1205495
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияКонспектыОбобщение по теме «Хозяйство России» по географии 9 класс

Обобщение по теме «Хозяйство России» по географии 9 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Обобщение по теме «Хозяйство России»

по географии 9 класс



Урок-игра «Гонение по кругу»

Цель: Повторение, коррекция, закрепление и контроль знаний, умений по изученной теме.

Задачи:

  1. закрепить знания по теме «Хозяйство Росси»;

  2. продолжить формировать понятий и терминов;

  3. совершенствовать коммуникативную и информационную компетенцию учащихся, умение слышать и слушать;

  4. развить навыки работы в группе

Методы и методические приемы: репродуктивный, самостоятельная и

групповая деятельность учащихся

Оборудование: раздаточный материал, карты «Топливно – энергетическая», «Электроэнергетика», «Машиностроение», «Металлургия»


Ход урока

I. Организационный момент


Вначале урока каждый обучающиеся получает маршрутный лист, определенного цвета: красный, синий, оранжевый, зеленый и фиолетовый (приложение). После получения маршрута обучающиеся расходятся по станциям. Всего образуется 5 станций, по 5 обучающихся на станцию.

Обучающиеся должны выбирать командира своей группы. В обязанности командира входи контроль выполнения заданий и проверка.


1 станция – ТЭК

2. станция – Энергетика

3 станция – Металлургия

4 станция – Машиностроение

5 станция – Сельское хозяйство


На каждой станции обучающиеся берет конверт цвета своего маршрута. Отвечает на задание в конверте. Ответы фиксирует в лист маршрута. Перейдя на следующую станцию, проверяет ответы, в маршрутный лист фиксирует количество баллов.

За каждый правильный ответ обучающийся ставит один балл.

Командир станции следит за честность проверки.

На каждой станции обучающиеся работаю 5 - 6 минут.

Учитель регулирует переход от станции к станциям, следит за временем.


Задание для станции ТЭК


Конверт – красный

Ответ (сельское хозяйство): 1) 3,6,8,9 2) 2,3,7

ТЭК

1. Установи соответствие между центрами газоперерабатывающей промышленности и субъектами РФ, в которых они расположены:

  1. Нижневартовск; А) Республика Коми;

  2. Альметьевск; В) Республика Татарстан;

  3. Туймазы. В) Республика Саха (Якутия);

Г) Республика Башкортостан;

Д) Ханты-Мансийский АО.

2.Выбери граничащий с Казахстаном субъект РФ, в администра­тивном центре которого размещается газоперерабатывающее предприятие:

  1. Пензенская область; 4) Оренбургская область;

  2. Ставропольский край; 5) Алтайский край;

  3. Вологодская область; 6) Челябинская область.


Конверт – зеленый

Ответ (сельское хозяйство): 1) 2,3,5 2) 4

ТЭК

1. Выбери граничащий с Казахстаном субъект РФ, в администра­тивном центре которого размещается газоперерабатывающее предприятие:

  1. Пензенская область; 4) Оренбургская область;

  2. Ставропольский край; 5) Алтайский край;

  3. Вологодская область; 6) Челябинская область.

2. Выбери центры нефтеперерабатывающей промышленности, расположенные на Волге:

  1. Москва; 4) Ярославль; 7) Волгоград;

  2. Саратов; 5) Тверь; 8) Рязань;

  3. Пермь; 6) Кириши; 9) Астрахань.


Конверт – синий

Ответ (сельское хозяйство): 1) 1-В, 2-Г, 3-А 2) 1-В, 2- Б, 3-А

ТЭК

1.Установи соответствие между центрами нефтепереработки и субъектами РФ, в которых они расположены:

  1. Ачинск; А) Республика Коми;

  2. Ангарск; Б) Красноярский край;

  3. Кстово; В) Иркутская область;

  4. Ухта. Г) Нижегородская область.

2. Установи соответствие между субъектами РФ и расположенны­ми в них центрами переработки нефти:

1) Республика Башкортостан А) Краснокамск

2) Ленинградская область Б) Уфа

3) Республика Татарстан В) Комсомольск-на-Амуре

4) Хабаровский край Г) Кириши

5) Пермский край Д) Нижнекамск


Конверт – оранжевый

Ответ (сельское хозяйство): 1, 3, 4

ТЭК

1. Установи соответствие между центром нефтепереработки и эко­номическим районом, в котором он расположен:

  1. Омск; А) Северо-Кавказский:

  2. Ухта; Б) Западно-Сибирский;

  3. Самара; В) Северный;

  4. Туапсе. Г) Поволжский.

