Выбранный для просмотра документ Презентация к уроку “Контрольная закупка” ветеринарно-санитарная экспертиза мяса.ppt
Скачать материал "Методическая разработка урока по ветеринарно-санитарной экспертизе на тему: Ветеринарно-санитарная экспертиза мяса"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок – ролевая игра "Контрольная закупка" по теме: "Ветеринарно-санитарная экспертиза мяса – гарантия качества продукта и охрана здоровья человека"
2 слайд
Цели урока:
Изучить состав мяса;
Изучить видовую принадлежность мяса;
Органолептические и лабораторные методы исследования свежести мяса.
3 слайд
Миофибриллы
Микроволокна
4 слайд
5 слайд
Задание № 1. Провести органолептические исследования представленных проб мяса на свежесть.
Методом осмотра определить:
6 слайд
Органолептическая оценка свежести мяса.
7 слайд
Видовая принадлежность мяса.
Мясо кролика – мягкой, нежной консистенции,
мышечные волокна тонкие, бело-розового цвета.
Межмышечные соединительнотканные прослойки слабо развитые.
Баранина – мясо тонковолокнистое, нежное, консистенция умеренно плотная цвет красный (у старых животных кирпично-красного цвета). Жировая ткань чаще откладывается под кожей, в области почек – плотная, не крошиться, бело-матового цвета со слабым специфическим запахом.
Говядина – мясо грубо волокнистое, темно-красного цвета, плотное с прослойками жира (мраморность) преимущественно у молодняка, соединительная ткань развита. Жировая ткань твердая, крошиться, светло-желтого цвета со специфическим запахом.
Свинина – мясо мягкое, нежной консистенции, тонковолокнистое
строение мышц.
Цвет от светло-красного
(молодая свинина),
до темно красного
(у старых свиней, хряков).
8 слайд
Оленина – мышечная
ткань интенсивно
красного цвета
с синеватым оттенком, плотной консистенции.
Межмышечные соединительнотканные
прослойки сильно развиты.
Подкожного и межмышечного жира нет.
Конина – мясо темное, почти коричневое по цвету, а при хранении на воздухе становится черно-красного цвета с синеватым отливом. Цвет жира интенсивно желтый, мягкий плавится в руках.
Козлятина – мясо красного цвета, мраморности нет, межмышечные соединительнотканные
прослойки сильно развиты.
Консистенция плотная.
Жир чаще откладывается под кожей, в области почек – плотный, не крошиться, бело-матового цвета
со слабым специфическим запахом.
9 слайд
Отличительные признаки туши лошади от крупного рогатого скота.
Туша лошади выглядит округлой, из-за большого изгиба ребер, круп выпуклый, из-за развитой мускулатуры. Шея длинная и узкая, в верхней части шеи имеется отложение жира.
Туша КРС выглядит менее округлой. Шея короткая, толстая и широкая, отложения жира нет в верхней части шеи.
10 слайд
Отличительные признаки туши овцы от козы и собаки.
Задняя часть у овцы широкая, холка почти не выступает над уровнем спины, шея длинная, тонкая и круглая.
У козы – задняя часть узкая, холка заметно выступает над уровнем спины, шея овально - сжатая.
В отличие от козы и овцы у собаки шея толстая.
11 слайд
Отличительные признаки туши
кролика и кошки.
Отличительных признаков конфигурации тушек нет.
Отличие в отложении подкожного жира .
У кошки жир распределяется равномерно.
У кролика продольными полосами на животе, в области паха, около почек и на стенках тазовой полости.
12 слайд
Видовая принадлежность мяса.
13 слайд
Ветеринарно-санитарная экспертиза свежести мяса лабораторными методами.
Качественная реакция на гликоген.
Проба варкой.
Реакция с медным купоросом.
Бактериоскопия мазков – отпечатков мяса.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ “Контрольная закупка” ветеринарно-санитарная экспертиза мяса. Инструкционная карта для студентов.docx
Скачать материал "Методическая разработка урока по ветеринарно-санитарной экспертизе на тему: Ветеринарно-санитарная экспертиза мяса"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Методическая разработка подготовлена для студентов, выполняющих лабораторно-практическое занятие по ветеринарно-санитарной экспертизе мяса животных.
Урок проходит в форме игры. Как известно, игра – один из способов деятельности человека, способствующий умственному и нравственному воспитанию. В ходе игры развиваются определенные интеллектуальные качества и приобретаются знания. Игры побуждают обучающихся к работе с дополнительной литературой, к поиску ответов на, казалось бы, неразрешимые вопросы. Таким образом, повышается интерес к предмету и обеспечивается более прочное усвоение знаний.
В методической разработке урока даются указания по выполнению каждого задания. В результате проделанной работы студенты анализируют полученные результаты и делают выводы.
6 665 097 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Воложанина Любовь Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.