Методическая разработка внеклассного мероприятия для 1класса

Первый раз в первый класс

2019

Учитель:   Ребята, вы переступили порог МКОУ «Рамонский лицей»          

                им.Е.М.Ольденбургской. Теперь вы ученики. Сейчас мы пойдём в 

                особенную комнату, которая называется классом. Там вы будете каждый        

                день получать необычные подарки. Не конфеты, не игрушки, не

                пирожные. Это- знания! Я с большим удовольствием поделюсь ими с

                вами. Итак, в путь!

Воспитатель: Есть в году различные праздники.

                     И сегодня праздник у нас:

                     В первый раз идут первоклассники

                     В свой приветливый школьный класс!

Учитель:         А в сторонке стоят родители

                     И с волненьем глядят на них,

                     Словно все впервые увидели,

                     Повзрослевших детей своих.                    /дети входят в класс, рассаживаются/

Воспитатель:   Внимание ребята, вы находитесь в классе. Посмотрите, как здесь     

                     светло, уютно, чисто и красиво. Берегите его!

Учитель:      Здравствуйте, дети!

                     Здравствуйте, гости!

                     Нас собрала здесь

                     Добрая осень!

Воспитатель: Сентябрь пришёл, позабыта игра,

                     С портфелями в школу спешит детвора.

                     Спешат поскорее в приветливый класс

                     Своими пятёрками радовать нас!

Учитель:   Друзья, а вы знаете, что ваши родители, дедушки, бабушки тоже когда-то

                ходили в школу, учились. И в их жизни был свой «Первый раз в первый

                класс». Каким они запомнили свой первый День Знаний, как к нему

                готовились, сейчас узнаем. Уважаемые родители, вам слово!

Родители:    1. День вчерашний волновалась

                     Наша дружная семья-

                     Вместе в школу собирались

                     Мама, бабушка и я.

                     2. Оставайтесь, куклы, дома,

                     Ухожу учиться в школу.

                     Некогда теперь играть,

                     Книги буду я читать!

                 3. Почему-то мама с папой

                     Так разволновались,

                     Словно в школу за меня

                     В первый раз собрались.

                  4. Папа чистил мне ботинки,

                     Стряхивал с меня пылинки,

                     Мама мой большой портфель

                     Собирала целый день!

                  5. Книжки мне тогда приснились:

                     Строем шли, в портфель ложились.

                     Карандашики в тетрадке

                     Написали «Всё в порядке!»

                 6. Мы теперь совсем большие.

                     В школу мы пришли.

                     И теперь никто не скажет,

                     Что мы малыши!

Учитель:   Ребята, правда, похожая ситуация? Ещё хотите? Тогда продолжаем!

Родители:   7.  Мне завидовал друг Сашка-

                     Я сегодня первоклашка!

                     А у него пока что нос

                     До учёбы не дорос!

                 8. Я сегодня в первый раз

                     Отправляюсь в первый класс.

                     Постараюсь я во всём

                     Лучшим быть учеником!

                  9. Рассказали мама с папой

                     Как вести себя за партой.

                     Например, нельзя лежать,

                     Парта вовсе не кровать!

                10. Я сидел(а) за партой прямо,

                     Как меня учила мама.

                     Захотел(а) спросить, сказать,

                     Стал(а) я руку поднимать!

                   11. Отучалась я болтать,

                     Чтоб уроки не срывать!

                     35 минут урок!  /Вздыхает/

                     - Продержаться бы весь срок!

                 12. Все мы знали на «отлично» -

                     Драться в классе неприлично!

                     Надо вежливыми быть! 

                     И про ссоры позабыть!

                   13. А ещё, дружить стараться,

                     Спортом дольше заниматься.

                     Обещали не лениться.

                     Так хотелось нам учиться!

                   14. В тот чудесный светлый день

                     В школу идти нам было не лень.

                     Говорили: «Уютный класс,

                     Принимай радушно нас!»

                     Обещали не лениться,

                     Только хорошо учиться!

Учитель:   Вот такими первоклассниками были ваши родители. Ну, а мы продолжаем.                

                На чём остановились? Ах, да!

Учитель:      Итак, запомните, друзья:

                     Вместе мы теперь семья!

                     Ну, напомните же мне:

                     Кто мы все? Мы- …. (все вместе:1в)!

                         Школа- самый лучший друг,

                     Второй наш дом родной,

                     Здесь постигаем курс наук

                     Мы дружною семьёй.

                     Я  - большой семьи родитель.   

                     Называюсь я …. /учитель/      

                   - Верно. А зовут меня-….

                   - А это ваш воспитатель, Инна Сергеевна.

                   - Запомнили? Повторите, пожалуйста, наши имена.

Воспитатель:   Ребята, мы хотим с вами дружить!

Учитель:    Нам хочется, чтобы наш класс был очень дружным. Вот вам наши руки,

                 кто хочет подружиться, протяните нам свою руку! /проходим по классу,

                    прикасаясь к каждому ученику/  

Учитель:    Вместе нам предстоит учиться читать, писать, считать, думать и

               размышлять, играть и веселиться, иногда, даже грустить, радоваться

               успехам своим и успехам товарищей. Я думаю. Что совсем мы справимся,

                но сначала давайте закончим знакомиться. Как нас зовут, вы знаете, а теперь

               познакомьтесь друг с другом. Как это лучше сделать?  /варианты детей/

- Давайте дружно назовём свои имена.  /называют/                Не получилось.

- Теперь попробуем шёпотом представиться.  /называют/     Снова не вышло.

Воспитатель:   Да, вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить

                     лучше по - одному и внятно. Это первое школьное правило. Каждому

                     человеку приятно, когда его слушают. Если мы научимся друг друга

                     слушать, всем станет не только приятно, но и тепло, и уютно.

Учитель:    А главное – мы друг друга услышим и поймём!

                 Я сейчас буду читать стихотворение и, если вы услышите в нём своё имя,

                 встаньте. Так и познакомимся!

                                           ***

                 Есть Арсений в нашем классе?

                 Лиза есть? Где Паша наш?

                 Где Илья? А где Полина?

                 Есть Алёна, а Дарина?

                        Нет ли среди вас Максима?

                         Есть Марина? А Артём? Ах, да! Давид?

                         Ну, посмотрим, друзья тут

                         Кого Владимиром зовут?

                  Толя здесь? А где Тарас?

                  О, так это просто класс!

                  Ну, что, все попали в первый класс? Нет?                    

                  Продолжаем меня слушать.

                          И посмотрим, где же Лера, Аня, Света?

                          Где Егор? Оксана тут?

                          Есть Сергей? Руслана и Арина?

                          Вера? Настя? Катерина?..... Даша?

                     Здесь Иван и Вика наша?

                     Вот и вся, мои друзья,

                     Наша дружная семья!

/Аплодисменты первоклассникам /   Звенит звонок.

Воспитатель: Звонок звенит, заливается.

                     Смолкли детские голоса.

                     У ребят сейчас начинается

                     Жизни новая полоса!

Учитель:      Проведём мы испытания,

                     Что б проверить ваши знания.

                     За лето всё уже забыли,

                     Чему вас в садике учили?

·       Ск. хвостов у 6 котов?

·       Ск. носиков у 8 пёсиков?

·       Ск. ушек у двух старушек?

·       А ск. ушей у трёх малышей?

·       Ск. пальчиков на руках у мальчика?

Воспитатель:   Я и не сомневалась, что вы легко справитесь с вопросами. А умеете ли    

                      вы собирать портфель? Сейчас проверим.

Учитель:   Если названные предметы нужны, хлопните в ладоши, если нет- топните      

                или помашите головой. Готовы?

                                 ***

               - Если в школу ты идёшь,

               То в портфель с собой берёшь:

◦  В клеточку тетрадку?

◦  Новую рогатку?

◦  Учебники и книжки?

◦  Плюшевые мишки?

◦  Карандаши цветные?

◦  Матрасы надувные?

◦ Фломастеры и ручку?

◦  Гвоздиков кучку?

◦  Паровозик заводной?

◦  Пластилин цветной?

◦  Ластик и линейку?

◦  В клетке канарейку?

◦  Альбом, чтоб рисовать?

◦  Жвачку, чтоб жевать?

◦  Яркие закладки?

◦  В линеечку тетрадки?

◦  Диванчик, чтоб лежать?

◦  Картон, чтоб вырезать?

◦  Расписание, дневник?

Собран в школу ученик!

Воспитатель: Свои огромные портфели

                     Сумели быстро вы собрать.

                     Хотим теперь спросить родителей:

                     - Готовы детям помогать?

                     Сегодня учиться ребёнок идёт.

                     Школьная жизнь и для вас настаёт.

                     Новых забот и хлопот вам доставит,

                     Всю вашу жизнь перестроить заставит.

Учитель:       И мы при всех здесь погадаем

                     Что будет в семьях сейчас узнаем.

ИГРА «Распределение обязанностей»

/из конверта достают карточки с изображением мамы, папы, бабушки, деда, брата, сестры, кошки, соседа и соседки, всей семьи/  

Ø Кто будет вечером будильник заводить?

Ø Кто за формой первоклашки будет следить?

Ø Кто в 6 утра будет вставать?

Ø Кто будет завтрак первым съедать?

Ø Кому придётся портфель в школу доставлять?

Ø Кто будет букварь ежедневно читать?

Ø А кто будет плакать, оставшись без сил?

Ø Кто виноват, если ученик двойку получил?

Ø Кто на собрания будет ходить?

Ø Кому дитятку в школу водить? 

Учитель: Отлично! Можно считать, все обязанности в ваших семьях распределены. А

              теперь, ребята, работа для вас.

              Я начну, а вы кончайте- дружно хором отвечайте:

              «Это я, это я, это все мои друзья!»  

◦      Кто опрятный весёлый рано утром мчится в школу?

◦      Кто из вас придёт в наш класс с опозданием на час?

◦      Кто хранить будет в порядке книжки, ручки и тетрадки?

◦      Кому учиться будет лень, лучше проведёт в постели день?

◦      Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

◦      Кто домашний свой урок выполнит, конечно в срок?

◦      Про кого скажут нам вслух: «На уроках ловит мух»?

◦      Кто из вас своим трудом будет радовать весь дом?

◦      Кто каприза и лентяйка? Ну-ка быстро отвечай-ка!

◦      Выучит всё, без сомненья,- алфавит, стихотворенье?

◦      Кто из вас хочу узнать, любит петь и танцевать?

◦      Кто одежду бережёт, под кровать её кладёт?

Вот теперь я вижу, что и взрослые, и дети готовы к обучению в школе.

Учитель: Дорогие родители, дети!

              В этот долгожданный час дам я вам сейчас наказ:

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходные не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо детей вам ещё закалять.

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное- без сомненья-

Я желаю вам терпенья!

А теперь, друзья, для вас будет этот мой наказ:

Честью школы дорожи,

На урок всегда спеши!

Волю лени не давай-

На уроках отвечай!

Если трудная программа-

Есть учитель, дома- мама.

Ты спроси и не стесняйся,

На «отлично» занимайся!

Чтобы дружным был наш класс,

Сохраните чувств запас.

Всех любите, уважайте,

Никого не обижайте.

Если выполнишь наказ –

Во второй готовься класс!

Слайд-шоу «Первоклашка"