Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Презентации / Обобщающий урок по биологии в классе:«Прокариоты. Грибы. Растения»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Обобщающий урок по биологии в классе:«Прокариоты. Грибы. Растения»

Выбранный для просмотра документ Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx

библиотека
материалов
1 этап «Аналитики»-5б. 1.В лесу произрастало много папоротников, однако после...
3 этап:Знакомый незнакомец 1.Это хищное растение-чудо природы. Насчитывается...
2.Лишайники хорошо распространены в природе, но почти не встречаются в города...
2 этап «Эрудиты» Рассказать об одном из растений,грибов,бактерий-9б. Время-1мин
5этап «Ты –мне, я- тебе!» Задайте подготовленные вопросы противоположной ком...
2.Это гигантское растение обитает в тропических лесах Юго-Восточной Азии. От...
8этап «Дальше, дальше…» 30 секунд. 1ответ-1балл Вопросы для 1-ой команды: 1....
9этап «Всезнайки» Посмотрите на слайды и расскажите о каких биологических про...
10 этап «Интеллект». 1.Заполните таблицу. Выберите соответствующие растения и...
 Размножение кукушкина льна ♂ ♀
2.Летом в водоемах нередко наблюдается избыточное размножение одноклеточных в...
В самом начале лета, отправившись, например, к знакомому пруду на краю дачно...
Вопросы для 2-ой команды 1.Палочковидная форма бактерий. 2. «Точка, точка, за...
1.Оплодотворение покрытосеменных растений
 2.Цикл развития голосеменных 1 год 2 созревшая мужские шишки женские шишки
Названиесемейства Название растений Признаки семейства розоцветные Рябина Ч5...
2. Грибное лукошко. Назови грибы-1б. Я родился в день дождливый Под осиной мо...
Нет грибов дружней, чем эти, - Знают взрослые и дети, - На пеньках растут в л...
Рефлексия Что интересного вы узнали для себя? Какие маленькие «открытия» вы с...
Подведение итогов Подсчет голосов Определите самых активных участников.
 Спасибо за внимание!
Литература и источники https://ru.wikipedia.org/wiki CD - диск «Мультимедийно...
28 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 1 этап «Аналитики»-5б. 1.В лесу произрастало много папоротников, однако после
Описание слайда:

1 этап «Аналитики»-5б. 1.В лесу произрастало много папоротников, однако после его вырубки эти растения исчезли. Почему? Ответ: 1.Папоротники –тенелюбивые и влаголюбивые растения, вырубка лишила их благоприятных условий обитания.

№ слайда 2 3 этап:Знакомый незнакомец 1.Это хищное растение-чудо природы. Насчитывается
Описание слайда:

3 этап:Знакомый незнакомец 1.Это хищное растение-чудо природы. Насчитывается около 450 видов, относящихся к 6 семействам. Их можно обнаружить по всему свету в самых разных местах обитания. Питаются эти растения в основном мелкими насекомыми ,их называют насекомоядными. Ловит как правило водяных блох, с помощью небольших пузырьков на листьях. Вначале из каждого пузырька с помощью специальных желез выкачивается вода .При прикосновении к сигнальным волоскам у входного клапана –ловушки клапан распахивается ,и вода вместе с добычей заполняет пузырек. Эти растения растут в прудах, могут свободно плавать, или пускать корни. Что это за растение? пузырчатка

№ слайда 3 2.Лишайники хорошо распространены в природе, но почти не встречаются в города
Описание слайда:

2.Лишайники хорошо распространены в природе, но почти не встречаются в городах. Почему? Есть ли лишайники в нашей местности? О чем это говорит? Ответ: Лишайники-индикаторы чистоты воздуха, они гибнут от загрязнений

№ слайда 4 2 этап «Эрудиты» Рассказать об одном из растений,грибов,бактерий-9б. Время-1мин
Описание слайда:

2 этап «Эрудиты» Рассказать об одном из растений,грибов,бактерий-9б. Время-1мин

№ слайда 5 5этап «Ты –мне, я- тебе!» Задайте подготовленные вопросы противоположной ком
Описание слайда:

5этап «Ты –мне, я- тебе!» Задайте подготовленные вопросы противоположной команде и получите на них ответы. По 2балла за каждый вопрос и за каждый ответ .

№ слайда 6 2.Это гигантское растение обитает в тропических лесах Юго-Восточной Азии. От
Описание слайда:

2.Это гигантское растение обитает в тропических лесах Юго-Восточной Азии. Относится к растениям паразитам. Поселяется на корнях лиан и целиком питается за счет соков растения-хозяина. (5б) Ответ: раффлезия

№ слайда 7 8этап «Дальше, дальше…» 30 секунд. 1ответ-1балл Вопросы для 1-ой команды: 1.
Описание слайда:

8этап «Дальше, дальше…» 30 секунд. 1ответ-1балл Вопросы для 1-ой команды: 1.Круглая форма бактерий. 2. «Повисла в тени виноградная гроздь»-о каких бактериях речь? 3.Организмы,питающиеся готовыми органическими веществами живых организмов. 4.Группа организмов, не имеющая ядра. 5.Взаимовыгодные условия существования организмов. 6.Какой гриб поражает картофель? 7.Почему лишайники не встречаются в крупных городах? 8.На корнях каких растений развиваются клубеньковые бактерии? 9.Чем клетки гриба отличаются от клеток бактерий? 10.Что образует симбиоз между грибом и водорослью? 11.Какие грибы паразитируют на злаках? 12.Какие грибы приносят вред человеку?

№ слайда 8 9этап «Всезнайки» Посмотрите на слайды и расскажите о каких биологических про
Описание слайда:

9этап «Всезнайки» Посмотрите на слайды и расскажите о каких биологических процессах идет речь? Опишите процесс.5б

№ слайда 9 10 этап «Интеллект». 1.Заполните таблицу. Выберите соответствующие растения и
Описание слайда:

10 этап «Интеллект». 1.Заполните таблицу. Выберите соответствующие растения и его признаки и поселите каждое растение на своей «грядке»: капуста, лук, картофель, рожь, рябина; Ч4Л4Т2+4П1, Ч5Л5Т∞П1, О (2)+2Т3П1 , о3+3т3+3п1, Ч5Л5Т5П1 Ягода, коробочка, зерновка, стручок, костянка, кочан ,клубень, колос, луковица розоцветные Название растений Признаки семейства пасленовые крестоцветные злаковые лилейные

№ слайда 10  Размножение кукушкина льна ♂ ♀
Описание слайда:

Размножение кукушкина льна ♂ ♀

№ слайда 11 2.Летом в водоемах нередко наблюдается избыточное размножение одноклеточных в
Описание слайда:

2.Летом в водоемах нередко наблюдается избыточное размножение одноклеточных водорослей. Какие условия ,вероятнее всего ,могут вызвать этот процесс? Каковы могут быть его последствия для водоема? Ответ: избыточное размножение одноклеточных водорослей происходит при благоприятных условиях: обилие тепла и света. Это размножение хлореллы. Последствия: загнивание растений, гибель рыб и др. обитателей.

№ слайда 12 В самом начале лета, отправившись, например, к знакомому пруду на краю дачно
Описание слайда:

В самом начале лета, отправившись, например, к знакомому пруду на краю дачного поселка, мы обнаруживаем, что вода в нем вдруг стала совсем зеленой. Мы говорим: "Пруд зацвел". Что это значит? Ведь если он зацвел, то должны быть цветы. Где же они? Придется проводить расследование. Давай-ка зачерпнем немного воды и попробуем рассмотреть ее. Так! Вода прозрачная, но зеленая. Придется прибегнуть к помощи нашего микроскопа. К широко распространенным одноклеточным водорослям, обитающим в пресных водоемах, относятся хлорелла и хламидомонада. Множество этих водорослей придает воде зеленоватую окраску. Посмотри! В капле воды под объективом микроскопа хорошо видны мелкие зеленые шарики. Как их много! Это они придают воде зеленую окраску. Знакомься! Перед тобой всемирно известная хлорелла. Займемся ее строением.

№ слайда 13 Вопросы для 2-ой команды 1.Палочковидная форма бактерий. 2. «Точка, точка, за
Описание слайда:

Вопросы для 2-ой команды 1.Палочковидная форма бактерий. 2. «Точка, точка, запятая…»Назовите формы бактерий. 3.Организмы,которые питаются органическими веществами отмерших организмов. 4.Ядерные организмы. 5.Какие грибы человек использует в кондитерской промышленности? 6.Какие бактерии можно назвать санитарами планеты. 7.Как называется симбиоз гриба с корнями растений? 8.Какие бактерии вызывают квашение капусты, молока? 9.Какие грибы приносят вред деревьям? 10.Какие организмы имеют двойное оплодотворение? 11.Органами вегетативного размножения растений являются… 12.Как называется тело лишайника?

№ слайда 14 1.Оплодотворение покрытосеменных растений
Описание слайда:

1.Оплодотворение покрытосеменных растений

№ слайда 15  2.Цикл развития голосеменных 1 год 2 созревшая мужские шишки женские шишки
Описание слайда:

2.Цикл развития голосеменных 1 год 2 созревшая мужские шишки женские шишки

№ слайда 16 Названиесемейства Название растений Признаки семейства розоцветные Рябина Ч5
Описание слайда:

Названиесемейства Название растений Признаки семейства розоцветные Рябина Ч5Л5Т∞П1, Ягода,костянка , пасленовыеЭтапыигры «Хочу всё знать!» Картофель Ч5Л5Т5П1 Клубень, ягода крестоцветные Капуста Ч4Л4Т2+4П1, Стручок, кочан, злаковые Рожь О (2)+2Т3П1 Колос, зерновка лилейные Лук О3+3Т3+3П1 Луковица, коробочка

№ слайда 17 2. Грибное лукошко. Назови грибы-1б. Я родился в день дождливый Под осиной мо
Описание слайда:

2. Грибное лукошко. Назови грибы-1б. Я родился в день дождливый Под осиной молодой, Круглый, гладенький, красивый, С ножкой толстой и прямой. Шоколадно-бурый гриб, К скользкой шляпке лист прилип. Воротник ажурный тонок - Гриб такой зовут...

№ слайда 18 Нет грибов дружней, чем эти, - Знают взрослые и дети, - На пеньках растут в л
Описание слайда:

Нет грибов дружней, чем эти, - Знают взрослые и дети, - На пеньках растут в лесу, Как веснушки на носу. Если шляпка красная, много белых точек, Значит, дело ясное – Ядовит грибочек! Мы его не станем брать, Чтоб не отравиться. Эту красочную рать Надо сторониться. Какие грибы вы не положили бы в лукошко?

№ слайда 19 Рефлексия Что интересного вы узнали для себя? Какие маленькие «открытия» вы с
Описание слайда:

Рефлексия Что интересного вы узнали для себя? Какие маленькие «открытия» вы сделали сегодня? Что хотелось бы узнать на следующий раз?

№ слайда 20 Подведение итогов Подсчет голосов Определите самых активных участников.
Описание слайда:

Подведение итогов Подсчет голосов Определите самых активных участников.

№ слайда 21  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

№ слайда 22 Литература и источники https://ru.wikipedia.org/wiki CD - диск «Мультимедийно
Описание слайда:

Литература и источники https://ru.wikipedia.org/wiki CD - диск «Мультимедийное приложение к урокам биологии в 6 классе» ,М., изд. ООО «Глобус»2010г. CD- диск «Биология 6 класс» ,М., изд. центр «Вента-Граф»,2011г. Биология. Поурочные планы по учебнику В.Б. Захарова, Н. И. Сонина. 7класс. М.В.. Высотская, Волгоград, изд., «Учитель»,2006г.

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Рекомендации к материалу конкурса.docx

библиотека
материалов

Рекомендации к материалу конкурса «Мозаика презентаций»

Автор: Ф.И.О. Земляная Людмила Александровна

Полное название образовательного учреждения (с указанием региона и населенного пункта): МБОУ Шептуховская СОШ ,с. Шептуховка Чертковского района Ростовской области

Предметная область: биология

Название урока, мероприятия, классного часа, в рамках которого будет использоваться презентация: внеклассное мероприятие по биологии в форме познавательной игры – викторины «Хочу всё знать!» Тема: «Прокариоты. Грибы. Растения»

Возрастная группа (класс): 7 класс

Название презентации: «Прокариоты. Грибы. Растения»

Количество слайдов: 28

Среда (редактор), в которой выполнена презентация Microsoft Power Point

Рекомендации в свободной форме:

Данная презентация предназначена для проведения игры-викторины по теме «Прокариоты. Грибы. Растения». Команды - сборные определяются заранее в количестве 5-7 человек. Команды по жеребьевке выполняют каждое задание по очереди, и после ответа команды при нажатии на следующий слайд высвечивается правильный ответ, за который получают определенные баллы. При наведении курсора на изображение стрелки происходит возврат к перечислению этапов игры. Игру можно использовать не только на внеклассном мероприятии, неделе биологии, но также и на обобщающем уроке в 7 классе по программе Н.И. Сонина - использовать слайды по выбору учителя

Информация об этапах игры:

1 этап: «Аналитики» - прочесть предложенную информацию и решить поставленную проблему-1мин

2 этап: «Эрудиты»- краткое сообщение о прокариотах, грибах, растениях(по выбору учащихся- готовится заранее»-1мин

3 этап: «Знакомые незнакомцы» - предложено описание растения, назвать это растение.

4этап: «Узнай растение по описанию» - предложена одна строчка-характеристика одного из растений, если название растения названо сразу после первой строчки описания, команда получает 5балов , с каждой подсказкой количество возможных баллов уменьшается на один.

5этап: «Пятый лишний»-исключить лишнее слово в ряду, докажи почему

6 этап: «Ты – мне, я- тебе!»-задай вопрос сопернику(по 2 вопроса-готовятся заранее»

7 этап: «Реши экологическую проблему» - познакомься с информацией и объясни какая экологическая проблема может возникнуть.

8 этап: «Дальше, дальше…» - блиц-вопросы, какая из команд ответит на большее количество вопросов за 30 секунд, если ответ не знаешь, говори слова: «Дальше…»

9тап: «Всезнайки»- на картинке предложены биологические процессы ,назови их, опиши .

10 этап: «Интеллект» состоит из двух частей: первая «Посади растение на своей грядке»-заполнить таблицу по семействам растений –задания распечатаны на отдельных листах, картинки вырезаны заранее-нужно вклеить все в таблицу;

вторая - «Грибное лукошко»-нужно отгадать название гриба.



Список использованной литературы и Интернет-ресурсов:

Биология. Поурочные планы по учебнику В.Б. Захарова, Н. И. Сонина. 7класс. М.В.. Высотская, Волгоград, изд., «Учитель»,2006г.

Изображения:

https://ru.wikipedia.org/wiki

CD - диск «Мультимедийное приложение к урокам биологии в 6 классе» ,М., изд. ООО «Глобус»2010г.

CD- диск «Биология 6 класс» ,М., изд. центр «Вента-Граф»,2011г.

Дуб - http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=280346828-66-72&n=21




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данная презентация предназначена для проведения игры-викторины по теме «Прокариоты. Грибы. Растения». Команды - сборные  определяются заранее в количестве 5-7 человек. Команды по жеребьевке выполняют каждое задание по очереди, и после ответа команды при нажатии на следующий слайд  высвечивается правильный ответ, за который получают определенные баллы. При наведении курсора на изображение стрелки происходит возврат к перечислению этапов  игры. Игру можно использовать не только на внеклассном мероприятии, неделе биологии, но также и на обобщающем уроке в 7 классе по программе Н.И. Сонина - использовать слайды по выбору учителя

Информация об этапах  игры:

1 этап: «Аналитики» - прочесть предложенную информацию  и решить поставленную проблему-1мин

2 этап: «Эрудиты»- краткое сообщение о прокариотах, грибах, растениях(по выбору учащихся- готовится заранее»-1мин

3 этап: «Знакомые незнакомцы» - предложено  описание растения, назвать это растение.

4этап: «Узнай растение по описанию» - предложена одна строчка-характеристика  одного из растений, если название растения названо сразу после первой строчки описания, команда получает 5балов , с каждой подсказкой количество возможных баллов уменьшается на один.

5этап: «Пятый лишний»-исключить лишнее слово в ряду, докажи почему

6 этап: «Ты – мне, я- тебе!»-задай вопрос сопернику(по 2 вопроса-готовятся заранее»

7 этап: «Реши экологическую проблему» - познакомься с информацией и объясни какая экологическая проблема может возникнуть.

8 этап: «Дальше, дальше…» - блиц-вопросы, какая из команд ответит на большее количество вопросов за 30 секунд, если ответ не знаешь, говори слова: «Дальше…»

9тап: «Всезнайки»- на картинке предложены биологические процессы ,назови их, опиши .

10 этап: «Интеллект» состоит из двух частей: первая «Посади растение на своей грядке»-заполнить таблицу по семействам растений –задания распечатаны на отдельных листах, картинки вырезаны заранее-нужно вклеить все в таблицу;

вторая - «Грибное лукошко»-нужно отгадать название гриба.

 

Автор
Дата добавления 06.06.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров474
Номер материала 558027
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх