Каләм
изгегә тартыр
Көчек урта мәктәбенең иҗат түгәрәге
ноябрь 2011ел
|
|
Бүген әниләр бәйрәме,
Бүген җирдә тантана.
Кояш шуңа көлә бүген,
Гөлләр шуңа шатлана.
Әниләрнең бәйрәменә
Куана шулай алар.
Әниләрне котлый бүген
Җирдә барлык балалар.
Без дә котлыйк әниләрне
Теләгебез безнең дә:
Мәңге шулай кояш кебек
Балкыгыз күгебездә!
Әниемнең нинди сыйфатларын үземә үрнәк итеп алыр идем?
Нәҗмиев Н:
Минем әнием – Нәҗмиева Эльвира. Ул Тауҗамал авылында туып үскән. Кияүгә чыккач, Көчек урта мәктәбендә эшли башлый. Әниемнең кулыннан килмәгән бер генә эш тә юк: тәмле итеп ашлар – бәлешләр дә пешерә, бакчада аллы-гөлле дә чәчәкләр үстерә, әбиләребезне дә тәрбияли, өйне тәртиптә тота. Шулар өстенә сеңлем Гөлназ белән икебезгә дәрес әзерләргә дә булыша . Минем әнием - өйнең яме. Мин аның шушы сыйфатларын үземә үрнәк итеп алам.
Яраткан әнием
Минем әниемнең исеме Розалия. Без гаиләдә өч бала: абыем Илһам, энем Ислам. Һәр көнне әниемнең ягымлы тавышын ишетеп уянам: “Әйдә, улым, тор”. Иртә белән әниемнең тәмле коймаклары белән сыйлангач, мәктәпкә китәм. Әнием безнең чын кеше булып үсүебезне тели. Мин аны бик нык яратам.
Хуҗин Илсаф
Әни...
Иң кадерле, газиз, якын кеше... Шуңамы, тел ачылганда иң беренче итеп “
әни” сүзен әйтәбез. Татар халкында аналарга карата хөрмәт, игътибар
элек-электән яшәгән. Юкка гына әниләр турында шигырьләр, җырлар, күләмле
әсәрләр иҗат ителмәгән. Әниләр көне уңаеннан иң газиз кешемә ак бәхетләр,
озын гомер телим: Әнием,кадерлем минем, Бүген синең бәй Әнием кебек эшчән кеше рәмең. Котлыйм сине бәйрәм белән Багышлыйм күңелем ямен
Әниләр бәйрәмен мин Бик күптәннән көтәмен. Бәйрәм көнне “әниемә: “Зинһар, ял ит,”- диямен
Әниемнең исем Бик килешә үзенә Юктыр әле дөньяда...
Миннәхмәтова Ландыш
Миннәхмәтова Ландыш
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сегодня от учащихся школы требуются не только знания, но и активность, инициативность, способность принимать решения в трудной ситуации. Соответственно, необходимы такие изменения в организации процесса обучения, чтобы школьник мог применять полученные знания.
А поскольку учебный процесс предоставляет мало возможностей для реализации чувства взрослости, то они находят другие возможности для его проявления. Нашей задачей является направить их в нужные русла.
Реализация Программы воспитательной деятельности школы и Программы гражданско-патриотического образования школьников должна осуществляться в том числе посредством школьной газеты.
Создание школьной газеты позволяет установить более тесные микросоциальные связи внутри школы. Участие учащихся в школьном пресс-центре поддерживает их индивидуальное развитие, так как помогает организовать себя, выразить свои мысли, распространить их среди других людей, помогает лучше познать себя, открыть мир. В процессе совместной деятельности по созданию газеты между представителями разных поколений устанавливаются отношения взаимопонимания. Кроме того, подобная практика оказывает влияние на выбор профессии.
6 665 075 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шайхутдинова Альфия Билаловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.