Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Почти
Олимпийские игры
Результаты
2 слайд
Прыжки на скакалке. Рекорд 162 прыжка за 30 секунд
Японка Megumi Suzuki
Представительница школы (5-7кл.) – 69 прыжки за 30 секунд
Представительница школы (8-11кл.) – 92 прыжки за 30 секунд
Мовенко татьяна
Самусенко алёна
3 слайд
Прыжки на скакалке. Рекорд 162 прыжка за 30 секунд
Японка Megumi Suzuki
Представитель школы (5-7кл.) – 48 прыжки за 30 секунд
Представитель школы (8-11кл.) – 89 прыжки за 30 секунд
Бочкарёв алексей
Костин александр
4 слайд
Подтянулся на турнике 844 раза за час (за один подход)
Николай Каклимов
Представитель (5-7 кл)- 9 раз
Представитель (8-11 кл.) – 36 раз
Шмидт николай
Швемлер семён
5 слайд
Подтянулся на турнике 844 раза за час (за один подход)
Николай Каклимов
Представительница(5-7 кл)- 11 раз
Представительница (8-11 кл.) – 5 раз
Шумахер анастасия
Бодагова наталья
6 слайд
Уилт чемберлент
В сезоне 1961-1962 г.г. Набрал 4029 очков.
Дедяев андрей
Представитель (5-7 кл.)
Представитель (8-11 кл.)
Чурсин иван
7 слайд
Лоре Дженксон
Набрала 4970 очков – Австралия.
Представительница (5-7 кл.)
Представительница (8-11кл.)
Шумахер анастасия
Буданова яна
8 слайд
Иван Ухов
Покорив высоту 2 метра 38 сантиметров
Покорив высоту 95 см
Покорив высоту 1м 40 см
Чайка игорь
Фаргер данил
9 слайд
Анна Чичерова
Преодолела планку на высоте 2 метра 5сантиметров
Преодолела планку на высоте1 м 30 см
Преодолела планку на высоте 1 м
10 слайд
Тобаго Кишорн Уолкотт
Представитель Тринидада и Тобаго- 84 м 85 см.
Представитель (5-7 кл.)- 15м
Представитель(8-11кл.)- 30 м
11 слайд
Шпотакова Барбора
Представительница Чехии – 69 м 55см.
Представительница (5-7 кл.)-14м
Представительницы (8-11кл.)-15м
12 слайд
Майк Пауэлл
Представитель США прыгнул – 8 м 95 см.
Представитель(5-7кл.)- 3м 34см
Представитель(8-11кл.)- 5м 77см
13 слайд
Галина Чистякова
Представительница СССР прыгнула – 7м 52 см.
Представительница(8-11кл.) – 4м 25см
Представительница(5-7 кл.)-3м 75 см
Гусева татьяна
14 слайд
Морис грин
Представитель США бег на 60 м – 6,39 секунды
Представитель (5-7кл.) бег на 60 м – 8,80 секунды
Представитель (8-11) бег на 60 м – 7,50 секунды
15 слайд
Ирина привалова
Представительница России . Бег на 60 м – 6,92 секунды.
Представительница (8-11кл.). Бег на 60 м – 8,50 секунды.
Представительница (5-7кл.). Бег на 60 м – 9,40 секунды.
16 слайд
Самым быстрым игроком в настольном теннисе признан английский спортсмен Десмунд Дуглас. Вместе с другом Ники Ярвисом в 1976 г. в Лондоне он продемонстрировал самый быстрый темп игры - 162 удара за 60 сек.
Самый быстрая теннисистка среди (8-11кл.)- 153 удара
Самый быстрая теннисистка среди (5-7кл.)- 144 удара
17 слайд
Самый быстрая теннисист среди (8-11кл.) – 159 ударов
Самый быстрая теннисист среди (5-7кл.) – 135 ударов
18 слайд
Армянский военнослужащий, 21-летний Рубен Микаелян побил свой собственный рекорд по качанию пресса, занесенный в книгу Гиннеса. … Прежний рекорд составлял «6500».
Представитель (5-7кл.) – 30 раз
Представитель (8-11кл.) – 36 раз
19 слайд
Представительница (5-7кл.) – 31 раз
Представительница(8-11кл.) – 33 раз
20 слайд
велоспорт
Семенченко кристина
Донов никита
21 слайд
велоспорт
Порошина елена
Леоненко иван
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Многолетний опыт спортивной работы в школе чрезвычайно ценен и даёт в течение многих лет спортивные победы, открывает имена школьных спортивных звёзд в лёгкой атлетике, других видах и позволяет школе быть одним из спортивных лидеров в районе. Одним из ключевых спортивно-массовых мероприятий является День здоровья. Творческий подход и желание тренеров, учителей физкультуры внести в каждый День здоровья что-то новое, яркое, не проходил бесследно. Памятными являются и походы в лес, где проходили интересные спортивные баталии, азартные товарищеские встречи по баскетболу и весёлые старты в начальной школе. Но основной акцент при проведении Дня здоровья делался на выявление и продвижение спортивно одарённых школьников. Учащиеся же, в силу различных причин имеющие более скромные спортивные успехи, имели низкую мотивацию к занятиям физической культурой и спортом.
Таким образом, при имеющихся многолетних успехах всё же назревала необходимость обновления содержания спортивно-массовой работы в школе, применения инновационных технологий, появления новых стимулов для того, чтобы заинтересовать всех учащихся школы физкультурой и спортом. И тому было множество причин:
· постепенное сокращение числа учащихся в школе;
· рост процента школьников с различными проблемами со здоровьем, что, безусловно, негативно влияло на выявление и развитие спортивной одарённости школьников;
· малоподвижный образ жизни, обусловленный приходом компьютерных технологий в жизнь школьников, снижение мотивации к занятиям физкультурой и спортом.
Инновационные процессы, заложенные в программу развития «Школа – 2015» коснулись и спортивно-массовой работы. Так в школе появился спортивный клуб «Виктория», который функционирует уже четвёртый год и даёт положительные результаты. Активная популяризация спорта, здорового образа жизни, введение инноваций в организацию спортивных мероприятий: турниров, спортивных праздников, семейных состязаний – всё это привлекает школьников и делает спорт в школе массовым.
Совет клуба и его руководители создали и авторские игровые методики, самой яркой из которых на сегодняшний день является игровая модель Дня здоровья «Почти олимпийские игры».
Отличие данной модели проведения Дня здоровья от того, как он проводился раньше, заключается в том, что в нём шире используется личностно-ориентированный, системно-деятельностный подходы, здоровьесбеоегающие технологии. Большую роль для создания зрелищности мероприятия, наглядности в подведении итогов, формирования мотивации к участию в данных играх в дальнейшем играет активное использование ИКТ.
В чём заключается новизна данного опыта?
Игровая модель в традиционной трактовке в течение многих лет представляла собой следующее:
Этот подход был продуктивен ранее, но он не всегда способствовал активному стремлению каждого ребёнка стать участником общего дела. Нередко имел место и элемент принуждения: «нужно выступить за класс», «ты подведёшь команду», «ты обязан пробежать кросс» и т.д. Сложно было учесть неравные возможности учащихся, и это сдерживало многих ребят проявить себя в игре по-настоящему. Невозможно было поощрить и публично оценить вклад в победу класса каждого члена коллектива, дать равные шансы на личное первенство в каждом виде соревнования, а главное – предоставить свободу выбора и добровольность участия в любом из предложенных видов состязаний.
Главное в «Почти олимпийских играх» – создание таких условий, при которых школьникам предлагается возможность проявить себя в соответствии с их физическими данными, спортивными навыками и показаниями здоровья, когда стать участниками состязаний захочется каждому, а игра становится радостью для всех. Такое участие повышает самооценку, даёт перспективу индивидуального роста.
Ход мероприятия достаточно прост. Спортивный зал, стадион являются ареной для борьбы. В разных участках организованы разные виды состязаний: прыжки в длину, теннис, дартс, прыжки в высоту, прыжки через скакалку, метание копья и многое другое. Каждый индивидуально пробует силы на любом участке. В конце дня подводятся итоги в личном и командном зачётах.
Кроме собственно состязаний в программу Дня здоровья ежегодно включаются олимпийские уроки, по традиции проходит чествование лучших спортсменов года. Церемония награждения участников игр проходит в атмосфере всеобщего ликования, на спортивной дискотеке под звуки фанфар и в сопровождении слайдовых презентаций фото «Лучшие мгновения Дня здоровья». На слайдах демонстрируются фото мировых спортивных звёзд, фото ребят, установивших свои рекорды в этот день, причём успехи спортсмена сравниваются с его же собственными достижениями прошлого года. Награждение проходит при активном участии студентов, бывших лучших спортсменов школы и ветеранов спорта.
Новизна в организации Дня здоровья заключается и в том, что он проходят при совместном участии учащихся и педагогов. Школьникам нравится, когда в азартных соревнованиях с ними рядом учителя и родители. Такой подход обеспечивает благоприятный микроклимат, творческую атмосферу, сплочение коллектива.
Кроме всего прочего, мероприятие позволяет выявить одарённых спортсменов, что тоже очень важно для дальнейшего развития школы.
Авторская методика «Почти олимпийских игр» создавалась творческой командой учащихся и педагогов, она совершенствуются уже три года, этот творческий процесс продолжается и сегодня. Игры дают прекрасные результаты в плане активизации спортивно-массовой работы в школе и привлечения к ней педагогов, родителей и односельчан. День здоровья, который проводится по данной игровой модели, обычно охватывает 100% учащихся и учителей. По возможности в нём с удовольствием принимают участие окружные школы.
6 669 152 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ларионова Ирина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.