"Нашей семье 50 лет"

Нашей семье 50 лет

Автор:

Хныкина Клавдия Соломоновна

Март, 2021

Каждый из нас – это особый мир. У каждого свой характера, свои привычки, интересы, увлечения. У нас разные вкусы, взгляды, мнения, иногда даже противоположные. Но это не мешает нам быть настоящей счастливой семьёй. Мне уютно дома, хорошо и тепло. Когда я нахожусь вдали от родного дома, мне всегда хочется поскорей вернуться.

Объект исследования: история моей семьи.

Предмет исследования: семья Хныкиных.

Цель работы: изучить учительскую династию семьи Хныкиных:

1. Выявить источники, рассказывающие о династии семьи.

2. Составить генеалогическое древо династии моей семьи.

3. Собрать фотографии моей семьи.

Методы исследования:

1. Ознакомление с историей создания семьи Хныкиных.

2. Поиск и изучение источников.

3. Обобщение полученных материалов.

При написании работы использовались документы, семейный архив.

Таким образом, данная работа имеет практическую направленность, которая выражается в создании условий для формирования устойчивого интереса к изучению истории семьи, учительской династии.

Хныкина (Шляховская) Клавдия Соломоновна,                                 учитель математики высшей категории,                                        Почетный гражданин                                   Новониколаевского муниципального района Волгоградской области,                                        руководитель школьного краеведческого музея

Я родилась 17 августа 1945 года в многодетной семье в городе Винница, Украина. Прадедушка простой рабочий маляр-штукатур, прабабушка занималась хозяйством и воспитанием детей. Бюджет семьи был очень скромный. Старшие сестра и брат моей бабушки – участники Великой Отечественной войны. В августе 1942 года сестра поступает и становится курсантом Ярославского интендантского военного училища, которое было эвакуировано в город Омск. Была она на Орловско-Курской дуге, на форсировании Днепра, под Брестом, в Прибалтике, на Синдомирском плацдарме, освобождала Белоруссию, Польшу, дошла с боями до Берлина. Уволена в запас 28 августа 1946 года из 9-го гвардейского стрелкового корпуса 61 армии в звании гвардии старшего лейтенанта запаса. 16 боевых, юбилейных наград на счету гвардии старшего лейтенанта в отставке.  А брат погиб под Смоленском в августе 1943 года, ему было неполных 19 лет.

Училась хорошо, окончила школу с серебряной медалью. Посещала музыкальную школу, окончила школу бальных танцев, имела второй юношеский разряд по волейболу. Была секретарем комсомольской организации школы. 

Всегда хотела быть учителем. В 1963 году поступила в Волгоградский государственный педагогический институт на факультет математики. Почему приехала в Волгоград? На тот период отец уже умер, мама пенсию не получала, а в Волгограде жила моя средняя сестра. Закончила институт в 1967 году по специальности учитель математики. Трудовую деятельность начинала учителем математики и физики в Красноармейской средней школе. Затем продвижение по карьерной лестнице: заместитель директора школы по воспитательной работе, заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе, директор школы. В 1974 году переведена директором Мирной средней школы. 6 лет отдано работе заместителем директора по воспитательной работе в СПТУ №49.  В 1986 году пришла работать в Серпомолотскую среднюю школу. Все свои знания старалась передать детям. Но настоящий учитель стремится вложить в учеников не только знания, но и свою душу, отдать каждому ребенку частичку своего сердца. Любовь к Родине, уважение к старшим я прививала с помощью своих экскурсий в школьный краеведческий музей, руководителем которого являлась более 10 лет. Каждый год первоклассники начинают знакомство со школой с погружения в историю своего поселения. Эта одна из традиций школы.

Благодарна всем, с кем мне пришлось работать. С годами пришел   опыт, который всегда старалась передать молодым.                                       

Мой девиз: Я все смогу, я все преодолею.

Кредо по жизни: Мы живы, а остальное можно исправить.

Практически каждый из нас задумывается над вопросами: Могу ли я считать себя специалистом в своем деле? По каким критериям определить успешность?                          Это успехи детей: высокие результаты экзаменов, достижения в олимпиадах и конкурсах. Это личные достижения: разработки, статьи, участие в семинарах и конференциях. Это радость общения с детьми. Быть успешным – значит получать удовлетворение от того, что ты делаешь. Тематика моих публикаций: краеведение, духовно-нравственное, историко-патриотическое воспитание.               

Я не скрываю возраст свой...

Ведь это всего лишь для паспорта дата...

В душе ощущаю себя молодой...

Ведь мы всё те же, правда, девчата?

Искры сердца Настоящего Учителя – это ее ученики, их достижения…

Я из первых первооткрывателей проектной деятельности в школе, районе. Проекты, созданные детьми под моим руководством, всегда интересны, познавательны, необычны.

