Образовательная программа краевого гражданско-патриотического движения «Пост №1» МБОУ СШ № 62 г. Красноярска

• 1 слайд

  Образовательная программа краевого гражданско-патриотического движения
  «пост №1»
  МБОу сш № 62
  г. красноярска
  
  Почепнев Владимир Петрович
  Преподаватель-организатор ОБЖ
  Николаев Антон Николаевич
  Заместитель директора по УВР
  
  

• 2 слайд

  Высказывание
  президента РФ
  «Патриотизм – это главное. Без этого России пришлось бы забыть и о национальном достоинстве, и даже о национальном суверенитете».
  В.В. Путин
  
  
  
  В Красноярском крае организуется гражданско-патриотический проект «Пост №1» и в соответствии с государственной программой «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2011-2015 годы» и Концепцией развития системы патриотического воспитания и гражданского образования в Красноярском крае на 2014-2018 годы, утверждённой Указом Губернатора Красноярского края от 21.03.2014 № 52-уг.
  

• 3 слайд

  Цель военно-патриотического воспитания
  Создание условий для воспитания школьников на основе принципов гражданственности и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование значимых морально-психологических качеств и установок, готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества и особенно в вооруженной защите Отечества
  Цель программы – осмысление участниками проекта ценности сохранения исторической памяти об истории Великой Отечественной войны, преемственности поколений и ценностей российской гражданской идентичности, святости воинского подвига, примеров мужества, героизма, долга служению Отечеству, социальной солидарности и активной гражданской позиции.
  

• 4 слайд

  Содержание
  Содержанием программы является осмысление ценности сохранения исторической памяти об истории Великой Отечественной войны, преемственности поколений и ценностей российской гражданской идентичности, святости воинского подвига, примеров мужества, героизма, долга служению Отечеству, социальной солидарности и активной гражданской позиции.
  Образовательная программа Проекта реализуется на основе проблемно-рефлексивного подхода, участники постовской смены получают опыт участия:
  В групповых исследованиях, осваивают умения определения и аргументации суждений о значении понимания истории, современных социальных проблем (постановка вопросов, определение источников информации, сбор и интерпретация информации, оформление результатов исследования);
  В принятии решений по смысловым, сложным вопросам по истории и современному развитию России, Красноярского края, своей малой родины (конференции, круглые столы, дебаты и т.п.);
  Социальных акциях, действиях, направленных на выполнение принятых решений.
  
  
  
  

• 5 слайд

  Задачи
  разработать и внедрить эффективные формы и методы работы как условия создания педагогических ситуаций направленных на развитие патриотизма через практическую деятельность на основе проблемно-рефлексивного подхода;
  формировать и развивать в разных педагогических ситуациях гражданское и национальное самосознание школьников.
  формировать и развивать в разных педагогических ситуациях патриотическую направленность личности школьников, осуществляемую в момент реализации программы;
  формировать патриотическое мировоззрение через овладение системой знаний в процессе обучения (на уроках), развивать познавательную активность школьников (исследование);
  формировать и развивать способность и готовность участия в программе «Пост №1», реализуемых в военно-спортивных мероприятиях и в период подготовки к неделе Поста №1;
  

• 6 слайд

  Задачи педагогов
  отбор содержания, подбор случаев к теме модуля, организация постановки вопросов к случаю, работы с информацией, владение информационными технологиями, организация дискуссий для принятий решений по проблеме, организация интенсивной работы групп и самостоятельной работы, проведения рефлексии содержания и работы групп.
  Оформить тематическую выставку, выпустить стенную и электронную газету, ежедневные боевые листовки о несении службы на Посту №1, отчетный видеофильм для показа на общешкольной линейке закрытия и сдачи Поста№1, выставить видеофильм на школьный сайт.
  Организовать участие постовцев и школьников в мероприятиях, связанных с военно-патриотическим воспитанием, пропагандой, социальных акциях, соревнованиях и тому подобное
  

• 7 слайд

  Реализация содержания
  Личное отношение к проекту.
  
  
  
  

• 8 слайд

  Изучение нормативной документации и структуры проекта «Пост № 1»
  

• 9 слайд

  Обязательное участие во всех военно-патриотических мероприятиях
  

• 10 слайд

  Обязательное участие во всех военно-патриотических мероприятиях
  

• 11 слайд

  Обязательное участие во всех военно-патриотических мероприятиях
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  Встречи с известными людьми
  

• 16 слайд

  С детьми пришкольного лагеря
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Подготовка в школе
  

• 19 слайд

  Подготовка в школе
  

• 20 слайд

  Подготовка в школе
  

• 21 слайд

  Оформление школьного уголка «ПОСТ № 1»
  

• 22 слайд

  Выставка исследовательских работ учащихся
  

• 23 слайд

  Выставка исследовательских работ учащихся
  

• 24 слайд

  Выставка исследовательских работ учащихся
  

• 25 слайд

  Выставка исследовательских работ учащихся
  

• 26 слайд

  Оформление стены Пост № 1
  

• 27 слайд

  Неделя несения караульной службы
  (теоретический блок программы)
   
  
  

• 28 слайд

  Звезда нашей великой победы
  

• 29 слайд

  Музей Енисейского пароходства
  

• 30 слайд

  Неделя несения караульной службы
  (теоретический блок программы)
   
  
  

• 31 слайд

  К нам приехали ребята с нашей школы
  
  

• 32 слайд

  Неделя несения караульной службы
  (теоретический блок программы)
   
  
  

• 33 слайд

  К нам снова приехали ребята, а на экскурсии о лагерях смерти Освенциме и Бухенвальде, постовцы не выдерживали и плакали
  

• 34 слайд

  Неделя несения караульной службы
  (теоретический блок программы)
   
  
  

• 35 слайд

  Конкурс подворотничков – личный пример очень важен!
  \Утренняя поверка
  

• 36 слайд

  Неделя несения караульной службы
  (теоретический блок программы)
   
  
  

• 37 слайд

  Сдаём зачёты, учим, учим, учим
  

• 38 слайд

  Неделя несения караульной службы
  (теоретический блок программы)
   
  
  

• 39 слайд

  Акция возложение цветов, смена караулов
  

• 40 слайд

  
  Неделя несения караульной службы
  (практический блок программы)
  
  Перед заступлением на Пост № 1 проводится утренняя поверка;
  Свободные смены тренируются в прохождении тройками;
  Учат Устав (обязанности и порядок несения караульной службы);
  Сдают зачёт по воинским званиям и неполной сборке – разборке АК – 74;
  Выполняют нормы физической подготовки согласно возрастным нормативам;
  Готовятся к торжественной передаче почётного караула;
  Посещают мероприятия, организованные отделом молодёжной политики;
  Заполняют бланки оценивания постовца, проводят самоанализ, отрабатывают дисциплинарные взыскания, получают благодарственные поощрения;
  Готовят фото и видео отчёты, боевые листки, работают с оформлением отчета «Размышления у Вечного огня»;
  Помогают товарищам и оказывают помощь в несении караульной службы своей смены;
  Следят за порядком и чистотой в караульном помещении и на площади у музея «Мемориал Победы».
  
  
  
  
  

• 41 слайд

  Результат
  3 место в городском рейтинге общеобразовательных школ по реализации краевого проекта «ПОСТ № 1» в 2015 году
  1 место в 2016
  Выражаем благодарность администрации Красноярского края и всем подведомственным оранизациям за возможность участия в реализации данного проекта, готовы к дальнейшему сотрудничеству.
  

• 42 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!