- 25.03.2015
- 592
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Памятка к написанию части С ЕГЭ
1. Вступление.
• Если знаете что-либо об авторе, можно написать несколько слов о нём или о своём знакомстве с его книгами.
• Написать о впечатлении, которое произвёл текст.
• Небольшое размышление о том, какие книги интересны читателю, какие авторы вызывают у вас интерес.
• Когда читаешь текст, задумываешься о …
• Статья автора мне очень понравилась…
2. Проблема.
- это вопрос, волнующий автора
Сформулировать проблему исходного текста можно
• либо в виде вопроса
• либо в виде чёткого и лаконичного предложения:
проблема (чего?) поднимается в данном тексте.
Например:
Как сделать так, чтобы не нарушались права человека? Над этой проблемой рассуждает автор.
Или:
В тексте исследуется проблема (чего?) нарушения прав человека.
3. Комментарий.
Должен объяснять авторский взгляд на поставленный вопрос
Не пересказывай (что делают герои)!!! Комментируй (что делает автор)!!!
• Автор с горечью рассуждает…
• Автор отмечает…
• Автор исследует…
• Свои рассуждения автор начинает…
• Размышляя над этой проблемой, автор приводит примеры…
• Пытаясь разобраться в этом вопросе, автор исследует…
4. Авторская позиция.
- это ответ на поставленный вопрос
- это вывод, к которому нас приводит автор
• автор считает…
• автор утверждает…
• автор убеждён…
• автору важно убедить читателя в том, …
• цель автора – заставить читателя обратить внимание на…
• автор подводит читателя к мысли…
• позиция автора очевидна: …
5. Моя позиция.
• Я полностью согласен с автором…
• Я разделяю мнение автора…
• Трудно не согласиться с автором…
• В чём-то я согласен с автором, но …
• Мне кажется, автор не совсем прав…
Спор с автором требует подчёркнутой вежливости и корректности!!!
6. Аргументы.
• примеры из художественной, научно-популярной, исторической литературы
• названия событий
• цитаты
• даты
• ссылки на передачи телевидения, радио, кинофильмы
• имена исторических деятелей
• статистические данные
• научные данные
• примеры из жизни окружающих
• положения официальных документов
• различные общественные законы
• законы природы
• народная мудрость: пословицы, поговорки, приметы…
7. Заключение.
• Призыв, обращение к читателю
• Резюмирование, т.е. возвращение к мысли автора и выражение её своими словами
• Использование цитаты
• Риторический вопрос (подчёркивает актуальность проблемы)
Заключение должно быть таким, чтобы читатель понял, что всё главное уже сказано и говорить уже не о чем!!!
6 664 254 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ступарь Наталья Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.