2. Установи соответствие между центром нефтепереработки и субъектом РФ, в котором он расположен:

1) Кстово А) Самарская область

2) Сызрань Б) Оренбургская область

3) Кириши В) Нижегородская область

4) Орск Г) Ленинградская область

Конверт – фиолетовый

Ответ (сельское хозяйство): 2, 3

ТЭК

1. Установи соответствие между центром нефтепереработки и ре­кой, на которой он расположен:

  1. Ярославль; А) Волга;

  2. Хабаровск; Б) Амур;

  3. Пермь; В) Ока;

  4. Рязань. Г) Кама.

2. Установите соответствие между центрами переработки газа и субъектами РФ, в которых они расположены:

1) Нижневартовск А) Республика Башкортостан

2) Отрадный Б) Ханты – Мансийский АО

3) Шкапово В) Республика Коми

4) Ухта (Сосногорск) Г) Самарская область


Задание для станции Энергетика


Конверт – красный

Ответ (ТЭК): 1) 1-Д, 2-Б, 3- Г 2) 4

Энергетика

Определи субъект РФ по его краткому описанию: Данный субъект РФ расположен в азиатской части страны. На его терри­тории нет гидро- и атомных электростанций, но работают мощные тепловые электростанции на собственном топливе.

  1. Амурская область;

  2. Пермский край;

  3. Красноярский край;

  4. Ханты-Мансийский АО.


Конверт – зеленый

Ответ (ТЭК) 1) 4 2) 2, 4, 7

Энергетика

Выбери правильные утверждения

На территории Чукотского АО сооружена небольшая Билибинская АЭС, так как:

  1. положение в высоких широтах обусловило суровый климат, длительный период отопления и освещения (особенно в период полярной ночи);

  2. для региона характерен дефицит топливно-энергетических ресурсов, нет крупных разрабатываемых месторождений минерального топлива, суровый климат тормозит вовлечение в эксплуатацию энергопотенциала рек. АЭС могут работать без дозагрузки топлива очень длительный период времени;

  3. рассредоточенное размещение населения делает нецелесообразным сооружение линии электропередачи из других районов.


Конверт – синий

Ответ (ТЭК) 1) 1-Б, 2-В, 3-Г, 4-А 2) 1-Б, 2- Г, 3- Д, 4-В, 5-А

Энергетика

Укажи не менее двух правильных утверждений о влиянии со­оружения крупных ГЭС на развитие новых территорий:

  1. создание инфраструктуры (строительной базы и транспортных путей);

  2. производство большого количества дешевой электроэнергии;

  3. производство большого количества стального проката;

возникновение большого количества крупных сельских поселений.

Конверт – оранжевый

Ответ (ТЭК) 1) 1-Б, 2-В, 3-Г, 4-А, 2) 1-В, 2 – А, 3-Г, 4 - Б

Энергетика

Укажи отрицательные последствия строительства ГЭС:

  1. водохранилища затапливают ценные земли речных пойм;

  2. происходит опустынивание окружающих земель в результате подтапливания их водами;

  3. берега водохранилища подвергаются водной эрозии;

  4. прилегающие к водохранилищу земли могут заболачиваться;

  5. плотина ГЭС затрудняет перемещение рыбы в реке;

  6. происходит загрязнение окружающих почв и растений выбросами с ГЭС;

  7. на реках резко усиливается проявление паводков.


Конверт – фиолетовый

Ответ (ТЭК) 1) 1 –А, 2-Б, 3 –Г, 4-В 2) 1-Б, 2-Г, 3-А, 4-В

Энергетика

1. Установи соответствие между электростанцией и ее типом:

  1. Сургутская А) тепловая (на минеральном органическом топливе);

  2. Нововоронежская; Б) геотермальная;

  3. Саяно-Шушенская (Саянская) В) гидравлическая;

  4. Паужетская. Г) атомная.

2. Установи соответствие между электростанцией и субъектом РФ, в котором она расположена:

  1. Конаковская А) Амурская область;

  2. Зейская Б) Ростовская область;

  3. Новочеркасская В) Челябинская область;

4) Троицкая Г) Тверская область


Задание для станции Металлургия

Конверт – красный

Ответ (Энергетика) 4

Металлургия

Тульская металлургия возникла еще в XVII в. на базе исполь­зования местных болотных железных руд и древесного угля. В настоящее вре­мя Новотульский металлургический комбинат (ОАО «Тулачермет») использу­ет исключительно привозное сырье и топливо, что, естественно, удорожает производимый здесь металл. Почему тульская металлургия не была ликвиди­рована? Выбери не менее двух правильных ответов:

  1. В Туле создана значительная производственная база и накоплен богатый опыт.

  2. Тула находится буквально в «эпицентре» потребления высококачественного металла.

  3. Источник сырья (железной руды) расположен сравнительно недалеко от Тулы (Михайловское месторождение в Курской области). Кокс ОАО «Тулачермет» получает из Липецка (Новолипецкий металлургический комбинат).

  4. Железные руды КМА гораздо качественнее, чем руды, используемые в прошлом (болотные).


Конверт – зеленый

Ответ (Энергетика) 1, 2, 3

Металлургия

В 1933 г. вступил в строй Кузнецкий металлургический комбинат — первенец черной металлургии нового поколения в Сибири. Объясни, по­чему местом его сооружения был выбран город Новокузнецк. Укажи не менее двух причин:

  1. Индустриализация Сибири потребовала большого количества металла.

  2. Комбинат полного цикла тяготеет к источникам топлива (месторождения коксующегося угля) и сырья (месторождения железной руды). Коксующийся уголь добывался в непосредственной близости от комбината (в Новокузнецке, Прокопьевске, Киселевске и других городах), железная руда - недалеко от него (на юге той же Кемеровской области).

  3. Новокузнецк располагался вблизи крупных месторождений высококачественного сырья Курской магнитной аномалии.


Конверт – синий

Ответ (Энергетика) 1, 2

Металлургия

В южной части Республики Саха (Якутия) разведаны крупные месторождения коксующегося угля и железной руды. Это создает здесь благоприятные условия для сооружения крупного комбината полного цикла. Что мешает его строительству? Выдели не менее двух правильных ответов:

  1. В Республике Саха (Якутия) для этого нет необходимых многочисленных трудовых ресурсов, в том числе с высокой квалификацией.

  2. Россия - один из крупнейших в мире экспортеров стального проката, следовательно, она уже сейчас имеет его значительный избыток. Хозяйство Дальневосточного экономического района не испытывает потребности в таком большом количестве стального проката, которое может дать новый комбинат.

  3. Строительству комбината мешают многолетняя мерзлота, суровый климат, горный рельеф местности и отсутствие железных дорог.


Конверт – оранжевый

Ответ (Энергетика) 1, 3, 4, 5

Металлургия

Выбери верные утверждения:

1. Крупнейшая металлургическая база России сформировалась в Уральском экономическом районе.

  1. Себестоимость стали, выплавленной из металлолома, в несколько раз ниже себестоимости стали, полученной из чугуна.

  2. К черным металлам, помимо железа и его сплавов, относят медь, цинк и свинец.

  3. Комбинат «Северсталь» находится на значительном удалении от основных сырьевых и топливных баз России.


Конверт – фиолетовый

Ответ (Энергетика) 1) 1-А, 2-Г, 3-В, 4-Б 2) 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-А

Металлургия

Определи субъект РФ по его краткому описанию: На территории данного субъекта Федерации находится один из крупней­ших по запасам и самый крупный по объемам добычи каменноугольный бас­сейн России. Коксующийся уголь этого бассейна используется в качестве топлива на двух металлургических предприятиях полного цикла, расположенных в одном из крупнейших городов этого субъекта Федерации.

  1. Приморский край; 3) Кемеровская область;

  2. Краснодарский край; 4) Тамбовская область.

Задание для станции Машиностроение


Конверт – красный

Ответ (Металлургия) 1, 2, 3

Машиностроение

1.Установи соответствие между экономическими районами России и расположенными в них центрами производства легковых и грузовых авто­мобилей:

  1. Волго-Вятский; А) Брянск;

  2. Поволжский; Б) Набережные Челны;

  3. Центральный; В) Ижевск;

  4. Уральский. Г) Нижний Новгород;

Д) Таганрог

2.Выбери центры морского и речного судостроения:

  1. Архангельск; 4) Владивосток; 7) Нижний Новгород;

  2. Ставрополь; 5) Элиста; 8) Челябинск;

  3. Калининград; 6) Астрахань; 9) Курск.


Конверт – зеленый

Ответ (Металлургия) 1, 2,

Машиностроение

1.Установи соответствие между экономическими районами Рос­сии и расположенными в них центрами энергетического машиностроения:

  1. Уральский; А) Волгодонск;

  2. Северо-Западный; Б) Новосибирск;

  3. Западно-Сибирский; В) Екатеринбург;

  4. Северо-Кавказский. Г) Санкт-Петербург;

Д) Белгород.

2.Установи соответствие между субъектами РФ и расположенны­ми в них центрами тяжелого машиностроения:

1) Иркутская область А) Нижний Тагил

2) Свердловская область Б) Электросталь

3) Московская область В) Орск

4) Кемеровская область Г) Черемхово

5) Оренбургская область Д) Новокузнецк


Конверт – синий

Ответ (Металлургия) 1, 2,

Машиностроение

1.Выбери субъекты РФ, в которых расположены автомобильные предприятия:

  1. Республика Мордовия; 4) Республика Татарстан;

  2. Ростовская область; 5) Московская область;

  3. Республика Дагестан; 6) Республика Калмыкия.

2.Установи соответствие между отраслью машиностроения и про­изводственным центром:

  1. Тракторостроение А) Новокузнецк;

  2. Автомобилестроение Б) Ростов-на-Дону;

  3. производство зерноуборочных комбайнов В) Нижний Новгород;

производство горнодобывающей техники Г) Владимир.


Конверт – оранжевый

Ответ (Металлургия) 1, 2, 4

Машиностроение

Екатеринбург - крупный центр тяжелого машиностроения (производство горнодобывающей техники и металлургического оборудования). Укажи не менее двух причин сооружения здесь крупных предприятий тяже­лого машиностроения:

  1. Предприятия тяжелого машиностроения ориентируются на потребителя и источник металла.

  2. Урал - крупнейший в России район тяжелой промышленности. В течение трех веков здесь развивались и добыча разнообразного минерального сырья, и его переработка, которые являются потребителями продукции тяже­лого машиностроения.

  1. Екатеринбург находится в окружении нескольких крупных центров черной металлургии и, кроме того, сам является одним из них.

  2. Тяжелое машиностроение - наукоемкая отрасль, ориентирующаяся на крупные научные центры, одним из которых является Екатеринбург.


Конверт – фиолетовый

Ответ (Металлургия) 3

Машиностроение

Выбери верные утверждения:

  1. Автомобилестроение концентрируется в районах с выгодным экономико - географическим положением по отношению к многочисленным предприятиям смежникам.

  2. Машиностроение, создавая средства производства, существенно влияет на развитие других отраслей промышленности.

  3. Все предприятия военно-промышленного комплекса значительно удалены от крупных промышленных центров и находятся в труднодоступных регионах.

  4. Брянск, Серпухов, Ликино, Голицыне - это автомобильные заводы Центрально-Черноземного района России.


Задание для станции Сельское хозяйство

Конверт – красный

Ответ (Машиностроение) 1) 1-Г,2-Б,3-А,4-В, 2) 1, 3, 4 ,6, 7

Сельское хозяйство

1.Выбери регионы России, в которых выращивают кукурузу на зерно:

  1. Псковская область; 6) Краснодарский край;

  2. Тверская область; 7) Тюменская область;

  3. Воронежская область; 8) Ростовская область;

  4. Томская область; 9) Ставропольский край.

  5. Костромская область;

2.Выбери регионы России, выращивающие подсолнечник :

  1. Новгородская область; 5) Архангельская область;

  2. Оренбургская область; 6) Ленинградская область;

  3. Самарская область; 7) Саратовская область;

  4. Вологодская область; 8) Магаданская область.

Конверт – зеленый

Ответ (Машиностроение) 1) 1-В,2-Г, 3-Б, 4-А, 2) 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-Д, 5-В

Сельское хозяйство

1.Выбери три экономических района, которые по праву можно назвать основной житницей России:

  1. Северный; 4) Северо-Западный;

  2. Центрально-Черноземный; 5) Северо-Кавказский;

  3. Поволжский; 6) Восточно-Сибирский.

2.К отраслям пригородного сельского хозяйства относится производство:

  1. подсолнечника и льна-долгунца; 3) сахарной свеклы и табака;

  2. пшеницы и ячменя; 4) овощей и плодов.


Конверт – синий

Ответ (Машиностроение) 1) 1, 2, 4, 5, 2) 1-Г, 2-В, 3-Б, 4-А

Сельское хозяйство

1.Установи соответствие между зерновой культурой и регионом, являющимся ее крупным производителем:

  1. озимая пшеница А) Ярославская область;

  2. рис Б) Камчатский край;

  3. рожь В) Новосибирская область;

Г) Краснодарский край.

2.Установи соответствие между технической культурой и регио­ном, являющимся ее крупным производителем:

  1. сахарная свекла А) Амурская область;

  2. лен-долгунец Б) Смоленская область;

  3. соя В) Курская область;

Г) Республика Саха (Якутия).

Конверт – оранжевый

Ответ (Машиностроение) 1, 2

Сельское хозяйство

Выбери верные утверждения:

  1. Размещение товарного животноводства зависит от наличия в регионах сложившихся кормовых баз и крупных потребителей.

  2. Растениеводство и животноводство, как правило, сопутствуют друг другу, так как существенную часть кормовой базы животноводства формирует продукция растениеводства.

  1. Птицеводство и свиноводство развиты в России практически повсеместно.

  2. Основными производителями мяса, молока и масла являются хозяйства густонаселенных регионов России, ядрами которых являются города-миллионеры.


Конверт – фиолетовый

Ответ (Машиностроение) 1, 2

Сельское хозяйство

Выбери верные утверждения:

  1. Интенсификация сельского хозяйства связана с увеличением производ­ства сельскохозяйственной продукции за счет увеличения сельскохозяйствен­ных площадей, без каких-либо изменений в способах ведения хозяйства.

  2. Селекция, химизация, мелиорация и механизация являются неотъемле­мыми частями интенсивного сельскохозяйственного производства.

  3. При интенсивном ведении хозяйства увеличиваются капиталовложения в обрабатываемую землю и сельскохозяйственных животных.


II. Итог урока

После выполнения всех заданий обучающиеся подсчитывают общее количество баллов.

Учитель заранее на доске составляет шкалу перевода баллов в оценку. Для каждого маршрута своя шкала перевода.

Обучающиеся выставляют себе оценки.

Командир следит за честность работы все команды.















ПРИЛОЖЕНИЕ

ФИ________________________________________________________________СТАНЦИЯ № 1

Конверт - оранжевый

ТЕМА

РЕШЕНИЕ

Кол – во правильных ответов

ТЭК



Энергетика



Металлургия



Машиностроение



Сельское хозяйство




Оценка:


ФИ__________________________________________________________________СТАНЦИЯ № 2

Конверт - оранжевый

ТЕМА

РЕШЕНИЕ

Кол – во правильных ответов

Энергетика



Металлургия



Машиностроение



Сельское хозяйство



ТЭК




Оценка:


ФИ___________________________________________________________________СТАНЦИЯ № 3

Конверт - оранжевый

ТЕМА

РЕШЕНИЕ

Кол – во правильных ответов

Металлургия



Машиностроение



Сельское хозяйство



ТЭК



Энергетика




Оценка:



ФИ________________________________________________________________СТАНЦИЯ № 4

Конверт - оранжевый

ТЕМА

РЕШЕНИЕ

Кол – во правильных ответов

Машиностроение



Сельское хозяйство



ТЭК



Энергетика



Металлургия




Оценка:


ФИ__________________________________________________________________СТАНЦИЯ № 5

Конверт - оранжевый

ТЕМА

РЕШЕНИЕ

Кол – во правильных ответов

Сельское хозяйство



ТЭК



Энергетика



Металлургия



Машиностроение




Оценка:





Краткое описание документа:

Урок-игра «Гонение по кругу»

Цель: Повторение, коррекция, закрепление и контроль знаний, умений по изученной теме.

Задачи:

1)                закрепить знания по теме «Хозяйство Росси»;

2)                продолжить формировать понятий и терминов;

3)                совершенствовать коммуникативную и информационную компетенцию учащихся, умение слышать и слушать;

4)                развить навыки работы в группе

Методы и методические приемы: репродуктивный, самостоятельная и

групповая деятельность учащихся

 

Оборудование: раздаточный материал, карты «Топливно – энергетическая», «Электроэнергетика», «Машиностроение», «Металлургия» 

Общая информация

Номер материала: 356975

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.