Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация на тему: "Оценка чтобы обучать и оценка обучения"

Презентация на тему: "Оценка чтобы обучать и оценка обучения"


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

www.themegallery.com Оценка что бы обучать и оценка обучения LOGO LOGO
Цель оценки: Определить трудности в обучении 1 Обратная связь о достижениях...
Обеспечить обратную связь с учениками Изменить обучение, учитывая результаты...
www.themegallery.com 7/8 LOGO
www.themegallery.com LOGO
www.themegallery.com Применяется в ежедневных опытах. Обязательно должна быть...
Критерии оценки: Красота Техника производства Дизайн Время производства Особе...
www.themegallery.com Задание: нарисовать дом LOGO
www.themegallery.com LOGO
www.themegallery.com LOGO
www.themegallery.com LOGO
www.themegallery.com LOGO
www.themegallery.com Задание: вспомните сказку «Три поросёнка», напишите крит...
«Простой учитель – сообщает, хороший учитель – объясняет, лучший учитель – по...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 www.themegallery.com Оценка что бы обучать и оценка обучения LOGO LOGO
Описание слайда:

www.themegallery.com Оценка что бы обучать и оценка обучения LOGO LOGO

№ слайда 2 Цель оценки: Определить трудности в обучении 1 Обратная связь о достижениях
Описание слайда:

Цель оценки: Определить трудности в обучении 1 Обратная связь о достижениях (ученики, учителя и родителей) 2 3 Выполнять и контролировать стандарт 4 Контролировать стиль обучения, знание и содержание программы обучения 2 1 2 LOGO

№ слайда 3 Обеспечить обратную связь с учениками Изменить обучение, учитывая результаты
Описание слайда:

Обеспечить обратную связь с учениками Изменить обучение, учитывая результаты Активное участие учеников к самообучению Пять главных факторов улучшения обучение Самооценка учеников Необходимость понимания, как можно улучшить свои знания LOGO

№ слайда 4 www.themegallery.com 7/8 LOGO
Описание слайда:

www.themegallery.com 7/8 LOGO

№ слайда 5 www.themegallery.com LOGO
Описание слайда:

www.themegallery.com LOGO

№ слайда 6 www.themegallery.com Применяется в ежедневных опытах. Обязательно должна быть
Описание слайда:

www.themegallery.com Применяется в ежедневных опытах. Обязательно должна быть обратная связь с учениками. Показывает учителю уровень класса. Суммативная оценка Формативная оценка Показывает точное показание знаний в определенном времени (заключительный тест, экзамен, зачет, таблицы контроля ). Методы оценки планирует учитель LOGO

№ слайда 7 Критерии оценки: Красота Техника производства Дизайн Время производства Особе
Описание слайда:

Критерии оценки: Красота Техника производства Дизайн Время производства Особенности Схожесть соригиналом Применение LOGO

№ слайда 8 www.themegallery.com Задание: нарисовать дом LOGO
Описание слайда:

www.themegallery.com Задание: нарисовать дом LOGO

№ слайда 9 www.themegallery.com LOGO
Описание слайда:

www.themegallery.com LOGO

№ слайда 10 www.themegallery.com LOGO
Описание слайда:

www.themegallery.com LOGO

№ слайда 11 www.themegallery.com LOGO
Описание слайда:

www.themegallery.com LOGO

№ слайда 12 www.themegallery.com LOGO
Описание слайда:

www.themegallery.com LOGO

№ слайда 13 www.themegallery.com Задание: вспомните сказку «Три поросёнка», напишите крит
Описание слайда:

www.themegallery.com Задание: вспомните сказку «Три поросёнка», напишите критерии оценивания домиков поросят LOGO

№ слайда 14 «Простой учитель – сообщает, хороший учитель – объясняет, лучший учитель – по
Описание слайда:

«Простой учитель – сообщает, хороший учитель – объясняет, лучший учитель – показывает, великий учитель – вдохновляет» LOGO


Краткое описание документа:

Проблема оценки и оценочной деятельности – одна из актуальнейших проблем, как в педагогической теории, так и в педагогической практике. В различные периоды жизни общества измерение качества обучения и воспитания школьников, а также выражение результатов этих измерений всегда вызывали живой интерес педагогов. 

Надежность оценивания не принципиальна в случае, если изначально  предназначалась для использования внутри класса или школы. Также нет необходимости регулирования повседневного суммативного оценивания в классе, если основной целью является создание основы для дальнейшего обучения.

Надежность и достоверность необходимы только в том случае, если результаты оценивания предназначены для внешнего использования.

Качество подведения итоговой оценки учителем требует от него высокого мастерства.

 

В то же время,  формативное оценивание учителей не должно искажаться требованиями суммативного оценивания, что является сложной задачей.

Автор
Дата добавления 16.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров273
Номер материала 444688
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх