Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ОП 03.Строительное черчение

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ОП 03.Строительное черчение

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КУЛЕБАКСКИЙ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»













МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ




ОП 03.  Строительное черчение

по профессии 270802.10 «Мастер отделочных строительных работ»






























2012г

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ « СТРОИТЕЛЬНОЕ ЧЕРЧЕНИЕ»



  1. В зависимости от чего принимается толщина штриховой, штрихпунктирной тонкой и сплошной тонкой линий?

  2. Каково основное назначение следующих линий: сплошной основной, штриховой, штрихпунктирной, сплошной тонкой?

  3. В чем заключается отличие в проведении центровых линий для окружностей диаметром до 12мм и более 12мм.

  4. Дайте определение масштаба. Какие масштабы предусмотрены стандартом? Приведите пример масштаба увеличения и масштаба уменьшения.

  5. Как по отношению к размерной линии располагается размерное число?

  6. Как при помощи циркуля разделить отрезок на 2(4) равные части? Приведите пример.

  7. Разделите отрезок 37мм в отношении 2:3 (при помощи геометрических построений).

  8. Используя циркуль, выполните деление окружности R 30мм на 3и6 равных частей.

  9. При помощи циркуля, разделите окружность R 20мм на 5 и 7 равных частей.

  10. Что называется сопряжением? Постройте сопряжение дуги окружности с прямой линией.

  11. Выполните сопряжение двух окружностей. Определите точки перехода (сопряжения).

  12. Назовите известные вам лекальные кривые. Приведите пример построения одной из них.

  13. Постройте правильный треугольник со стороной равной 35мм в прямоугольной изометрии, расположив его на плоскостях проекций.

  14. Постройте правильный шестиугольник в прямоугольной диметрии, расположив его на плоскостях проекций.

  15. Какие геометрические тела называются многогранниками? На макете многогранника поясните, из каких элементов он состоит.

  16. Назовите, какие тела вращения вы знаете. Сформулируйте определение.

  17. Постройте прямоугольную изометрию прямого кругового цилиндра R20мм, высота 50мм.

  18. Что называется разверткой поверхности геометрического тела?

  19. Выполните макет произвольного многогранника.

  20. Назовите формулу развертки боковой поверхности цилиндра.

  21. Выполните развертку поверхности конуса. Как определяется величина угла при вершине?

  22. Объясните принцип построения разверток многогранников на примере

а) правильной пирамиды; б) прямой призмы.

  1. Дайте определение проецирующей плоскости. Приведите пример.

  2. В чем заключается способ вспомогательных секущих плоскостей?

  3. В каких графических работах он применяется?

  4. Что в черчении называется видом? Запишите названия известных вам видов.

  5. Как располагаются виды на чертеже? Допустимо ли произвольное расположение видов?

  6. Какие аксонометрические проекции вам известны? Под каким углом расположены оси в этих проекциях? Приведите пример (схему).

  7. Для чего применяют разрезы на комплексных чертежах? В чем отличие между разрезом и сечением?

  8. Классифицируйте разрезы (по направлению секущей плоскости).

  9. Чем сложные разрезы отличаются от простых?

  10. Под каким углом выполняется штриховка в разрезе на комплексном чертеже детали? Как определяется направление штриховки в разрезе в аксонометрии?





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

ВОПРОСЫ  К  ЗАЧЕТУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ « СТРОИТЕЛЬНОЕ  ЧЕРЧЕНИЕ»

 

 

1.     В зависимости от чего  принимается толщина штриховой, штрихпунктирной тонкой и сплошной тонкой линий?

2.     Каково основное назначение следующих  линий: сплошной основной, штриховой, штрихпунктирной, сплошной тонкой?

3.     В чем заключается отличие в проведении центровых линий для окружностей диаметром до  12мм и более 12мм.

4.     Дайте определение масштаба. Какие масштабы предусмотрены стандартом? Приведите пример масштаба увеличения и масштаба уменьшения.

5.     Как по отношению к размерной линии располагается размерное число?

6.     Как при помощи циркуля разделить отрезок на  2(4) равные части? Приведите пример.

7.     Разделите отрезок 37мм в отношении 2:3 (при помощи геометрических построений).

8.     Используя циркуль,  выполните деление окружности R 30мм на 3и6 равных частей.

9.     При помощи циркуля, разделите окружность R 20мм  на 5 и 7 равных частей.

10.                       Что называется сопряжением? Постройте сопряжение дуги окружности с прямой линией.

11.                       Выполните сопряжение  двух окружностей. Определите точки перехода (сопряжения).

12.                       Назовите известные вам лекальные кривые. Приведите пример построения одной из них.

13.                       Постройте правильный треугольник со стороной равной 35мм в прямоугольной изометрии, расположив его на плоскостях проекций.

14.                       Постройте правильный шестиугольник в прямоугольной диметрии, расположив его на плоскостях проекций.

15.                       Какие геометрические тела называются многогранниками? На макете многогранника поясните,  из каких элементов он состоит.

16.                       Назовите, какие тела вращения вы знаете. Сформулируйте определение.

17.                       Постройте прямоугольную изометрию прямого  кругового цилиндра  R20мм, высота 50мм.

18.                       Что называется разверткой поверхности геометрического тела?

19.                       Выполните макет произвольного многогранника.

20.                       Назовите формулу развертки боковой поверхности цилиндра.

21.                       Выполните развертку поверхности конуса. Как определяется величина угла при вершине?

 

22.                       Объясните  принцип построения  разверток  многогранников на примере

Автор
Дата добавления 27.02.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров458
Номер материала 413277
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх