Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Физика / Презентации / Организация внеурочной деятельности в начальной школе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физика

Организация внеурочной деятельности в начальной школе

библиотека
материалов
Организация внеурочной деятельности в начальной школе в соответствии с требо...
Из Конвенции о правах ребёнка 		«Дети должны всегда иметь право на счастливое...
Нормативно – правовая база «Об утверждении и введении в действие федерального...
Внеурочная деятельность 	понятие, объединяющее все виды деятельности школьник...
Требования стандарта к организации внеурочной деятельности школьников Неотъем...
Цель внеурочной деятельности: 	создание условий для проявления и развития реб...
Задачи организации внеурочной деятельности: знакомить учащихся с традициями и...
Ориентиры в организации внеурочной деятельности школы: запросы родителей, за...
Направления внеурочной деятельности Спортивно- оздоровительное Общеинтеллекту...
Формы экскурсии кружки секции конференции диспуты школьные научные общества о...
Методический конструктор внеурочной деятельности Комплексные образовательные...
Внеурочная деятельность 	связанная с изучением курса «Занимательная физика»,...
Исследовательская проектная деятельность позволяет ученику самостоятельно ос...
«Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, и может быть, я запомню. Сделай меня соу...
АКТУАЛЬНОСТЬ младшие школьники должны иметь мотивацию к обучению физики, стре...
Разработка программы Ориентация на школьников 	определенной возрастной группы...
Цели курса : развитие интереса и творческих способностей младших школьников п...
Задачи курса: знакомство учащихся с методом научного познания и методами иссл...
Содержание программы в 3 классе Введение. (1 час) Время (2 часа) Движение (7...
Место занятий внеурочной деятельностью в учебном плане Программа рассчитана н...
Литература, использованная для составления программы «Занимательная физика»
Используемое оборудование Датчики для проведения экспериментов: температуры,...
Основные виды деятельности Знакомство с физическими явлениями; Решение занима...
Работа на занятиях
Результат работы учащихся – создание проекта по теме
Template Старинные меры длины Исследовательская работа Выполнила: ученица 4 «...
Основные качества и умения учащихся: качества: самостоятельность, инициативно...
Список планируемых проектов в 3 классе 	Тема 1.Введение. История происхождени...
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ увеличение числа детей, охваченных организованным  досуг...
Спасибо за внимание!
30 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Организация внеурочной деятельности в начальной школе в соответствии с требо
Описание слайда:

Организация внеурочной деятельности в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС через курс «Занимательная физика» Бухарова Г.Я. – учитель физики МБОУ  «Средняя общеобразовательная школа №19» г.Яровое e-mail: buxarova@inbox.ru

№ слайда 2 Из Конвенции о правах ребёнка 		«Дети должны всегда иметь право на счастливое
Описание слайда:

Из Конвенции о правах ребёнка «Дети должны всегда иметь право на счастливое детство. Их время должно быть временем радости, временем мира, игр, учёбы и роста. Их будущее должно основываться на гармонии сотрудничества. Их жизнь должна становиться более полнокровной по мере того, как расширяются их перспективы, и они обретают опыт»

№ слайда 3 Нормативно – правовая база «Об утверждении и введении в действие федерального
Описание слайда:

Нормативно – правовая база «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования». Приказ Министерства образования и науки РФ от 06.102009г. №373 «Об организации внеурочной деятельности при введении ФГОС НОО» Письмо Министерства образования и науки РФ от 12.05.2011г. № 03-296

№ слайда 4 Внеурочная деятельность 	понятие, объединяющее все виды деятельности школьник
Описание слайда:

Внеурочная деятельность понятие, объединяющее все виды деятельности школьников (кроме учебной), в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации ( Д.В. Григорьев)

№ слайда 5 Требования стандарта к организации внеурочной деятельности школьников Неотъем
Описание слайда:

Требования стандарта к организации внеурочной деятельности школьников Неотъемлемая часть образовательного процесса в школе Способствует в полной мере реализовать требования ФГОС Внеурочная деятельность включается в вариативную часть БУПа школы и на нее отводится 10 часов в неделю Наполнение конкретным содержанием данного раздела находится в компетенции образовательного учреждения Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию учащихся Аудиторных занятий не должно быть более 50% Все виды внеурочной деятельности должны быть строго ориентированы на воспитательные результаты

№ слайда 6 Цель внеурочной деятельности: 	создание условий для проявления и развития реб
Описание слайда:

Цель внеурочной деятельности: создание условий для проявления и развития ребенком своих интересов на основе свободного выбора, постижения духовно-нравственных ценностей и культурных традиций

№ слайда 7 Задачи организации внеурочной деятельности: знакомить учащихся с традициями и
Описание слайда:

Задачи организации внеурочной деятельности: знакомить учащихся с традициями и обычаями общения и досуга различных поколений; использовать активные и творческие формы воспитательной работы; создавать кружки, клубы, секции с учетом интересов и потребностей учащихся; демонстрировать достижения учащихся в досуговой деятельности; воспитывать силу воли, терпение при достижении поставленной цели; способствовать качественной деятельности школьных внеклассных объединений.

№ слайда 8 Ориентиры в организации внеурочной деятельности школы: запросы родителей, за
Описание слайда:

Ориентиры в организации внеурочной деятельности школы: запросы родителей, законных представителей учащихся; приоритетные направления деятельности школы; интересы и склонности педагогов; возможности ДК; рекомендации психолога как представителя интересов и потребностей ребёнка.

№ слайда 9 Направления внеурочной деятельности Спортивно- оздоровительное Общеинтеллекту
Описание слайда:

Направления внеурочной деятельности Спортивно- оздоровительное Общеинтеллектуальное Общекультурное Духовно-нравственное Проектная деятельность

№ слайда 10 Формы экскурсии кружки секции конференции диспуты школьные научные общества о
Описание слайда:

Формы экскурсии кружки секции конференции диспуты школьные научные общества олимпиады поисковые и научные исследования социальные проекты общественно полезные практики и др.

№ слайда 11 Методический конструктор внеурочной деятельности Комплексные образовательные
Описание слайда:

Методический конструктор внеурочной деятельности Комплексные образовательные программы Тематические образовательные программы Образовательные программы, ориентированные на достижение результатов определенного уровня Образовательные программы по конкретным видам внеурочной деятельности Индивидуальные образовательные программы для учащихся

№ слайда 12 Внеурочная деятельность 	связанная с изучением курса «Занимательная физика»,
Описание слайда:

Внеурочная деятельность связанная с изучением курса «Занимательная физика», предусматривает организацию проектной деятельности, нацеленной на освоение содержания в процессе планирования и выполнения постепенно усложняющихся практических заданий, проектирование решения тех или иных проблем.

№ слайда 13 Исследовательская проектная деятельность позволяет ученику самостоятельно ос
Описание слайда:

Исследовательская проектная деятельность позволяет ученику самостоятельно осваивать содержание, работая с разнообразными источниками информации, приборами, лабораторным оборудованием

№ слайда 14 «Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, и может быть, я запомню. Сделай меня соу
Описание слайда:

«Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, и может быть, я запомню. Сделай меня соучастником, и я пойму». (Китайская пословица)

№ слайда 15 АКТУАЛЬНОСТЬ младшие школьники должны иметь мотивацию к обучению физики, стре
Описание слайда:

АКТУАЛЬНОСТЬ младшие школьники должны иметь мотивацию к обучению физики, стремиться развивать свои интеллектуальные возможности; программа позволяет учащимся ознакомиться со многими интересными вопросами физики, расширить целостное представление о проблеме данной науки, развивать умения самостоятельно думать, решать творческие задачи, выполнять практические задания; программа соответствует познавательным возможностям младших школьников и предоставляет им возможность работать на уровне повышенных требований, развивая учебную мотивацию.

№ слайда 16 Разработка программы Ориентация на школьников 	определенной возрастной группы
Описание слайда:

Разработка программы Ориентация на школьников определенной возрастной группы Программа состоит из: введения (назначение, структура, объем часов, возраст); перечня разделов; описания разбитого по разделам содержания занятий; характеристики результатов Из описания должно быть видно, на достижение какого уровня результатов направлены занятия Программы реализуются в рамках класса и в рамках свободных объединений школьников одного возраста

№ слайда 17 Цели курса : развитие интереса и творческих способностей младших школьников п
Описание слайда:

Цели курса : развитие интереса и творческих способностей младших школьников при освоении ими метода научного познания на феноменологическом уровне; приобретение учащимися знаний и чувственного опыта для понимания явлений природы, многие из которых им предстоит изучать в старших классах школы; формирование представлений об изменчивости и познаваемости мира, в котором мы живем.

№ слайда 18 Задачи курса: знакомство учащихся с методом научного познания и методами иссл
Описание слайда:

Задачи курса: знакомство учащихся с методом научного познания и методами исследования объектов и явлений природы; приобретение учащимися знаний о механических, тепловых, электрических, магнитных и световых явлениях, физических величинах, характеризующих эти явления; формирование у учащихся умения наблюдать и описывать явления окружающего мира в их взаимосвязи с другими явлениями.

№ слайда 19 Содержание программы в 3 классе Введение. (1 час) Время (2 часа) Движение (7
Описание слайда:

Содержание программы в 3 классе Введение. (1 час) Время (2 часа) Движение (7 часов) Строение вещества. Тепловые явления (22 часа) Резерв (2 часа)

№ слайда 20 Место занятий внеурочной деятельностью в учебном плане Программа рассчитана н
Описание слайда:

Место занятий внеурочной деятельностью в учебном плане Программа рассчитана на 68 часов . Занятия по программе - 1 раз в неделю. Продолжительность занятий - 30 мин. Форма организации образовательного процесса – групповая. Срок реализации программы – 2 года. Программа предназначена для детей 8- 10 лет. Основные принципы работы по программе: Принцип тесного сотрудничества детей, родителей и педагога; Принцип разноуровнего и развивающего обучения;

№ слайда 21 Литература, использованная для составления программы «Занимательная физика»
Описание слайда:

Литература, использованная для составления программы «Занимательная физика»

№ слайда 22 Используемое оборудование Датчики для проведения экспериментов: температуры,
Описание слайда:

Используемое оборудование Датчики для проведения экспериментов: температуры, расстояния, частоты сердечных сокращений, содержания кислорода, света; Электронный микроскоп; Физическое оборудование L - микро

№ слайда 23 Основные виды деятельности Знакомство с физическими явлениями; Решение занима
Описание слайда:

Основные виды деятельности Знакомство с физическими явлениями; Решение занимательных задач; Знакомство с научно – популярной литературой, связанной с физикой; Творческие работы; Проведение экспериментов; Самостоятельные работа; работа в парах, в группах; Проектная деятельность.

№ слайда 24 Работа на занятиях
Описание слайда:

Работа на занятиях

№ слайда 25 Результат работы учащихся – создание проекта по теме
Описание слайда:

Результат работы учащихся – создание проекта по теме

№ слайда 26 Template Старинные меры длины Исследовательская работа Выполнила: ученица 4 «
Описание слайда:

Template Старинные меры длины Исследовательская работа Выполнила: ученица 4 «А» класса МБОУ СОШ№19 Фрайденберг Карина . Руководитель: Бухарова Г.Я. учитель физики, высшая квалификационная категория

№ слайда 27 Основные качества и умения учащихся: качества: самостоятельность, инициативно
Описание слайда:

Основные качества и умения учащихся: качества: самостоятельность, инициативность, целеполагание, креативность; умения: исследовательские, оценочные, информационные, презентационные, рефлексивные.

№ слайда 28 Список планируемых проектов в 3 классе 	Тема 1.Введение. История происхождени
Описание слайда:

Список планируемых проектов в 3 классе Тема 1.Введение. История происхождения метра Тема 2. Время. От песочных до атомных часов. Тема 3. Движение Способы измерения пройденного пути. Солнечная система. Тема 4.Строение вещества. Тепловые явления. Как измерить температуру. Мир беспорядка (газы). Мир порядка (кристаллы). Как вырастить кристалл. Почему воробей нахохлился. И т.д.

№ слайда 29 ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ увеличение числа детей, охваченных организованным  досуг
Описание слайда:

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ увеличение числа детей, охваченных организованным  досугом; воспитание у детей толерантности, навыков здорового образа жизни; формирование  осознанного отношения к профессиональному самоопределению; усвоение курса способствует успешному овладению школьниками естественнонаучными знаниями; учащиеся, в полном объеме используя свой творческий потенциал, учатся ставить перед собой учебные цели и задачи, выдвигать гипотезы, делать выводы; все это приводит к развитию интереса к физике.

№ слайда 30 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

Сегодня для образовательного учреждения на первое место выходит вопрос организации внеурочной деятельности. Именно сейчас учащиеся  должны быть вовлечены в исследовательские проекты, творческие занятия, спортивные мероприятия, в ходе которых они научатся изобретать, понимать и осваивать  новое, быть открытыми и способными выражать собственные мысли, уметь принимать решения и помогать друг другу, формулировать интересы и осознавать возможности»  (проект «Наша новая школа»). Такая возможность предоставляется Федеральным государственным  образовательным стандартом нового поколения.

Автор
Дата добавления 11.01.2015
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров275
Номер материала 283023
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх