Наставничество в ГБПОУ КМК

• 1 слайд

  Наставничество в образовании и кружковом движении.
  «От студента до мастера».
  Подготовили
  Зыкова Наталья Владимировна
  Рыжевская Наталья Владимировна
  

• 2 слайд

  В нашем колледже наставничество организовано сравнительно недавно – с 2013 года, но уже можно говорить о первых результатах.
  Наставничество в нашем колледже.
  Наставничество - процесс обучения и передачи опыта непосредственно на рабочем месте, основной целью которого является :
  адаптации в трудовом коллективе
  
  повышение квалификации
  оперативное вовлечение новых сотрудников в выполнение должностных обязанностей
  

• 3 слайд

  Мы выбрали традиционную модель наставничества (или наставничество «один на один») - это взаимодействие между более опытным специалистом и начинающим сотрудником, либо между более опытным специалистом и студентом, претендующим на дальнейшую работу в колледже в течение определенного периода времени
  (3-6-9-12 месяцев).
  Направления наставничества.
  

• 4 слайд

  Всю систему наставничества в колледже можно условно разбить на три составляющие:
  
  Три составляющие наставничества.
  последующее сопровождение
  обучение
  адаптация подопечных
  

• 5 слайд

  В колледже возникла проблема нехватки мастеров производственного обучения. Практика «От студента до мастера» позволила решить эту проблему.
  Благодаря реализации программы наставничества в коллектив вошли семь новых сотрудников из числа студентов окончивших наше учебное заведение. Под моим наставничеством четыре студента колледжа остались работать мастерами
  производственного обучения.
  Наставничество и результаты.
  

• 6 слайд

  Главное в практике «От студента до мастера» выявить студента, способного работать на должности мастера производственного обучения, заинтересовать и усилить мотивацию к профессиональной деятельности. Качественно и быстро подготовить к самостоятельной работе, вырастить полноценного члена коллектива, обладающего необходимыми компетенциями, эффективно выполняющего функции мастера производственного обучения.
  
  Главное в наставничестве.
  

• 7 слайд

  Передача личного опыта и знаний через постоянное
  тесное и целенаправленное взаимодействие, помогает обеспечить заинтересованный индивидуальный подход, создавая комфортную обстановку для его развития. Студент активно вовлекается в проектную деятельность, олимпиадное движение (изначально участвуя сам ,затем в качестве эксперта), в работу с социальными партнёрами (ЕК КЕМИКАЛ, компания ГИПРОК, ПАО РУСПОЛИМЕТ, АО КЗМК).
  Индивидуальный
  подход.
  

• 8 слайд

  Подготовленный высококвалифицированный специалист для работы в образовательном учреждении
  Оценка системы наставничества 
  Показателем оценки эффективности работы наставника
  
  Достижение поставленной цели
  Выполнение индивидуального плана
  Развитие способности самостоятельно и качественно выполнять возложенные задачи
  Цель
  Наибольшей эффективности педагогическая деятельность достигает в тех образовательных учреждениях, которые сами «растят» свои педагогические кадры!
  

• 9 слайд

  Во время учебы в Кулебакском металлургическом колледже совместно со студентами коррекционной группы по профессии «Маляр» участвовала в реализации социальных проектов, акций, профессиональных конкурсов.
  Приняла участие во всероссийской олимпиаде профессионального мастерства.
  Как всё начиналось…
  

• 10 слайд

  
  совместно с наставником разработали индивидуальный план профессионального становления с учетом уровня интеллектуального развития, педагогической, методической и профессиональной подготовки и велась плодотворная работа:
  - помощь в анализе образовательных программ;
  - помощь в составлении календарно-тематических планов, подбор материала для занятий, практических и лабораторных работ, контроля знаний обучающихся;
  
  
  План профессионального становления.
  

• 11 слайд

  -посещение уроков с последующим тщательным анализом;
  - консультации по актуальным вопросам преподавания, практической подготовки обучающихся, подготовки и проведения промежуточной аттестации, защиты курсовых и дипломных проектов (работ)
  -помощь в вопросах общения с группой, проведении внеклассных мероприятий.
  - методическая помощь в подготовке уроков, подборе дидактических материалов, наглядных пособий, учебников и учебных пособий, дополнительной литературы, а также в выборе форм проведения занятий, контроля знаний.
  
  
  

• 12 слайд

  
  
  Специальные курсы
  Защита на категорию
  Высшее педагогическое образование
  Эксперт регионального чемпионата WS
  Повышение квалификацмм
  

• 13 слайд

  Участие в конкурсах
  Спортивные конкурсы
  Интернет конкурсы
  Социальные проекты
  Акции
  

• 14 слайд

  Профессиональные конкурсы
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!