Методическая
разработка по проведению профилактического мероприятия противопожарной
направленностив летнем пришкольном оздоровительном лагере с дневным
пребыванием.
День
пожарной безопасности в летнем оздоровительном лагере «Мультяшкино»
Составитель:
Журавлева Светлана Павловна, преподаватель-организатор ОБЖ, МКОУ
«Саранинская СОШ»
Летние каникулы составляют значительную часть свободного
времени детей. Пожарная безопасность является одним из самых актуальных
вопросов. Поэтому, в летнем оздоровительном лагере «Мультяшкино» был
организован День пожарной безопасности. Для проведения мероприятия были
приглашены сотрудники МЧС (ПЧ п. Сарана). Программа Дня пожарной безопасности
включает дела, рассчитанные на участие всех ребят лагеря: познавательная игра
«Правила пожарной безопасности», викторина «Эрудит», беседа сотрудников МЧС с
детьми, тренировочная эвакуация из здания школы, эстафета, и самое зрелищное –
демонстрация пожарной техники.
Данный материал будет полезен для учителей
начальных классов и воспитателей, работающих в лагере, педагогов
дополнительного образования.
Цель занятия:
формирование у детей необходимых знаний и
навыков по обеспечению пожарной безопасности в увлекательной игровой форме.
Задачи:
- закрепить знания обучающихся о
причинах возникновения и последствиях пожаров;
-
научить быстро оценивать опасную ситуацию и принимать оптимальное решение для
её преодоления.
Ведущий:
- Ребята! Сегодня у нас необычный день, мы проводим мероприятие, а вот на какую
тему – догадайтесь сами!
Он - друг
ребят, но
Когда с
ним шалят
Он становиться
врагом
И сжигает
все кругом (огонь)
Палочка
тоненькая,
Но не
игрушка живет в своей коробушке
В руки
детям попадет
Беду
большую принесет (спичка)
Висит -
молчит,
А
перевернешь - шипит
И пена -
летит.(огнетушитель)
Миг – и
рассыпались медные краски
Лестницы
выросли
Быстро,
как в сказке
Люди
в брезенте-
Один
за другим
Лезут
по лестницам
В
пламя и дым… (пожарные)
Ведущий: Правильно. Сегодня мы посвятим наш
день правилам пожарной безопасности!
Ведущий: Ребята, скажите огонь - это
хорошо или плохо?
Ведущий: Огонь – это стихия, с которой
человек обязан считаться, которую должен уважать и даже опасаться (боятся).
Хорошо
то, что огонь является источником жизни, он обогревает жилище, помогает
готовить пищу.
Но
огонь может стать и страшным врагом, уничтожить дома, другие постройки, лес,
людей и животных, если люди забывают о правилах пожарной безопасности.
Какие же это правила? Назовите их. (Плакаты)
1. Будь
осторожен с огнем!
2. Не играйте
со спичками!
3. Опасно
играть с горючими жидкостями! (нельзя играть аэрозольными баллончиками!)
4. Будьте
осторожны с электроприборами (нельзя трогать и включать в сеть электроприборы)
5. Нельзя
разжигать костры (ни в лесу, ни на поляне, ни тем более дома)
6. Если
увидишь где-нибудь пожар, то беги и зови взрослых, если рядом есть телефон,
звони 01
7. Если пожар
возник по твоей вине, то не прячься, а сразу беги и зови на помощь.
Ведущий: А сейчас проведем викторину «Эрудит» (За правильный ответ –
жетон-«огнетушитель»)
1.
Почему номер пожарной охраны «01», а не какой-либо другой?
Это
два крайних отверстия на телефонном диске, их можно отыскать в условиях пожара.
2.
Как одевались пожарные раньше и как одеваются теперь?
Раньше
пожарные надевали суконный костюм, он был неудобен, т.к. горел, намокал,
становился тяжелым, а зимой в морозы замерзал. Сейчас надевают брезентовый
костюм – боёвку. Он не горит, не намокает. Голову от ударов защищает каска.
Если пожарным надо работать в огне и дыму, то они надевают специальный костюм
и аппарат для дыхания.
3.
Почему пожарная машина красная?
Чтобы
издалека было видно, что едет пожарный автомобиль, чтобы ему уступили дорогу. К
тому же красный цвет – цвет огня.
4.
Назовите день рождения пожарной охраны?
30
апреля 1918 года.
5.
Как называется печатный орган пожарной охраны?
Журнал
«Пожарное дело».
6.
Как называется гибкий трубопровод для тушения пожара?
Пожарный
рукав.
7.
В стародавние времена на Руси чаще всего пожары происходили в сельской
местности. По деревням и сёлам бродили погорельцы и просили подаяние. Как люди
узнавали, что это погорельцы?
Опознавательный
знак – обугленные оглобли.
8.
Из истории известно, что Москва часто выгорала. А когда в Москве был самый
страшный пожар?
В сентябре
1812 года, когда в город вторглись войска Наполеона. Пожар длился три дня,
огонь уничтожил больше половины города. По масштабу последствий это бедствие
не имело себе равных в истории.
9.
Пожарный и пожарник: чем они отличаются?
Пожарник
– кто горит, пожарный – кто тушит.
10.
Почему горячая вода быстрее погасит огонь, чем холодная?
Пар
быстрее вытесняет кислород, который необходим для горения.
11.
Почему в старину пожарные носили большую бороду?
При
пожаре ее смачивали водой и закрывали органы дыхания. Получалось, как в
респираторе.
Ведущий: А сейчас проведем познавательную
игру «Правила пожарной безопасности». Команде
выбрать и обыграть правильную модель поведения при пожаре:
1.
Вы со своей командой летним утром отправились в поход. Следуя по извилистой
лесной тропинке, вы вдруг ощутили запах дыма. Продолжили путь и вышли на лесную
полянку, где валяются разбитые бутылки, и горит сухая трава. Отчего произошёл
пожар? И как вы будете действовать в этой ситуации?
2.
Вы с друзьями решили заработать на мойке автомобилей. В один из дней, придя на
автостоянку, вы увидели, что горит автомобиль. Как вы будете действовать в этой
ситуации?
3.
Ты возвращаешься из школы домой и видишь, что из окон твоей квартиры идет дым.
Твои действия?
4.
Ты вошел в подъезд и почувствовал запах гари. В то же время из горящей квартиры
слышен плач детей. Твои действия?
5.
Представь, что вы с друзьями неаккуратно заправляли мопед бензином, и на твоём
друге загорелась одежда. Твои действия?
6.
В один из будних дней, читая дома интересную книгу, вы ощутили запах дыма в
подъезде. Что там произошло? Как выбудете действовать в этой ситуации, с
учетом, что в квартире (доме) нет телефона?
Звучит пожарная
сигнализация – все эвакуируются из здания школы
Ведущий: Молодцы! Все эвакуировались
быстро и правильно. А сейчас совместно с сотрудниками ПЧ, которые предоставили
инвентарь и обмундирование проведем эстафету«Я –
спасатель!»
Этапы эстафеты:
1.
Разверни рукава (развернуть и свернуть рукава)
2.
Потуши пожар (перенос воды из ведра стаканом)
3.
«Пожарные на учении» (надевание боёвки)
4.
Бег в каске
Подведение
итогов соревнований, слово начальнику ПЧ.
Ведущий:
Правила пожарные
без запинки знайте,
Правила пожарные
строго соблюдайте!
Утром, вечером и
днем
Осторожен будь с
огнем!
Постарайтесь, чтоб огонь всегда был вашим другом и
никогда не стал врагом, берегите от огня свою жизнь, жизнь других людей, дом, в
котором вы живете!
Литература:
1.
Аралина
Н.А. Ознакомление дошкольников с правилами пожарной безопасности. Москва, 2008.
2.
Брешина
В.И. Педагогам и родителям о пожарной безопасности. Учебное пособие
Москва,2004.
3.
Григоренко
Ю.Н., Кострецова У.Ю., Кипарис-2: Учебное пособие по организации детского
досуга в детских оздоровительных лагерях и школе. Москва: Педагогическое
общество России, 2002.
4.
Лобачева
С.И. Организация досуговых, творческих и игровых мероприятий в летнем лагере.
Москва: ВАКО, 2007.
5.
Шинкарчук
С.А. Правила безопасности дома и на улице. Издательский дом ЛИТЕРА.
Санкт-Петербург, 2008.
6.
Шорыгина
Т.А. Правила пожарной безопасности для детей 5-8 лет. Творческий центр. Сфера.
Москва, 2007.
Методическая
разработка по проведению профилактического мероприятия противопожарной
направленности в летнем пришкольном оздоровительном лагере с дневным
пребыванием.
День
пожарной безопасности в летнем оздоровительном лагере «Мультяшкино»
Летние каникулы составляют значительную часть
свободного времени детей. Пожарная безопасность является одним из самых
актуальных вопросов. Поэтому, в летнем оздоровительном лагере «Мультяшкино» был
организован День пожарной безопасности. Для проведения мероприятия были
приглашены сотрудники МЧС (ПЧ). Программа Дня пожарной безопасности включает
дела, рассчитанные на участие всех ребят лагеря: познавательная игра «Правила
пожарной безопасности», викторина «Эрудит», беседа сотрудников МЧС с детьми,
тренировочная эвакуация из здания школы, эстафета, и самое зрелищное –
демонстрация пожарной техники.
Данный материал будет полезен для учителей начальных классов и
воспитателей, работающих в лагере, педагогов дополнительного образования.
Цель занятия:
формирование
у детей необходимых знаний и навыков по обеспечению пожарной безопасности в
увлекательной игровой форме.
Задачи:
- закрепить знания
обучающихся о причинах возникновения и последствиях пожаров;
-
научить быстро оценивать опасную ситуацию и принимать оптимальное решение для
её преодоления.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.