591356
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Физическая культура КонспектыМетодическая разработка спортивного праздника "В здоровом теле - здоровый дух" для учащихся 3-4 классов

Методическая разработка спортивного праздника "В здоровом теле - здоровый дух" для учащихся 3-4 классов

библиотека
материалов

Владимирская область

Петушинский район

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Глубоковская основная общеобразовательная школа»







Методическая разработка

спортивного праздника

«В здоровом теле – здоровый дух»

для учащихся 3-4 классов






Выполнил: учитель физической культуры

Горшков Андрей Александрович



2015

Спортивный праздник

«В здоровом теле – здоровый дух!»

для учащихся 3-4 классов


Цели:

- формировать потребность в занятиях спортом;

- развивать подвижность, ловкость, стремление побеждать.


Начало праздника:


Звучит спортивный марш. Команды – участницы входят в спортивный зал.

Методические рекомендации: оптимальное количество команд 2 – 4 по 10 - 14 человек в каждой, в команде приблизительно равное количество мальчиков и девочек.


Ход праздника:


Ведущий: Песней звонкой,

Дружным парадом

Спортивный праздник мы начинаем!

Дружно крикнем, детвора,

Празднику смелых,

Празднику ловких,

Празднику сильных!

Все: Ура! Ура! Ура!

Ведущий: Физкультура – залог здоровья и хорошего настроения. Заниматься физкультурой – полезно, веселой физической культурой – вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом, продлевает жизнь человека на один час! Итак, в добрый путь!


Конкурс «Разминка»


Ведущий: Какая команда знает больше стихов, песен о спорте?

Победителем станет та команда, которая последней назовет стихотворение, песню или прочитает пару-троку строк из них.

Жюри объявляет команду-победительницу.

Ведущий:

А теперь будем бегать, играть,

чтобы всем показать

Молодецкую стать!

Ученик:

Кто с детских лет со спортом дружит, всегда здоров, красив и ловок, и силен!



Конкурс «Перетягивание каната» (участвуют мальчики)


Цель конкурса: перетянуть команду – соперника на свою половину площадки.

Жюри объявляет победителя этого конкурса и суммарный результат.


Конкурс «Блицтурнир»


Ведущий: Спортсмен должен быть не только сильным, быстрым и ловким, но и умным и эрудированным! Кто первым ответит на следующие вопросы? (в скобках указаны правильные ответы)

1. Напиток, названый в честь великого футболиста (кофе «Пеле»)

2. Зимняя спортивная игра (хоккей)

3. Летние коньки (ролики)

4. Куда надо забить гол? (ворота)

5. Зимняя спортивная площадка (хоккейный каток)

6. Площадка для игры в теннис ( корт)

7. Главный человек на спортивной площадке (судья)

Жюри объявляет победителя этого конкурса и суммарный результат.

Ведущий:

Подоспела новая игра –

Нелегкое задание.

За дело взяться вам пора

И проявить старание.


Конкурс «Меткий стрелок»


Цель конкурса: За отведенное время сбить как можно больше кеглей.

Жюри объявляет победителя этого конкурса и суммарный результат.

Ведущий:

Чтоб красивой, стройной быть

Обруч вы должны крутить


Конкурс «Обручи»


Учувствуют по 4 девочки от команды – какая команда дольше прокрутит свои обручи.

Жюри объявляет победителя этого конкурса и суммарный результат.





Конкурс «Конкурс капитанов»


От каждой команды вызывается 1 девочка и 1 мальчик. Они прыгают на одной ноге 10м, пролезают в обруч и обежав обруч, прыгают на другой ноге обратно.

Жюри объявляет победителя этого конкурса и суммарный результат.


Конкурс «Передал – садись»


В 3-х метрах напротив каждой команды – стоит капитан с волейбольным мячом в руках. По команде «Начали!» капитан бросает мяч стоящему первым, тот ловит и возвращает мяч капитану, а сам приседает. И так капитан по очереди бросает каждому члену команды. Команда первой закончившая передачи – побеждает.

Жюри объявляет победителя этого конкурса и суммарный результат.


Конкурс «Кто самый ловкий?»


Участвуют команды в полном составе.

Перед колоннами – командами на расстоянии 12м через каждые 3м лежат 4 кольца, а в них «картошка» - теннисные мячи. За последним кольцом стоит ведро – мешок. По команде Ведущего «Марш!» стоящий первым бежит и собирает «картошку» в ведро, обегает стойку, и бежит к своей команде, касается следующего игрока за плечо – тот – забирает 4 «картошины» из ведра и раскладывает их в лунки.

Жюри объявляет победителя этого конкурса и суммарный результат.


Конкурс «Конкурс капитанов», продолжение


От каждой команды 1 девочка и 1 мальчик. Мальчики бегут до поворотной стойки и обратно, подбивая ракеткой теннисный мяч, девочки бегут, прыгая через скакалку.

Жюри объявляет победителя этого конкурса и суммарный результат.


Конкурс «Пролезь в обруч»


Учувствуют по 4 человека от каждой команды.. На расстоянии 10м от старта лежит обруч . Первый игрок бежит к обручу, пролезает сквозь него, кладет обруч на место, бежит за вторым игроком, берет его за руку, и уже вдвоем они бегут к обручу , пролезают вместе сквозь него и бегут за третьим игроком…, за четвертым. Руки разрывать не разрешается.

Жюри объявляет победителя этого конкурса и суммарный результат.




Конкурс «Подтягивание на перекладине»


Участвуют по 4 мальчика от каждой команды. Количество подтягиваний членов команды суммируется.

Победит команда, которая в сумме подтянется большее количество раз.

Жюри объявляет победителя этого конкурса и суммарный результат.


Конкурс «Лабиринт»


Участвуют команды в полном составе.

На расстоянии 10м от стартовой линии лежат 3 обруча (которые держат ученики в вертикальном положении) по команде «Марш!» - бежать до обруча, пролезть в него, обежать его, и бежать ко второму обручу…, то же к третьему обручу, обежать поворотную стойку и прямиком бежать к своей команде, передает эстафету следующему игроку, то же проделывают все игроки.

Жюри объявляет победителя этого конкурса и суммарный результат.


Конкурс «Футболист»


Участвуют по 1 мальчику от каждой команды, они жонглируют футбольным мячом: ногой, коленом, плечом, головой – по 2 попытки. Зачет по лучшей попытке.

Жюри объявляет победителя этого конкурса и суммарный результат.


Конкурс «Баскетбольная эстафета»


Участвуют по 2 мальчика и по 2 девочки от команды. Одной рукой ведение, обвести 2 стойки и прямиком обратно к команде передать мяч следующему.

Жюри объявляет победителя этого конкурса и суммарный результат.


Конкурс «Конкурс капитанов», продолжение


Участвуют по 1 человеку от команды. Метание в цель (у каждого по 5 теннисных мячей) побеждает тот, кто больше попадает в цель с расстояния 6м.

Жюри объявляет победителя этого конкурса и суммарный результат.

Общее перестроение обеих команд для выполнения заключительной утренней зарядки. Все исполняют синхронно под музыку.

Подведение итогов, вручение грамот. Звучит гимн России.

Ведущий:

Спортсменами не рождаются, Спортсменами становятся. Вы, ребята сегодня это продемонстрировали!

Отдохнули мы на славу,

Победили вы по праву!!!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель физической культуры
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

В данной методической разработке представлен сценарий спортивного мероприятия для детей 3-4 классов.

Цели мероприятия:

- формировать потребность в занятиях спортом;

- развивать подвижность, ловкость, стремление побеждать. Методическая разработка содержит подробное описание спортивных конкурсов, разработанных с учетом психофизических особенностей детей этого возраста. Сочетание видов нагрузки позволяет удерживать внимание и интерес детей на всем протяжении мероприятия. Рекомендуется для организации внеклассной деятельности в школе, как дополнение к основным урокам физкультуры, также может применяться для работы в детских летних лагерях.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.