Тематика проектов и исследовательских работ:

1.     «Семейные трудовые династии»

2.     «Моя малая родина: природа, культура, этнос»

3.     «Этих дней не смолкнет слава»

4.     «Солдат другой войны»

5.     «Выбор профессии молодежью»

6.     «Школа – территория партнерства»

7.     «Мои земляки – Герои Социалистического труда»

8.     «Две судьбы»

9.     «Молодая гвардия – символ молодежи военных лет»

10. «Ты в нашей памяти и сердце, Сталинград»

11. «Бессмертный полк нашего поселения»

Хочется рассказать еще об одном ее детище: это открытие мемориальной Доски памяти дважды Героя Социалистического труда, кавалера трех Орденов Ленина, земляка, ученика нашей школы Штепо Виктора Ивановича и комнаты трудовой славы. Теперь это не обычный кабинет истории, это еще одна частичка наследия поселения.

Проведена большая работа по сбору материала об участниках Великой Отечественной войны и создании «Бессмертного полка» Серпомолотского сельского поселения.

Можно долго размышлять о том, педагогами рождаются или становятся, какие-то ориентиры в профессиональной деятельности и советы, умелое использование которых поможет начинающим преподавателям встать на путь мастерства.  Хочется пожелать всем новых успехов, новых находок, новых экспериментов.

1975 год – знак «Победитель социалистического соревнования»

2007 год – удостоена звания «Ветеран Волгоградской области»       

2013 год – удостоена звания «Почетный гражданин Новониколаевского

муниципального района Волгоградской области»

2015 год – удостоена звания «Ветеран труда» Российской Федерации

В 2015 году вышла на пенсию. Но продолжала заниматься музеем, проводила музейные уроки, линейки, уроки мужества. Принимала активное участие в жизни школы, участвовала в конкурсах различного уровня. И до сих пор стараюсь помогать молодым учителям школы и училища.

Хныкин Сергей Васильевич,

преподаватель общеобразовательных дисциплин, стаж работы 40 лет в системе образования, в 2007 год – удостоен звания «Ветеран Волгоградской области»

Родился 18 сентября 1946 года в хуторе Моисеевка Лазоревского с/совета                                 (затем 3-е отделение совхоза «Красноармейский» Новониколаевского района).                  В семье было 7 детей. Его отец работал почтальоном, возил почту с центральной усадьбы совхоза на отделение, мама занималась хозяйством и детьми.                                                По окончании 8 классов Купавской средней школы поступил в Балашовский сельскохозяйственный техникум на факультет «Техник-механик по механизации сельского хозяйства». Армия, служба, Военно-морской флот на Балтийском море.

В мае 1970 года вернулся со службы. Пригласили работать в Лазоревскую школу учителем немецкого языка и пения (играл на гармошке). Я в это время уже была директором Красноармейской школы. Выезжали в школы своего «куста» оказывать методическую помощь, приглашали к себе в школу на семинары. Так и познакомились. Три сестры и брат мужа учились у меня. Более близкое знакомство состоялось 2 февраля 1971 года, в школе проходил вечер встречи с выпускниками. В апреле состоялось сватовство. А 29 мая 1971 года – свадьба, стали мужем и женой.

 Муж перешел работать в Красноармейскую школу военруком.  В 1972 году родился сын Олег, в 1978 году – дочь Марина.

Дети учились хорошо. И сын, и дочь закончили школу с серебряной медалью. И сын, и дочь получили высшее образование. Сын окончил Пензенский приборостроительный техникум, отслужил 2 года в воздушно-десантных войсках в Белоруссии, Волгоградскую академию физкультуры. Работает преподавателем физвоспитания в профтехучилище. Дочь окончила Балашовский педагогический институт.  По специальности не работала, так как 15 лет прожила в Амурской области, по месту службы мужа. Работает в МФЦ города Воронежа.

Выросли внуки. Старший Константин окончил сельскохозяйственный техникум по специальности «Кадастровый инженер», отслужил в армии, работает в Воронеже в управлении природными ресурсами кадастровым инженером. 20 февраля 2021 года защитился успешно, окончил Воронежский государственный аграрный университет. Внучка Кристина учится в Воронежском государственном университете на факультете микробиологии, на последнем курсе. Самый младший Семен учится во 2 классе, родился в день моего рождения, 17 августа.

Но и муж не отставал. В 40 лет поступил в Волгоградский педагогический институт, на факультет общетехнических дисциплин, успешно закончил. Работал в училище мастером производственного обучения, преподавателем, заместителем по учебно-производственной работе, директором училища.

Общий педагогический стаж нашей семьи 115 лет:

 бабушка – 48 лет, дедушка – 40 лет, дядя – 27 лет.