Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Олимпиадные задания по русскому языку (4 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Олимпиадные задания по русскому языку (4 класс)

библиотека
материалов


Олимпиадные задания по русскому языку (4 класс)



  1. Отметьте слово, в котором все согласные твёрдые.

а) мел б) звали в) ошибка г) рыбаки



  1. Укажите слово, в котором есть суффикс -ик.

а) суслик б) школьник в) стульчик г) зайчик



  1. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением?

а) л...пата, м..рской, з..лотой

б) б..льной, в..рхушка, к..рабль

в) м..нолог, с..рафан, в..рота

г) тр..вяной, с..рдечный, скв..рец



  1. В каком слове на месте пропуска должна быть буква т?

а) влас..ный в) соглас..ный

б) интерес..ный г) бессловес..ный


  1. В слове дышали скрыты слова, которые пишутся одинаково,

произносятся одинаково, но совершенно разные по лексическому значению. Вы обнаружите их, убрав из данного вам слова некоторые буквы. Образуйте их, запишите и объясните лексическое значение.

Ответ: ____________________________________________________

__________________________________________________________



  1. Сова, единственная грамотная обитательница сказочного леса, обучила азбуке Пятачка. Вот его первая записка Винни-Пуху.


Ушолкослеку. Нипирижывай. Щясвирнус.

Помогите сказочному герою прочесть этот текст, выполните

задания:

а) Перепишите записку как можно грамотно.

б) Определите часть речи каждого слова.

в) Докажите, что перед вами действительно текст.

Ответ: ___________________________________________________

__________________________________________________________

  1. Известный российский учёный-лингвист Лев Щерба однажды сконструировал для своих студентов такое предложение:


«Глокая куздра штеко будланула бокра и кудрячит бокрёнка».


Смысл слов, составляющих это предложение, неизвестен никому. Попытайтесь разобрать его по членам предложения и определить, к какой части речи относится каждое слово.


Ответ:___________________________________________________

_________________________________________________________


8. Определи, какие звуки являются общими в каждой паре слов:

а) детский, цирк;

б) мягкий, храм;

в) конечно, ложки;

г) газель, вокзал.

9. Подбери имена прилагательные – определения к словам:

Тюль, рояль, фамилия, фасоль, кенгуру, мозоль, прорубь, дитя.

10. Спиши, укажи части речи выделенных слов.

Бабка Дарья холст чернила,

Внучка пролила чернила.

Снежное покрывало поле покрывало.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

     Данные задания могут быть использованы для подготовки учащихся

к олимпиадам по русскому языку или  для проведения завершающей 

промежуточной аттестации учащихся, оканчивающих начальную 

школу. Учителя русского языка 5-х классов могут использовать эти 

задания при проведении диагностических работ в начале учебного 

года как с целью определения готовности учащихся к обучению в 

основной школе, так и выявления творческих, неординарно 

мыслящих учащихся.

Автор
Дата добавления 26.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров359
Номер материала 157292
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх