:
Любят бегать, любят драться, пошутить и посмеяться, чтоб любили, уважали,
никогда не обижали, чтоб вниманье уделяли, дни рожденья отмечали.
В течение четырёх лет выпускники эксплуатировались в соответствии с
требованиями Министерства Образования и администрации школы. Дети выдержали
проверки комиссий, мониторинг, показали отличные открытые уроки, прошли курс
начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.
Акт составлен в двух экземплярах, имеющих равную силу, по одному экземпляру у
каждой стороны.
(Дети вручают цветы)
1 ведущий А сейчас самый ответственный, волнующий
момент.
2 ведущий Нам вручают наш самый первый документ- диплом
об окончании начальной школы.
1 ведущий Слово предоставляется завучу начальной школы:
Наталье Владимировне (вручение дипломов, грамот)
– А
теперь наши ученики дадут клятву выпускника начальной школы.
Учитель читает клятву, а выпускники повторяют:
«Клянусь!»
Клянусь писать и
читать я прилично
И в ранце носить
«хорошо» и «отлично». Клянусь!
Клянусь я ребенком
воспитанным быть, Не бегать по школе, а шагом ходить. Клянусь!
Клянусь в том, что
буду я очень стараться, С друзьями моими больше не драться! Клянусь!
А если нарушу я
клятву свою, Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть
вечно посуду И на компьютере играть я не буду! Клянусь!
За хлебом ходить я
тогда обещаю, С собакой гулять, если есть таковая. Клянусь!
Ребенком тогда
идеальным я буду И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь!
Клянусь!
(Слайд 17)
4 Блок - заключительный.
1. Четыре
года были мы в пути,
Куда сейчас нам велено идти?
Все вместе дружно, скажем мы сейчас:
Все."Пойдем, друзья, теперь мы в пятый класс!"
2. Звучит звонок веселый,
Уходим в пятый класс.
Спасибо вам, начальные,
Мы не забудем вас!
3. В пятый класс, в пятый класс
Приглашает школа нас.
До свиданья, класс родной,
Мы прощаемся с тобой.
4. Мы прощаемся и пляшем,
Мы не плачем, а поем,
Потому что неудачи
Оставляем за бортом.
5. Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут,
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут.
6. Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас!
Вместе с нами наша дружба
Переходит в пятый класс.
7. А с учительницей что же,
Расстаемся мы сейчас?
Учитель: Да, учительница ваша
Переходит в первый класс.
2 ведущий
- Вот и подошла к концу наша праздничная телепередача
Муз. клип (песня «Начальная школа» слова и музыка
Елены Плотниковой)
(Слайд 18)
Пусть oсeнь прoйдeт зoлoтaя,
Мeтeль бушeвaть пeрeстaнeт
И сoлнцe, смeясь и свeркaя,
В нaчaльныe клaссы зaглянeт.
Здeсь к знaниям нoвым спeшили
Мы с пeрвым учитeлeм вмeстe,
Рoсли, удивлялись, дружили
И пeли любимыe пeсни.
Припeв:
Листвoй шeлeстит сeнтябрь
И внoвь рaсцвeтaeт мaй.
Мы будeм любить тeбя,
Нaчaльнaя шкoлa, знaй!
Нaш клaсс, oзoрнoй и вeсeлый.
Зaчeты, урoки, зaдaчи…
Сeгoдня нaчaльнaя шкoлa
Нaм в жизни жeлaeт удaчи!
Oткрoются двeри, и снoвa
Ты встрeтишь свoиx пeрвoклaшeк.
Мы знaeм, нaчaльнaя шкoлa,–
Ты в сeрдцe oстaнeшься нaшeм
(Слайд 19)
1 ведущий
Мы этот праздник не
забудем
В сердцах он свой
оставит след.
2 ведущий
Добра, любви,
здоровья, счастья
Желаем Вам на много
лет!
Учитель. Дорогие ребята, уважаемые родители, учителя,
наши гости! Вот и наступил час прощания с начальной школой. Четыре года мы были
вместе. За это время мы успели подружиться, привыкнуть друг к другу. Пройдёт
совсем немного времени, три летних месяца, и вы снова придёте в школу, у вас
появятся новые друзья, будут другие учителя. И я хочу пожелать вам, чтобы вы
радовали своих родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей
и, конечно, чтобы не забывали нашу начальную школу. Наверное, у меня будет ещё
много выпусков, много учеников, но я буду помнить каждого из вас, потому что за
четыре года, проведённых вместе, ученики становятся такими же дорогими, как и
родные дети. Конечно, в вашей школьной жизни не всегда было всё гладко,
возникали и проблемы, но в памяти остаётся только всё самое хорошее, то лучшее,
что есть в каждом из вас. Сегодня нам с вами и грустно, и радостно. Грустно –
потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне очень
хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Радостно
– потому, что все вы повзрослели, стали умнее, многому научились
Много интересного
было за эти 4 года. И мне, и ребятам, и родителям будет что вспомнить. Вы
будете теперь учиться в 5 классе, но в нашей же школе. Я расстаюсь с вами, но
не ухожу от вас. Самым большим событием будет для меня тот день, когда вы,
будучи выпускниками школы, вспомните обо мне, пригласите на свой последний
звонок, а знания, которые получили в начальной школе, не забыли ни в 5 классе,
ни в 10. Успехов вам! Счастливого пути!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.