Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Обучающее изложение
3 класс
Презентацию подготовила
учитель начальных классов
МКОУСОШ г. Беслана Галаванова Д. Дж.
2 слайд
Отгадай загадку:
В зоопарке, верь, не верь,
Проживает чудо – зверь.
У него рука во лбу
Так похожа на трубу!
Слон
3 слайд
Знакомство с текстом
Стр. 90, упр. 206.
Макс- это слон. Он выступает в цирке.
Однажды повели Макса купаться. Слон зашёл в воду, почувствовал себя на свободе и развеселился. Он опустил хобот в воду, пошарил им по дну. Поднял хобот, оглянулся на людей да как дунет! Дождь песку, град камешков осыпал стоящих на берегу людей. Весь народ бросился врассыпную. А Макс доволен. Запускает хобот в воду и поливает во все стороны.
Как унять озорника? Как подойти к нему, если по воздуху носится песок и галька? Но Дуров решился. Он смело подошёл сзади к слону и схватил его за ухо. Слон струсил и опустил хобот. Так за ухо Дуров и повёл его к берегу.
4 слайд
5 слайд
Кто такой Макс?
Где он выступает?
Куда однажды повели
Макса?
4.Что стал делать слон?
5. Как уняли озорника?
Начало
Основная
часть
Концовка
Беседа по содержанию
6 слайд
План
Макс – это слон.
Слон развеселился.
Как уняли озорника.
7 слайд
Лексическая подготовка
Какие слова использованы в тексте, когда говорится о слоне?
(Слон, Макс, он, озорник)
8 слайд
Опорные слова и словосочетания:
Зашёл, почувствовал, развеселился, опустил, пошарил, поднял, оглянулся, да как дунет, осыпали, бросился врассыпную, доволен, хобот, поливает во все стороны.
Унять, носится песок и галька, Дуров решился, подошёл сзади, струсил, опустил, повёл.
9 слайд
Пересказ текста по плану
Макс – это слон.
Слон развеселился.
Как уняли озорника.
10 слайд
Орфографическая подготовка
Найдите в тексте слова с буквами, которые нужно проверять, объясните их написание.
11 слайд
Орфографическая подготовка
Макс- это слон. Он выступает в цирке.
Однажды повели Макса купаться. Слон зашёл в воду, почувствовал себя на свободе и развеселился. Он опустил хобот в воду, пошарил им по дну. Поднял хобот, оглянулся на людей да как дунет! Дождь песку, град камешков осыпал стоящих на берегу людей. Весь народ бросился врассыпную. А Макс доволен. Запускает хобот в воду и поливает во все стороны.
Как унять озорника? Как подойти к нему, если по воздуху носится песок и галька? Но Дуров решился. Он смело подошёл сзади к слону и схватил его за ухо. Слон струсил и опустил хобот. Так за ухо Дуров и повёл его к берегу.
12 слайд
Запись рассказа.
Проверка по учебнику стр. 90
13 слайд
Спасибо за урок!
14 слайд
Источники:
Титульный слайд:
http://arstyle.org/uploads/posts/2012-05/1336935527_1327941870_baby-frames-13_17.png
Слоники:
http://mult-pict.narod.ru/belfon/mult-pict.narod.ru63.jpg
http://mult-pict.narod.ru/belfon/mult-pict.narod.ru41.jpg
http://mult-pict.narod.ru/belfon/mult-pict.narod.ru74.gif
http://otkrytkabest.ru/_ph/185/2/855541816.gif
http://www.nivagold.ru/raznoe1/elefant/elefant.htm
http://mms.mts.ru:8080/datas/000/006/6125_thumb.gif
Солнышко http://www.barnehageside.no/db/dokumenter/www.susebakke.barnehageside.no/bilder/clip-art-infantil-sol.jpg
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Предлагаемая презентация по русскому языку по программе «Школа России» для учащихся 3 класса по теме: "Обучающее изложение. Слон" Цели: развивать умение определять тему текста, озаглавливать его, последовательно передавать по плану содержание прочитанного.
Как правильно написать изложение:
1.Послушайте текст.
2. После первого чтения текста выполните следующие шаги: определите тему текста (о чем текст?). Сформулируйте основную мысль (чему учит текст?). Определите стиль текста и тип речи, особенности построения текста (в повествовании - начало событий, ход его, самый острый момент сюжета, конец; в описании - предмет речи и его значимые, существенные признаки; в рассуждении - общее положение, аргументы, доказательства, вывод). 3. Составьте подробный план текста, выделяя микротемы каждой части и озаглавливая их.
6 665 151 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Галаванова Диана Джамболовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.