Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Образец для работы над ошибками
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Образец для работы над ошибками

библиотека
материалов

Образец для работы над ошибками

1. Проверяемые безударные гласные в корне слова.

Проверь слово так: каток - катит

2. Непроверяемые гласные и согласные.

Запиши слово три раза правильно: билет, билет, билет.

3. Проверяемые согласные в корне слова.

Проверь слово так: гриб - грибы.

4. Непроизносимые согласные в корне слова.

Проверь слово так: поздно - опоздать.

5. Буквы и, у, а после шипящих.

Запиши слово правильно, напиши ещё три слова на это правило:
машина- шишка, шина, тишина.

6. Разделительные ь и ъ.

Запиши слово правильно, напиши ещё три слова на это правило:
платье - льёт- пьёт- бьёт; объяснение, объявление, объезд, объединение.

7. Раздельное написание предлогов с другими словами.

Проверь так: Листья в лесах облетели. Листья в наших лесах облетели. Листья в (чём?) лесах облетели.

8. Употребление ь на конце существительных после шипящих.

Запиши слово правильно, в скобках укажи склонение, запиши ещё три слова на это правило:
рожь (3 скл.)- печь, молодёжь, туч (не 3 скл.)

9. Употребление и неупотребление ь для обозначения мягкости согласных.

Запиши слово правильно, графически объясни, запиши ещё три слова на это правило:
Мощный - хищник, вечный, сельдь (конец слова).

10. Гласные и согласные в приставках, кроме приставок на з /с/.

Запиши слово правильно, запиши ещё три слова на это правило:
дочитал - долетел, доиграл, допел.

11. Буквы з и с на конце приставок.

Запиши слово правильно, графически объясни: разбудить.

12. Буквы о – а в корне – лаг -, -лож-.

Запиши слово правильно, графически объясни: предполагать.

13. Буквы о – а в корне - раст -, -ращ -, -рос-.

Запиши слово правильно, графически объясни:
вырасти, заросли, росток ( искл.).

14. Буквы о – ё после шипящих в корне слова.

Запиши слово правильно, графически объясни:
жёрдочка (жердь), крыжовник (искл.).

15. Буквы и – ы после ц.

Запиши слово правильно, графически объясни:
цифра (в корне), цыган ( искл.), лекция (на – ция), с улицы (в окончании), сестрицын (в суффиксе).

16. Большая буква и кавычки в собственных именах и наименованиях.

Запиши слово правильно, графически объясни: Москва (собств.), в “Труде” (название газеты)

17. Буквы е – и в падежных окончаниях имён существительных.

Запиши слово правильно, графически объясни:
поётся в песне (1-е скл. П.п.), о революции (на - ия. П.п.) читать.

18. Буквы о – е после шипящих и ц в окончаниях имён существительных и прилагательных.

Запиши слово правильно, графически объясни:
врачом, товарищем, большого снега.

19. Безударные гласные в окончаниях имён прилагательных.

Запиши слово правильно, графически объясни:
озером (каким?) глубоким, шар (какой?) красный (м.р., И.п., ед.ч.).

20. Неупотребление ь на конце кратких прилагательных на шипящую.

Запиши слово правильно, графически объясни: могуч (кр. прил.).

21. Не с глаголами.

Запиши слово правильно, графически объясни:
не был (глаг.), ненавидеть (искл.).

22. Мягкий знак после шипящих в глаголах.

Запиши слово правильно, объясни графически:
беречь (н. ф.), учишься (2 –е л. ед. ч.).

23. Тся и ться в глаголах.

Запиши слово правильно, объясни графически:
пошли (что делать?) купаться (н. ф.), он (что делает?) купается (3 –е л.).

24. Буквы е – и в корнях с чередованием.

Запиши слово правильно, графически объясни:
расстилать, расстелить (не перед а).

25. Буквы е – и в окончаниях глаголов 1 и 2 спряжения.

Запиши слово правильно, объясни графически:
борется (бороться, 1 спр.), зависит (зависеть, 2 спр., искл.).

26. Буквы о – а в корне – кос -, -кас-.

Запиши слово правильно, объясни графически:
касаться, коснуться (нет а).

27. Буквы о – а в корне - гар -,- гор -.

Запиши слово правильно, графически объясни:
подгореть (без ударения), гарь (под ударением).

28. Буквы и – ы после приставок.

Запиши слово правильно, графически объясни:
подыскать (искать).

29. Гласные в приставках пре-, при-.

Запиши слово правильно, объясни графически:
привинтить (присоед.), прескверный (= очень).

30. Соединительные о – е в сложных словах.

Запиши слово правильно, запиши ещё три слова на это правило:
зверолов - путепровод, пешеход, пылесос.

31. Буква е в суффиксах – ен – существительных на - мя.

Запиши слово правильно, запиши ещё три слова на это правило:
по имени (на - мя) - к знамени, от пламени, в стремени.

32. Не с существительными.

Запиши слово правильно, графически объясни:
невольник (не употр. без не), неряха (не употр. без не), неправда (ложь), не правда, а ложь.

33. Буквы щ – ч в суффиксе – щик - ( - чик -).

Запиши слово правильно, графически объясни:
смазчик (смазать), каменщик ( не на д – т, з – с, ж ).

34. Гласные в суффиксах существительных – ек – и – ик -.

Проверь слово так:
сыночек – сыночка, носик – носика.

35. Гласные о – е после шипящих в суффиксах существительных.

Запиши слово правильно, графически объясни:
снежок (под ударением), горошек (без ударения).

36. Дефисное и слитное написание слов с пол-, полу-.

Запиши слово правильно, графически объясни:
пол–луны, пол-арбуза, пол-Волги, полдома (не на гласн., л, больш. букв.).

37. Не с прилагательными.

Запиши слово правильно, графически объясни:
неряшливый (не употр. без не), нелживый (правдивый), не правдив, а лжив. Книга нисколько не интересна.

38. Буквы о – е после шипящих и ц в суффиксах прилагательных.

Проверь слово так:
ежовый (под ударением), вещевой (без ударения).

39. Различение на письме суффиксов прилагательных – к – и - ск -.

Запиши слово правильно, графически объясни:
резкий (резок), ткацкий (ткач), матросский (матрос, не на ч, ц, к).

40. Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных.

Запиши слово правильно, графически объясни:
каменный (камень), безветренный, ветреный (искл.), лебединый, даль туманна.

41. Дефис в сложных прилагательных.

Запиши слово правильно, графически объясни:
жёлто-синий (цвет), горько-солёный (горький и солёный), железнодорожный (железная дорога).

42. Мягкий знак в середине числительных.

Запиши слово правильно, запиши ещё три слова на это правило:
семьдесят – семьсот, пятьдесят семь, восемьдесят.

43. Буква и в окончаниях количественных числительных.

Запиши слово правильно, графически объясни:
к пятнадцати (Д.п.) часам.

44. Не в неопределённых местоимениях.

Запиши слово правильно, запиши ещё три слова на это правило: несколько (неопр.) - некто, нечто, некоторый.

45. Различение на письме приставок не -, ни - в отрицательных местоимениях.

Запиши слово правильно, запиши ещё три слова на это правило:
никого - ничей, никому, некого.

46. Дефис в неопределённых местоимениях.

Запиши слово правильно, графически объясни, запиши ещё три слова на это правило:
кто-нибудь, кое-кто, что-то, кое у кого.

47. Слитное и раздельное написание не, ни в отрицательных местоимениях.

Запиши слово правильно, графически объясни: ни у кого.

48. Мягкий знак в глаголах повелительного наклонения.

Запиши слово правильно, графически объясни: познакомь(пов.н.).

49. Гласные в суффиксах глаголов - ова-/-ева-/, -ыва-/-ива-/.

Запиши слово правильно, рядом запиши проверочное слово:
советовать (н. ф.)- советую (н. вр.), опаздывал (пр. вр.) - опаздываю (не на - ую).

50. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени.

Запиши слово правильно, графически объясни:
борющийся (бороться, 1 спр.).

51. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени.

Запиши слово правильно, графически объясни:
видимый (видеть, 2 спр.).

52. Слитное и раздельное написание не с причастиями.

Запиши слово правильно, графически объясни:
собрание не закончено (кр. прич.), не законченное, а начатое собрание; не закончившееся вовремя собрание; недоумевающий взгляд (не употр. без не); незакончившееся собрание.

53. Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов.

Запиши слово правильно, графически объясни:
закрученная нитка, маринованные огурцы, решённая (сов. в.) задача, сеянная через сито мука, крашеный пол, раненый (искл.) боец.

54. Одна и две буквы н в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных.

Запиши слово правильно, графически объясни:
ошибка исправлена (кр. прич.), дети рассеянны (мн. ч.), девочка рассеянна (ж. р., ед. ч.)

55. Гласные перед одной и двумя буквами н в суффиксах страдательных причастий и прилагательных, образованных от глаголов.

Запиши слово правильно, графически объясни:
размешанный (размешать), закрученный /закрутить/, увиденный /увидеть/.

56. Буквы е – ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени.

Запиши слово правильно, графически объясни:
завершённый, скошена.

57 .Раздельное написание не с деепричастиями.

Запиши слово правильно, графически объясни, запиши ещё три слова на это правило:
не зная (деепр.)- не веря, не думая, недоумевая (не употр. без не).

58. Слитное и раздельное написание не с наречиями на - о, - е.

Запиши слово правильно, графически объясни:
нелепо (не употр.), неискренне (= фальшиво), не по-товарищески (не на - о, - е), вовсе не интересно; не хорошо, а плохо.

59. Буквы е-и в приставках не - и ни - отрицательных наречий.

Запиши слово правильно, графически объясни:
некогда (под ударением), никогда (без ударения).

60. Одна и две буквы н в наречиях на - о и - е.

Запиши слово правильно, графически объясни:
мужественно (мужественный), интересно (интересный).

61. Буквы о - е после шипящих на конце наречий.

Запиши слово правильно, графически объясни:
свежо, певуче, ещё (искл.).

62. Буквы о - а на конце наречий с приставками из -, до -, с -.

Запиши слово правильно, графически объясни:
досуха (от сухой), досрочно (от досрочный).

63. Дефис между частями слова в наречиях.

Запиши слово правильно, графически объясни:
по-осеннему, по-дружески, во-первых, кое-как, когда-нибудь, еле-еле.

64. Мягкий знак после шипящих на конце наречий.

Запиши слово правильно, графически объясни, запиши ещё три слова на это правило:
вскачь, настежь (искл.), замуж, прочь.

65. Слитное и раздельное написание производных предлогов, образованных из наречий.

Запиши слово правильно, графически объясни: выйти навстречу (из нареч.) гостям.

66 .Слитное и раздельное написание производных предлогов, образованных от существительных с предлогами.

Запиши слово правильно, запиши ещё три слова на это правило:
продолжается в течение (предлог) недели - договориться насчёт ремонта, отменить ввиду плохой видимости, ждать в продолжение месяца.

67. Буква е на конце предлогов в течение, в продолжение, вследствие.

Запиши слово правильно три раза:
опоздал вследствие задержки (вследствие, вследствие).

68. Слитное написание союзов также, тоже, чтобы.

Проверь слово так:
Отец также (= и) учился в институте. Сын тоже (= и) хорошо учился. Сын учился так же хорошо, как и отец (же можно опустить). Возьми на час терпенья, чтобы (= для того чтобы) квартет в порядок наш привесть.

69. Дефисное написание частицы - то со словами.

Запиши слово правильно, запиши ещё три слова на это правило: задачу-то реши - решил-то, мы-то, откуда-то.

70. Дефисное написание частицы - ка с глаголами в повелительном наклонении.

Запиши слово правильно, запиши ещё три слова на это правило:
принеси-ка - дай-ка, иди-ка, задумайся-ка.

71. Дефис в междометиях.

Запиши слово правильно, запиши ещё три слова на это правило:
ай-ай - ах-ах, ой-ой, о-о-о.

9


Краткое описание документа:

Образец для работы над ошибками 1. Проверяемые безударные гласные в корне слова. Проверь слово так: каток - катит 2. Непроверяемые гласные и согласные. Запиши слово три раза правильно: билет, билет, билет. 3. Проверяемые согласные в корне слова. Проверь слово так: гриб - грибы. 4. Непроизносимые согласные в корне слова. Проверь слово так: поздно - опоздать. 5. Буквы и, у, а после шипящих. Запиши слово правильно, напиши ещё три слова на это правило:
машина- шишка, шина, тишина. 6. Разделительные ь и ъ. Запиши слово правильно, напиши ещё три слова на это правило:
платье - льёт- пьёт- бьёт; объяснение, объявление, объезд, объединение. 7. Раздельное написание предлогов с другими словами. Проверь так: Листья в лесах облетели. Листья в наших лесах облетели. Листья в (чём?) лесах облетели. 8. Употребление ь на конце существительных после шипящих. Запиши слово правильно, в скобках укажи склонение, запиши ещё три слова на это правило:
рожь (3 скл.)- печь, молодёжь, туч (не 3 скл.) 9. Употребление и неупотребление ь для обозначения мягкости согласных. Запиши слово правильно, графически объясни, запиши ещё три слова на это правило:
Мощный - хищник, вечный, сельдь (конец слова). 10. Гласные и согласные в приставках, кроме приставок на з /с/. Запиши слово правильно, запиши ещё три слова на это правило:
дочитал - долетел, доиграл, допел. 11. Буквы з и с на конце приставок. Запиши слово правильно, графически объясни: разбудить. 12. Буквы о – а в корне – лаг -, -лож-. Запиши слово правильно, графически объясни: предполагать. 13. Буквы о – а в корне - раст -, -ращ -, -рос-. Запиши слово правильно, графически объясни:
вырасти, заросли, росток ( искл.). 14. Буквы о – ё после шипящих в корне слова. Запиши слово правильно, графически объясни:
жёрдочка (жердь), крыжовник (искл.). 15. Буквы и – ы после ц. Запиши слово правильно, графически объясни:
цифра (в корне), цыган ( искл.), лекция (на – ция), с улицы (в окончании), сестрицын (в суффиксе). 16. Большая буква и кавычки в собственных именах и наименованиях. Запиши слово правильно, графически объясни: Москва (собств.), в “Труде” (название газеты) 17. Буквы е – и в падежных окончаниях имён существительных. Запиши слово правильно, графически объясни:
поётся в песне (1-е скл. П.п.), о революции (на - ия. П.п.) читать. 18. Буквы о – е после шипящих и ц в окончаниях имён существительных и прилагательных. Запиши слово правильно, графически объясни:
врачом, товарищем, большого снега. 19. Безударные гласные в окончаниях имён прилагательных. Запиши слово правильно, графически объясни:
озером (каким?) глубоким, шар (какой?) красный (м.р., И.п., ед.ч.). 20. Неупотребление ь на конце кратких прилагательных на шипящую. Запиши слово правильно, графически объясни: могуч (кр. прил.). 21. Не с глаголами. Запиши слово правильно, графически объясни:
не был (глаг.), ненавидеть (искл.). 22. Мягкий знак после шипящих в глаголах. Запиши слово правильно, объясни графически:
беречь (н. ф.), учишься (2 –е л. ед. ч.). 23. Тся и ться в глаголах. Запиши слово правильно, объясни графически:
пошли (что делать?) купаться (н. ф.), он (что делает?) купается (3 –е л.). 24. Буквы е – и в корнях с чередованием. Запиши слово правильно, графически объясни:
расстилать, расстелить (не перед а). 25. Буквы е – и в окончаниях глаголов 1 и 2 спряжения. Запиши слово правильно, объясни графически:
борется (бороться, 1 спр.), зависит (зависеть, 2 спр., искл.). 26. Буквы о – а в корне – кос -, -кас-. Запиши слово правильно, объясни графически:
касаться, коснуться (нет а). 27. Буквы о – а в корне - гар -,- гор -. Запиши слово правильно, графически объясни:
подгореть (без ударения), гарь (под ударением). 28. Буквы и – ы после приставок. Запиши слово правильно, графически объясни:
подыскать (искать). 29. Гласные в приставках пре-, при-. Запиши слово правильно, объясни графически:
привинтить (присоед.), прескверный (= очень). 30. Соединительные о – е в сложных словах. Запиши слово правильно, запиши ещё три слова на это правило:
зверолов - путепровод, пешеход, пылесос.
31. Буква е в суффиксах – ен – существительных на - мя. Запиши слово правильно, запиши ещё три слова на это правило:
по имени (на - мя) - к знамени, от пламени, в стремени. 32. Не с существительными. Запиши слово правильно, графически объясни:
невольник (не употр. без не), неряха (не употр. без не), неправда (ложь), не правда, а ложь. 33. Буквы щ – ч в суффиксе – щик - ( - чик -). Запиши слово правильно, графически объясни:
смазчик (смазать), каменщик ( не на д – т, з – с, ж ). 34. Гласные в суффиксах существительных – ек – и – ик -. Проверь слово так:
сыночек – сыночка, носик – носика. 35. Гласные о – е после шипящих в суффиксах существительных. Запиши слово правильно, графически объясни:
снежок (под ударением), горошек (без ударения). 36. Дефисное и слитное написание слов с пол-, полу-. Запиши слово правильно, графически объясни:
пол–луны, пол-арбуза, пол-Волги, полдома (не на гласн., л, больш. букв.). 37. Не с прилагательными. Запиши слово правильно, графически объясни:
неряшливый (не употр. без не), нелживый (правдивый), не правдив, а лжив. Книга нисколько не интересна.
38. Буквы о – е после шипящих и ц в суффиксах прилагательных. Проверь слово так:
ежовый (под ударением), вещевой (без ударения). 39. Различение на письме суффиксов прилагательных – к – и - ск -. Запиши слово правильно, графически объясни:
резкий (резок), ткацкий (ткач), матросский (матрос, не на ч, ц, к). 40. Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных. Запиши слово правильно, графически объясни:
каменный (камень), безветренный, ветреный (искл.), лебединый, даль туманна. 41. Дефис в сложных прилагательных. Запиши слово правильно, графически объясни:
жёлто-синий (цвет), горько-солёный (горький и солёный), железнодорожный (железная дорога). 42. Мягкий знак в середине числительных. Запиши слово правильно, запиши ещё три слова на это правило:
семьдесят – семьсот, пятьдесят семь, восемьдесят. 43. Буква и в окончаниях количественных числительных. Запиши слово правильно, графически объясни:
к пятнадцати (Д.п.) часам. 44. Не в неопределённых местоимениях. Запиши слово правильно, запиши ещё три слова на это правило: несколько (неопр.) - некто, нечто, некоторый. 45. Различение на письме приставок не -, ни - в отрицательных местоимениях. Запиши слово правильно, запиши ещё три слова на это правило:
никого - ничей, никому, некого. 46. Дефис в неопределённых местоимениях. Запиши слово правильно, графически объясни, запиши ещё три слова на это правило:
кто-нибудь, кое-кто, что-то, кое у кого. 47. Слитное и раздельное написание не, ни в отрицательных местоимениях. Запиши слово правильно, графически объясни: ни у кого. 48. Мягкий знак в глаголах повелительного наклонения. Запиши слово правильно, графически объясни: познакомь(пов.н.). 49. Гласные в суффиксах глаголов - ова-/-ева-/, -ыва-/-ива-/. Запиши слово правильно, рядом запиши проверочное слово:
советовать (н. ф.)- советую (н. вр.), опаздывал (пр. вр.) - опаздываю (не на - ую). 50. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени. Запиши слово правильно, графически объясни:
борющийся (бороться, 1 спр.). 51. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени. Запиши слово правильно, графически объясни:
видимый (видеть, 2 спр.). 52. Слитное и раздельное написание не с причастиями. Запиши слово правильно, графически объясни:
собрание не закончено (кр. прич.), не законченное, а начатое собрание; не закончившееся вовремясобрание; недоумевающий взгляд (не употр. без не); незакончившееся собрание. 53. Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов. Запиши слово правильно, графически объясни:
закрученная нитка, маринованные огурцы, решённая (сов. в.) задача, сеянная через сито мука, крашеный пол, раненый (искл.) боец. 54. Одна и две буквы н в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных. Запиши слово правильно, графически объясни:
ошибка исправлена (кр. прич.), дети рассеянны (мн. ч.), девочка рассеянна (ж. р., ед. ч.) 55. Гласные перед одной и двумя буквами н в суффиксах страдательных причастий и прилагательных, образованных от глаголов. Запиши слово правильно, графически объясни:
размешанный (размешать), закрученный /закрутить/, увиденный /увидеть/. 56. Буквы е – ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. Запиши слово правильно, графически объясни:
завершённый, скошена. 57 .Раздельное написание не с деепричастиями. Запиши слово правильно, графически объясни, запиши ещё три слова на это правило:
не зная (деепр.)- не веря, не думая, недоумевая (не употр. без не). 58. Слитное и раздельное написание не с наречиями на - о, - е. Запиши слово правильно, графически объясни:
нелепо (не употр.), неискренне (= фальшиво), не по-товарищески (не на - о, - е), вовсе не интересно; не хорошо, а плохо. 59. Буквы е-и в приставках не - и ни - отрицательных наречий. Запиши слово правильно, графически объясни:
некогда (под ударением), никогда (без ударения). 60. Одна и две буквы н в наречиях на - о и - е. Запиши слово правильно, графически объясни:
мужественно (мужественный), интересно (интересный). 61. Буквы о - е после шипящих на конце наречий. Запиши слово правильно, графически объясни:
свежо, певуче, ещё (искл.). 62. Буквы о - а на конце наречий с приставками из -, до -, с -. Запиши слово правильно, графически объясни:
досуха (от сухой), досрочно (от досрочный). 63. Дефис между частями слова в наречиях. Запиши слово правильно, графически объясни:
по-осеннему, по-дружески, во-первых, кое-как, когда-нибудь, еле-еле. 64. Мягкий знак после шипящих на конце наречий. Запиши слово правильно, графически объясни, запиши ещё три слова на это правило:
вскачь, настежь (искл.), замуж, прочь. 65. Слитное и раздельное написание производных предлогов, образованных из наречий. Запиши слово правильно, графически объясни: выйти навстречу (из нареч.) гостям. 66 .Слитное и раздельное написание производных предлогов, образованных от существительных с предлогами. Запиши слово правильно, запиши ещё три слова на это правило:
продолжается в течение (предлог) недели - договориться насчёт ремонта, отменить ввиду плохой видимости, ждать в продолжение месяца. 67. Буква е на конце предлогов в течение,в продолжение, вследствие. Запиши слово правильно три раза:
опоздал вследствие задержки (вследствие, вследствие). 68. Слитное написание союзов также, тоже, чтобы. Проверь слово так:
Отец также (= и) учился в институте. Сын тоже (= и) хорошо учился. Сын учился так же хорошо, как и отец (же можно опустить). Возьми на час терпенья, чтобы (= для того чтобы) квартет в порядок наш привесть. 69. Дефисное написание частицы - то со словами. Запиши слово правильно, запиши ещё три слова на это правило: задачу-то реши - решил-то, мы-то, откуда-то. 70. Дефисное написание частицы - ка с глаголами в повелительном наклонении. Запиши слово правильно, запиши ещё три слова на это правило:
принеси-ка - дай-ка, иди-ка, задумайся-ка. 71. Дефис в междометиях. Запиши слово правильно, запиши ещё три слова на это правило:
ай-ай - ах-ах, ой-ой, о-о-о.
Автор
Дата добавления 02.12.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров773
Номер материала 167726
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх