Одна и две буквы -н- в наречиях на -о и -е, образованных от прилагательных.

Предпросмотр материала:

Тема: Одна и две буквы н в наречиях на –о, -е.

Цели: Познакомить учащихся с правилом правописания н-нн в наречиях на –о,-е.

Задачи:

Образовательные:

· повторить правила правописания приставок не и ни в отрицательных наречиях;

· формирование умения правильно подбирать прилагательное, от которого образовано.

· Развивающие:

· развивать творческие способности учащихся;

· расширять словарный запас учащихся за счёт употребления в речи наречий.

· Воспитательные:

· воспитывать интерес к изучению предмета.

· Вид урока: объяснение нового материала.

ХОД УРОКА

1.Организационный момент.

-Знаете ли вы место на земном шаре, где люди ходят по воде, не замочив ног?

-Это Россия. а это чудо рядом с нами – снег. Привычный, обычный, он таит в себе волшебную силу превращения: из капельки воды рождается снежинка, которая скрывает в себе возможность дальнейших изменений. Сегодня мы с вами будем вести разговор о необычных тайнах обычных слов. Запишем в тетрадь тему урока.

2. Актуализация опорных знаний

- Не или ни?

Нигде, неоткуда, нисколько, ниоткуда, негде, ничуть, никуда, несколько, нимало, никуда.

3. Мотивация. Сообщение темы и целей урока.

Перед нами отрывок из рассказа И.С. Тургенева «Хорь и Калиныч»:

В обоих предложениях употреблены наречия, но в первом предложении наречие написано с одной буквой -Н-, а во втором – с двумя буквами -НН-.

Давайте проанализируем, почему в наречиях пишется -Н- и -НН-.

В предложении «Хорь присел на скамью и, преспокойно поглаживая свою курчавую бороду, вступил со мною в разговор» наречие «преспокойно» образовано от прилагательного «преспокойный», которое пишется с -Н-.

В предложении «Он, казалось, чувствовал свое достоинство, говорил и двигался медленно, изредка посмеивался из-под длинных своих усов» наречие «медленно» образовано от прилагательного «медленный», которое пишется с -НН-.

– Давайте сформулируем тему урока.
– Чем мы должны будем овладеть, чтобы не сделать ошибок?

- На этом уроке изучим правила правописания -Н- и -НН- в наречиях на -о, -е.

Обратим внимание на примеры.

- Сформулируйте правило правописания -Н- и -НН- в наречиях на -о,е:

4. Работа над темой урока

- А теперь откройте учебники на странице 151 и проверим верно ли мы сформулировали правило.

Работа у доски.

- Образуйте от прилагательного наречение, объясните выбор одной или двух букв –н-.

Мужественный (мужественно), интересный (интересно), излишний (излишне), безвкусный, безоблачный, безветренный, бесстрашный, доблестный, осенний, безвредный, гуманный.

- Подберите к прилагательным однокоренные наречия и запишите одновременно словосочетания «глагол+наречение». Обозначьте условия выбора н и нн в нречиях.

Глядеть, грустный (грустно глядеть); мужественный, сражаться (сражаться мужественно); дружелюбный, взглянуть (взглянуть дружелюбно); пристальный, посмотреть (посмотреть пристально); глядеть, внимательный (внимательно смотреть).

5. Закрепление нового материала.

- Выполнение упражнения 205 на стр 151

- Запишите предложения, выполните синтаксический разбор предложения. Назовите виды орфограмм, которые знаете.

Петя заблудился в лесу, но нисколько не испугался. (пов., невоскл., простое, двусост., распр., осложн. однородными членами предложения);

Мальчик решил ждать, когда наступит утро. (пов., невоскл., сложное)

Дни еще теплы и по-осеннему ласковы, но по ночам стоят холода, и земля гулко звенит под ногами (пов., невоскл., сложное)

6. Подведение итогов урока.

- В каких случаях прилагательные пишутся с одной буквой –н-, а в каких с двумя –нн-? Приведите примеры.

- Когда мы пишем одну букву –н-, а когда две –нн- в наречиях на –о, (-е) образованных от прилагательных?

7. Домашнее задание

- Объяснение домашнего задания

§27, выучить правило, упр 26

Источники:

1. Видеоурок Знайка.ру: http://znaika.ru/catalog/7-klass/russian/Odna-i-dve-bukvy-N-v-narechiyakh-na--O,--E

2. Русский язык. 7 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская. – М.: Просвещение, 2010.

Краткое описание материала

Одна и две буквы -н- в наречиях на -о и -е, образованных от прилагательных. Тема: Одна и две буквы н в наречиях на –о, -е.

Цели: Познакомить учащихся с правилом правописания н-нн в наречиях на –о,-е.

Задачи:

Образовательные:

· повторить правила правописания приставок не и ни в отрицательных наречиях;

· формирование умения правильно подбирать прилагательное, от которого образовано.

· Развивающие:

· развивать творческие способности учащихся;

· расширять словарный запас учащихся за счёт употребления в речи наречий.

· Воспитательные:

· воспитывать интерес к изучению предмета.

· Вид урока: объяснение нового материала.

Одна и две буквы -н- в наречиях на -о и -е, образованных от прилагательных.

Русский язык

Конспекты

DOCX

20.04.2015

6118

Русский язык

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Цели: Познакомить учащихся с правилом правописания н-нн в наречиях на –о,-е.

Задачи:

Образовательные:

· повторить правила правописания приставок не и ни в отрицательных наречиях;

· формирование умения правильно подбирать прилагательное, от которого образовано.

· Развивающие:

· развивать творческие способности учащихся;

· расширять словарный запас учащихся за счёт употребления в речи наречий.

· Воспитательные:

· воспитывать интерес к изучению предмета.

· Вид урока: объяснение нового материала.

Автор материала

Кезик Юлианна Олеговна

учитель русского языка и литературы

На сайте: 11 лет и 1 месяц
Всего просмотров: 21478
Подписчики: 1
Всего материалов: 7

21478
просмотров
7
материалов
1
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Кезик Юлианна Олеговна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.