Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалы"Қош бол құтты Әліппем"

"Қош бол құтты Әліппем"

Скачать материал

Тақырыбы:Қош бол, құтты Әліппем

Мақсаты: 1) оқушылардың алған  білімдерін   «Әліппемен  қоштасу» кешінде бекіту;

2)  өз  ата-аналарға, ұстаздарға  білімдерін  көрсету;

3)  адамгершілікке , ұқыптылыққа,ертеңгілік  барысында  өздерін  дұрыс ұстай  білуге баулу.

Көрнекілігі:  оқу, білім жайлы ұлағатты  сөздер.  

Кіріспе сөз:

Құрметті ата-аналар, ұстаздар , оқушылар!  Осыдан төрт ай бұрын мектеп табалдырығын аттаған кішкентай бүлдіршіндер 42 әріпті меңгеріп, өздері жаза алатын оқушы болды. Енді міне сүйікті  Әліппесімен қоштасқалы отыр. Бүгінгі той –сіздер  мен  біздер үшін ортақ салтанатты  мереке.

Қош келдіңіздер, дей отырып , «Қош бол, құтты Әліппем!» атты ертеңгілігімізді бастауға ұлықсат етіңіздер.

                                      1.«Алғашқы қадам» айдарына кезек берейік.

(Музыка ойналып , интерактивті тақтадан  балалардың суреттері көрсетіледі.)

Қымбатты менің  шәкіртерім, сендерді  бар ғылымның  басы -  Әліппені табыспен  аяқтауларыңызбен құттықтаймын.Денсаулықтарыңыз мықты болып, оқуда озат болыңдар.

Ортаға 1"Б"сынып оқушыларын ортаға шақырамыз

Бала деген шіркін -ай балдай екен ,

Тәтілігі жал  мен жаядай екен .

Арып – ашып даладан келгеніңде ,

Бал иісін тарттырып алдайды екен!- деп  Кенен Әзірбаев  айтқандай келесі кезекті оқушыларға берейік.

 «Әліппе –білім көзі» айдары    

1-жүргізуші :Қайырлы  күн, уа халайық?

2-жүргізуші: Армысыздардар, мұғалімдер, әз жандар,

                    Білім іздеп инемен құдық қазғандар.

                    Құшақ жая  қарсы алайық сіздерді,

                    Би биленіп, әнде бүгін шырқалар.

1-жүргізуші : Қош келдіңіздер, ақ жаулықты аналар

                      Жүздеріңнен  мейірім нұр тамар

                        Алдарыңызда жауқазындай құлындар.

                         Біз алаңсыз балғын шақты балалар

1-жүргізуші:-Достар! Осы мен  әліппемен қоштасуды жөн көрмей тұрмын.

2-жүргізуші : -Ой, не болды? Неге олай дейсің?

1-жүргізуші. Ал  мен  жылағым келіп тұр

 2-жүргізуші: -О,несі ,неге  жылағың келіп тұр?

1-жүргізуші : Айтпаймын  өздерің тауып алыңдар.

      Мұғалім:   Дауласпаңдар балалар! Мен сендерден  бұрын біліп тұрмын.Себебі сендер 4 ай бойы оқыған білім атасы  «Әліппемен » қоштасқыларың  келмей   тұрсыңдар.  Солай ма?

1-жүргізуші : Дұрыс айтасыз.Әліппемізге рахмет айтсақта ,қимай тұрмыз.

2-жүргізуші:  Балалар, Әліппені ортаға шақырайық.

Бәрі:    Әліппе,әліппе,әліппе.

Әліппе: Армысыздар, жас достар

             Армысыздар ата-ана

            Бүлдіршіндер,балғындар

            Менің атым-Әліппе

            Міне өзіңді дәріпте

             Міне осылай ер жеткен

             Ағаң менен әпкеңде

Менің  бұл  жерде 40 әріп 2 таңбам бар. Ал  сіздерге «Әріптер мен  сөйлемдер туралы» ертегіні  айтып берейін

Ерте,ерте,ертеде,

Ешкі жүні бөртеде

Қырғауыл жүні ұзын екен

Баяғыда орманда екі үй болыпты біреуі көк біреуі қызыл .Көк үйде дауыссыз дыбыстар ,қызыл  үйде  дауысты  дыбыстар  тұрыпты .Олардың  атасы  Әліпби  деген  дана болыпты. Осы  екі  үйдің  қызыл  үйшіктегі  әріптері  көңілді  тұрыпты.  Ал  көк  үйдегі әріптері үнсіз өмір сүріпті.

Бұны көрген   «Әліпби»  Мен  осы  екі  үйдегі  әріптерді  арластырсам  не  болады  екен? Деп ойланып, араластырса  ғажайып  бір  жайға куә болыпты. Әріптер сөйлей жөнеліпті. Осылайша  әріптерден сөз  сөйлем пайда болыпты.

1 – ж:  Барлық әріп бағалы,

           Айттық әділ бағаны.

           Әріпсіз сөз болмайды ,

           Буын онсыз толмайды.

          Адам барлық әріпті ,

          Ардақтайды, қолдайды.

Хор: «Әліппе»     

Әліппе:-Қане, бері қарайық,                            

Зейін қойып тыңдайық

Әріптермен танысу

Тақпақтарын бастайық.

Әліпбидің   А  тұрады  басында,

Әрқашанда  Ә  тұрады  қасында,

Байқадыңба Б  тұрады үшінші

Ал  осының  сыры неде? Түсінші

 

«А» деген   ол-аналар  ғой ардақты.

«Ә»деген  ол-әкелер ғой салмақты

«Б» деген  ол-балалар ғой  көңілді

Біздің  елде  үшеуіде кәделі.

 

Әліппе:- Жарайсыңдар,  балалар.

                                     «Әдептілік» айдары

Мұғалім:-Әліппе, біздің балалар  «Не жаман, не жақсы ?»туралы Тақпақтар біледі.Соны айтып берсін.

Әліппе: Жарайды, айтып берсін.

1.Не  жаман?

Біріншіден   не жаман?

Беті –қолың  кір-кір боп,

Берекесіз  ыржақтап

Бейбастық өссең ,сол  жаман.

2.Екіншіден  не жаман?

 Ессіз деніп, желпініп,

Екіленіп, ерігіп.

Ерке боп өссең , сол  жаман  

3.Үшіншіден  не жаман?

  Ұшып қонып жүретін

Шегірткедей   жеңілтек

Ұшқалақ болсаң , сол  жаман

4.Төртіншіден  не жаман?

   Төменде тұрған өздерің

   Төбеде  тұрған алмаған

   Талассаңдар, сол жаман.

5.Бесіншіде не жаман? 

   Бар кітабың шашылып

Берілген сабақ оқылмай

Екі  алсаң сол жаман

6.Алтыншыда не жаман?

Ата-ананың  ақылын

Ала  білмей кезінде,

Ақымақ болсаң ,сол жаман

7.Жетіншіде не жаман?

 Жиренішті  әдеттен

Жирене білмей кезінде

Жетесіз болсаң ,сол жаман

8.Сегізінші не жаман?

Соқтықпай күнд ойнайтын

Серік таппай қиналып

Сергелден болсаң сол жаман

9. Тоғызыншы не жаман?

 Топ  ішінде мақтанып,

Төбелесіп жұртпенен

Таяқ жесең сол жаман

10.Оныншыдан не жаман?

Ойын қуып  жасыңда,

Оқусыз өтсен, балақай

Бәрінен  де сол жаман 

Не жақсы?

1.Біріншіден не  жақсы?

Биязы  мінез тіл алғыш

Бал-бұл жанып жүретін

Бауырмалдылық сол жақсы.

2.Екіншіден не жақсы?

 Ерте жатып мезгілмен

Ерте тұрып төсекті

Ерінбей жисаң , сол жақсы

3.Үшіншіден не жақсы?

Үйдің  ішін тазалап

Үстіне де қарайлап

Үлгіре алсаң сол жақсы.

4.Төртіншіден  не жақсы?

  Тал шыбықтай  таңертен

  Тамаша әдет сол жақсы

5.Бесіншіден не жақсы?

 Былдырламай көбірек

Байыпты да байқағыш

Бала болсаң сол жақсы

6.Алтыншыдан не жақсы?

Ашу деген бәледен

Алшақ жүріп жанаспай

Ақылды болсаң сол жақсы

7.Жетіншіден не жақсы?

Жауқазындай  жайраңдап

Жұрт ісіне қайран қап

Жатса шіркін, сол жақсы.

8.Сегізіншіден не жақсы

Саспай, жастай өнердің

Сүйсен бәрін беріліп,

Сан  істерден сол жақсы

9.Тоғызыншыдан не жақсы?

  Тәтті досқа сөз беріп

Танып жүрмей артынан

Табынды болсаң сол жақсы.

10.Оныншыдан не жақсы?

Ойлап істеп ісіңді

Озып шықсаң ортадан

Бәрінен де сол жақсы 

Әліппе. Ой, қандай жақсы балаларсыңдар.Өздерің жақсымен жаманды да айыра  біледі екенсіңдер..

Хор: Мұғалім – ол біздің

Әліппе:-Әліппеден тағы не үйрендіңдер соны білгім келіп тұр?

  1. Енді біз оқи аламыз

 Әріпті қосып әріпке

Риза боп саған жүреміз

Сүйікті  біздің  әліппе

  1. Үйретті  бізді  әліппе,

Қырық екі әріпке.

Сөз, сөйлем  құрап  әріптен,

Лайық  болдық  дәріпке.

3.Нүкте, үтір,жақшаны білдік

Азат  жолмен  шекараны  білдік

Бас  әріппен  бастап  сөйлем  жаздық

Нүкте  қойып  аяқтадық.

4.      Біз  енді  әңгімелерді,  ертегілерді  өзіміз  оқи  аламыз.

Би: «Қамажай»

Мұғалім: -Әліппе, сіз  туралы  өлеңдер  жаттаған  еді  соны  айтып берсін.

Әліппе: - Жарайды  тыңдайын . 

Ең алғаш  алғанымда «Әліппені»                              

Қызығып  қарай  бердім  әріптерді.

Мен  үшін  жұмбақ  болып  қалар ма еді,

Ұстазым  оның  кілтін  алып  берді.      

 

Көлге  ойнаған  бұлақтың

Қайнар  көзін  көріп  пе?

Том-том  қалың  кітаптың

Басы  болар  «Әліппең»

 

Әліппем,  менің  Әліппем

Сені  қолға  алып  мен,

Есігін  аштым  мектептің

Ертеңгі  сәуле  жарықпен.

 

Қош  бол , құтты  Әліппем

Көп  нәрсені  үйреттің

Таныстырып  әріппен,

Тақылдатып  сөйлеттің.

 

Өтті  оқу  сан  сабақ,

Бүгін  үлкен  салтанат.

 

Оқулықпен  достассақ,

Әліппемен  қоштаспақ.

Өсті  білім , бойымыз,

Құтты  болсын  тойымыз.

 

Әліппем,  менің  әліппем,

Өмірді  келем  танып  мен,

Қайталап  айтам  мың  рет,

Өзіңе  көп  рақмет!

 

Әліппе  деген  алтын  жол

Апарар  сені  алысқа.

Жеңіл  емес ауыр  жол

Тырысып  бақ  намысқа.

 

Таныстырған  42  әріппен

Қош  бол  менің , қасиетті  Әліппем.

Сенің  арқаң  оқи  жаза  білгенім,

Сауатты  адам  санатына  енгенім.

Бар кітапқа бас болған,

Әліппе ғылым данасы.

Әліппеден басталған.

Даналықтың данасы.

 

Ә –Әкең –өмір тірегің.

Л-Лашын биікке самғайды.

І-  Ілтипат,ізет, ізгілік.

П – Партамызға отырдық

П – парақтап кітап оқыдық.

Е – Елге есті ер керек,

     Ер жет өсіп ертерек

 

Р – Роборт ол бір ғажап

     Істер бәрін өзі ақ.

А – Анаң күнің жүрегің.

Х – Хат күтіп ем досымнан,

     Хабар келді асыға.

М – Мекткп берген  біліммен

     Марқаясыің жас ұлан.

Е – Елтаңбасы елімнің

     Неткен айбат  әдемі.

Т – дегенім жеңімпаз,

    Туымызғой қолдағы.

 

 

1-      Жүргізуші:   Біз  әліппені  бітірген  соң  не  істейміз?

2-      Жүргізуші:   Соны  мен  де  ойлап  тұрмын

1-      Жүргізуші : Шынымен де  не оқимыз?

 Әліппе:  Қиналатын  түгіде  жоқ,  Достарым ,  менің  жолымды жалғастыратын  « Ана тілі»  пәнімен  таныстырамын.  Ана тілін  оқитын боласыңдар. Жаңа  достарыңыз  «Ана тілін»  қарсы  алайық.

Оқушыпар: - Қош  келдіңіз , Ана  тілі .

Ана тілі : Армысыздар , балалар !  Неткен  білімділер  десеңізші  әліппеден  үйренген  өнерлеріңізді  ортаға салып  жатырсыздар ма?

Кітап оқу адамға

Әкеледі жақсылық

Ой ұшқындап санада

Оянады жақсы үміт

Ұсынылатын тектілік

Кітап қана қорғаның

Көп оқысаң көп біліп

Нағыз жігіт болғаның

Балалар! Менің жұмбағым  бар  кәне кім тез ойланып шеше алады екен?

1.Алтын сандығым ашылды,

   Ішінен күміс шашылды.              (жұлдыз)

2.Бір   үйдің  қырық баласы бар ,

   Сөзге шорқақ  екі данасы бар.    (40 әріп,2 таңба)

3.Ақ  қағазға  сан  қайталаған

   Жазудан  еш  шаршамаған.    (дәптер беті, қалам)

4.Бүлдірсең  дәптерді ,

   Кетірем , тап мені .   (өшіргіш)

Жүргізуші: - Балалар, 3-ші тоқсаннан бастап сендер бағаланатын боласындар. Олай болса, әр бағаның сырын ашайық.

Айбар: «1» дегенім жаман баға,

Алады оны жаман бала.

Арайлым: «2» дегенім нашар баға,

Інішегім нашарлама.

Еламан: «3» дегенім орта баға,

Сапасы оның орта ғана.

Камилла: «4» дегенім жақсы баға,

     Алады оны жақсы бала.

     Әділет: «5» дегенім үздік баға,

Оқиды оны үздік қана

 

Ән: «Оқуда озат боламын». Орындайтындар: Төлеген Еламан , Мырзабекова Амина.                                                                                                                                                                                                                     

Би: Шөжелерім                             

Әліппе: Ал, балалар мен енді сендермен қоштасамын. Асар асуларың, алар шыңдарың биік болсын! Сабақты жақсы оқып, тәуелсіз еліміздің дамуына өз үлесін қосар азамат, азаматша болыңдар!

 

1-жүргізуші:  Әліппемен  қош айтысып қаламыз,

                      Енді қолға  Ана  тілді    аламыз   

                     Ата-ана қуанышына ортақ  боп

                       Сауаты боп шықтты міне  балаңыз

1           Қош  бол  құтты  әліппем,

        Көп нәрсені  үйреттің

        Танысытырып  әріппен,

        Тақылдатып  сөйлеттің.

2 .   Арта  берді  кітапқа

         Бойымдағы  құмарым.

         Бірге  жүрген  қолымда

         Кітап  болды  сыңарым.

3.   Қош  бол,  құтты  әліппем!

Тіл  тұсауын  кестің  сен.

Аяулы  анам  болып  сен,

Айыбымды  кештің  сен.

Әліппем менің Әліппем,

Өмірді келем  танып мен.

Қайталап  айтам мың рет,

Өзіңе көп-көп рахмет.

Хормен: Қош бол, құтты  Әліппем.

-  Шәкірттерімді Білім әлемінің беташары Әліппені табысты аяқтауымен құттықтап, білім баспалдағына өрлеген сапарларың сәтті болсын дей отырып, құттықтау сөзін мектеп директоры Байбатыров Мәлік Сағынғалиұлына беремін.

( Марапаттау )

Әліппені жақсы меңгеріп, сауатты жазып оқуларыңа ата - аналардың қосқан үлесі мол. Сіздерге алғысымызды білдіре отырып, келесі құттықтау сөзді сіздерге беремін.(ата-аналар құттықтау сөзі)

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Қош бол құтты Әліппем""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по волейболу

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тақырыбы:Қош бол, құтты Әліппем

Мақсаты: 1) оқушылардың алған  білімдерін   «Әліппемен  қоштасу» кешінде бекіту;

2)  өз  ата-аналарға, ұстаздарға  білімдерін  көрсету;

3)  адамгершілікке , ұқыптылыққа,ертеңгілік  барысында  өздерін  дұрыс ұстай  білуге баулу.

Көрнекілігі:  оқу, білім жайлы ұлағатты  сөздер.  

Кіріспе сөз:

Құрметті ата-аналар, ұстаздар , оқушылар!  Осыдан төрт ай бұрын мектеп табалдырығын аттаған кішкентай бүлдіршіндер 42 әріпті меңгеріп, өздері жаза алатын оқушы болды. Енді міне сүйікті  Әліппесімен қоштасқалы отыр. Бүгінгі той –сіздер  мен  біздер үшін ортақ салтанатты  мереке.

Қош келдіңіздер, дей отырып , «Қош бол, құтты Әліппем!» атты ертеңгілігімізді бастауға ұлықсат етіңіздер.

                                      1.«Алғашқы қадам» айдарына кезек берейік.

(Музыка ойналып , интерактивті тақтадан  балалардың суреттері көрсетіледі.)

Қымбатты менің  шәкіртерім, сендерді  бар ғылымның  басы -  Әліппені табыспен  аяқтауларыңызбен құттықтаймын.Денсаулықтарыңыз мықты болып, оқуда озат болыңдар.

Ортаға 1"Б"сынып оқушыларын ортаға шақырамыз

Бала деген шіркін -ай балдай екен ,

Тәтілігі жал  мен жаядай екен .

Арып – ашып даладан келгеніңде ,

Бал иісін тарттырып алдайды екен!- деп  Кенен Әзірбаев  айтқандай келесі кезекті оқушыларға берейік.

 «Әліппе –білім көзі» айдары    

1-жүргізуші :Қайырлы  күн, уа халайық?

2-жүргізуші: Армысыздардар, мұғалімдер, әз жандар,

                    Білім іздеп инемен құдық қазғандар.

                    Құшақ жая  қарсы алайық сіздерді,

                    Би биленіп, әнде бүгін шырқалар.

1-жүргізуші : Қош келдіңіздер, ақ жаулықты аналар

                      Жүздеріңнен  мейірім нұр тамар

                        Алдарыңызда жауқазындай құлындар.

                         Біз алаңсыз балғын шақты балалар

1-жүргізуші:-Достар! Осы мен  әліппемен қоштасуды жөн көрмей тұрмын.

2-жүргізуші : -Ой, не болды? Неге олай дейсің?

1-жүргізуші. Ал  мен  жылағым келіп тұр

 2-жүргізуші: -О,несі ,неге  жылағың келіп тұр?

1-жүргізуші : Айтпаймын  өздерің тауып алыңдар.

      Мұғалім:   Дауласпаңдар балалар! Мен сендерден  бұрын біліп тұрмын.Себебі сендер 4 ай бойы оқыған білім атасы  «Әліппемен » қоштасқыларың  келмей   тұрсыңдар.  Солай ма?

1-жүргізуші : Дұрыс айтасыз.Әліппемізге рахмет айтсақта ,қимай тұрмыз.

2-жүргізуші:  Балалар, Әліппені ортаға шақырайық.

Бәрі:    Әліппе,әліппе,әліппе.

Әліппе: Армысыздар, жас достар

             Армысыздар ата-ана

            Бүлдіршіндер,балғындар

            Менің атым-Әліппе

            Міне өзіңді дәріпте

             Міне осылай ер жеткен

             Ағаң менен әпкеңде

Менің  бұл  жерде 40 әріп 2 таңбам бар. Ал  сіздерге «Әріптер мен  сөйлемдер туралы» ертегіні  айтып берейін

Ерте,ерте,ертеде,

Ешкі жүні бөртеде

Қырғауыл жүні ұзын екен

Баяғыда орманда екі үй болыпты біреуі көк біреуі қызыл .Көк үйде дауыссыз дыбыстар ,қызыл  үйде  дауысты  дыбыстар  тұрыпты .Олардың  атасы  Әліпби  деген  дана болыпты. Осы  екі  үйдің  қызыл  үйшіктегі  әріптері  көңілді  тұрыпты.  Ал  көк  үйдегі әріптері үнсіз өмір сүріпті.

Бұны көрген   «Әліпби»  Мен  осы  екі  үйдегі  әріптерді  арластырсам  не  болады  екен? Деп ойланып, араластырса  ғажайып  бір  жайға куә болыпты. Әріптер сөйлей жөнеліпті. Осылайша  әріптерден сөз  сөйлем пайда болыпты.

1 – ж:  Барлық әріп бағалы,

           Айттық әділ бағаны.

           Әріпсіз сөз болмайды ,

           Буын онсыз толмайды.

          Адам барлық әріпті ,

          Ардақтайды, қолдайды.

Хор: «Әліппе»     

Әліппе:-Қане, бері қарайық,                            

Зейін қойып тыңдайық

Әріптермен танысу

Тақпақтарын бастайық.

Әліпбидің   А  тұрады  басында,

Әрқашанда  Ә  тұрады  қасында,

Байқадыңба Б  тұрады үшінші

Ал  осының  сыры неде? Түсінші

 

«А» деген   ол-аналар  ғой ардақты.

«Ә»деген  ол-әкелер ғой салмақты

«Б» деген  ол-балалар ғой  көңілді

Біздің  елде  үшеуіде кәделі.

 

Әліппе:- Жарайсыңдар,  балалар.

                                     «Әдептілік» айдары

Мұғалім:-Әліппе, біздің балалар  «Не жаман, не жақсы ?»туралы Тақпақтар біледі.Соны айтып берсін.

Әліппе: Жарайды, айтып берсін.

1.Не  жаман?

Біріншіден   не жаман?

Беті –қолың  кір-кір боп,

Берекесіз  ыржақтап

Бейбастық өссең ,сол  жаман.

2.Екіншіден  не жаман?

 Ессіз деніп, желпініп,

Екіленіп, ерігіп.

Ерке боп өссең , сол  жаман  

3.Үшіншіден  не жаман?

  Ұшып қонып жүретін

Шегірткедей   жеңілтек

Ұшқалақ болсаң , сол  жаман

4.Төртіншіден  не жаман?

   Төменде тұрған өздерің

   Төбеде  тұрған алмаған

   Талассаңдар, сол жаман.

5.Бесіншіде не жаман? 

   Бар кітабың шашылып

Берілген сабақ оқылмай

Екі  алсаң сол жаман

6.Алтыншыда не жаман?

Ата-ананың  ақылын

Ала  білмей кезінде,

Ақымақ болсаң ,сол жаман

7.Жетіншіде не жаман?

 Жиренішті  әдеттен

Жирене білмей кезінде

Жетесіз болсаң ,сол жаман

8.Сегізінші не жаман?

Соқтықпай күнд ойнайтын

Серік таппай қиналып

Сергелден болсаң сол жаман

9. Тоғызыншы не жаман?

 Топ  ішінде мақтанып,

Төбелесіп жұртпенен

Таяқ жесең сол жаман

10.Оныншыдан не жаман?

Ойын қуып  жасыңда,

Оқусыз өтсен, балақай

Бәрінен  де сол жаман 

Не жақсы?

1.Біріншіден не  жақсы?

Биязы  мінез тіл алғыш

Бал-бұл жанып жүретін

Бауырмалдылық сол жақсы.

2.Екіншіден не жақсы?

 Ерте жатып мезгілмен

Ерте тұрып төсекті

Ерінбей жисаң , сол жақсы

3.Үшіншіден не жақсы?

Үйдің  ішін тазалап

Үстіне де қарайлап

Үлгіре алсаң сол жақсы.

4.Төртіншіден  не жақсы?

  Тал шыбықтай  таңертен

  Тамаша әдет сол жақсы

5.Бесіншіден не жақсы?

 Былдырламай көбірек

Байыпты да байқағыш

Бала болсаң сол жақсы

6.Алтыншыдан не жақсы?

Ашу деген бәледен

Алшақ жүріп жанаспай

Ақылды болсаң сол жақсы

7.Жетіншіден не жақсы?

Жауқазындай  жайраңдап

Жұрт ісіне қайран қап

Жатса шіркін, сол жақсы.

8.Сегізіншіден не жақсы

Саспай, жастай өнердің

Сүйсен бәрін беріліп,

Сан  істерден сол жақсы

9.Тоғызыншыдан не жақсы?

  Тәтті досқа сөз беріп

Танып жүрмей артынан

Табынды болсаң сол жақсы.

10.Оныншыдан не жақсы?

Ойлап істеп ісіңді

Озып шықсаң ортадан

Бәрінен де сол жақсы 

Әліппе. Ой, қандай жақсы балаларсыңдар.Өздерің жақсымен жаманды да айыра  біледі екенсіңдер..

Хор: Мұғалім – ол біздің

Әліппе:-Әліппеден тағы не үйрендіңдер соны білгім келіп тұр?

  1. Енді біз оқи аламыз

 Әріпті қосып әріпке

Риза боп саған жүреміз

Сүйікті  біздің  әліппе

  1. Үйретті  бізді  әліппе,

Қырық екі әріпке.

Сөз, сөйлем  құрап  әріптен,

Лайық  болдық  дәріпке.

3.Нүкте, үтір,жақшаны білдік

Азат  жолмен  шекараны  білдік

Бас  әріппен  бастап  сөйлем  жаздық

Нүкте  қойып  аяқтадық.

4.      Біз  енді  әңгімелерді,  ертегілерді  өзіміз  оқи  аламыз.

Би: «Қамажай»

Мұғалім: -Әліппе, сіз  туралы  өлеңдер  жаттаған  еді  соны  айтып берсін.

Әліппе: - Жарайды  тыңдайын . 

Ең алғаш  алғанымда «Әліппені»                              

Қызығып  қарай  бердім  әріптерді.

Мен  үшін  жұмбақ  болып  қалар ма еді,

Ұстазым  оның  кілтін  алып  берді.      

 

Көлге  ойнаған  бұлақтың

Қайнар  көзін  көріп  пе?

Том-том  қалың  кітаптың

Басы  болар  «Әліппең»

 

Әліппем,  менің  Әліппем

Сені  қолға  алып  мен,

Есігін  аштым  мектептің

Ертеңгі  сәуле  жарықпен.

 

Қош  бол , құтты  Әліппем

Көп  нәрсені  үйреттің

Таныстырып  әріппен,

Тақылдатып  сөйлеттің.

 

Өтті  оқу  сан  сабақ,

Бүгін  үлкен  салтанат.

 

Оқулықпен  достассақ,

Әліппемен  қоштаспақ.

Өсті  білім , бойымыз,

Құтты  болсын  тойымыз.

 

Әліппем,  менің  әліппем,

Өмірді  келем  танып  мен,

Қайталап  айтам  мың  рет,

Өзіңе  көп  рақмет!

 

Әліппе  деген  алтын  жол

Апарар  сені  алысқа.

Жеңіл  емес ауыр  жол

Тырысып  бақ  намысқа.

 

Таныстырған  42  әріппен

Қош  бол  менің , қасиетті  Әліппем.

Сенің  арқаң  оқи  жаза  білгенім,

Сауатты  адам  санатына  енгенім.

Бар кітапқа бас болған,

Әліппе ғылым данасы.

Әліппеден басталған.

Даналықтың данасы.

 

Ә –Әкең –өмір тірегің.

Л-Лашын биікке самғайды.

І-  Ілтипат,ізет, ізгілік.

П – Партамызға отырдық

П – парақтап кітап оқыдық.

Е – Елге есті ер керек,

     Ер жет өсіп ертерек

 

Р – Роборт ол бір ғажап

     Істер бәрін өзі ақ.

А – Анаң күнің жүрегің.

Х – Хат күтіп ем досымнан,

     Хабар келді асыға.

М – Мекткп берген  біліммен

     Марқаясыің жас ұлан.

Е – Елтаңбасы елімнің

     Неткен айбат  әдемі.

Т – дегенім жеңімпаз,

    Туымызғой қолдағы.

 

 

1-     Жүргізуші:   Біз  әліппені  бітірген  соң  не  істейміз?

2-     Жүргізуші:   Соны  мен  де  ойлап  тұрмын

1-     Жүргізуші : Шынымен де  не оқимыз?

 Әліппе:  Қиналатын  түгіде  жоқ,  Достарым ,  менің  жолымды жалғастыратын  « Ана тілі»  пәнімен  таныстырамын.  Ана тілін  оқитын боласыңдар. Жаңа  достарыңыз  «Ана тілін»  қарсы  алайық.

Оқушыпар: - Қош  келдіңіз , Ана  тілі .

Ана тілі : Армысыздар , балалар !  Неткен  білімділер  десеңізші  әліппеден  үйренген  өнерлеріңізді  ортаға салып  жатырсыздар ма?

Кітап оқу адамға

Әкеледі жақсылық

Ой ұшқындап санада

Оянады жақсы үміт

Ұсынылатын тектілік

Кітап қана қорғаның

Көп оқысаң көп біліп

Нағыз жігіт болғаның

Балалар! Менің жұмбағым  бар  кәне кім тез ойланып шеше алады екен?

1.Алтын сандығым ашылды,

   Ішінен күміс шашылды.              (жұлдыз)

2.Бір   үйдің  қырық баласы бар ,

   Сөзге шорқақ  екі данасы бар.    (40 әріп,2 таңба)

3.Ақ  қағазға  сан  қайталаған

   Жазудан  еш  шаршамаған.    (дәптер беті, қалам)

4.Бүлдірсең  дәптерді ,

   Кетірем , тап мені .   (өшіргіш)

Жүргізуші: - Балалар, 3-ші тоқсаннан бастап сендер бағаланатын боласындар. Олай болса, әр бағаның сырын ашайық.

Айбар: «1» дегенім жаман баға,

Алады оны жаман бала.

Арайлым: «2» дегенім нашар баға,

Інішегім нашарлама.

Еламан: «3» дегенім орта баға,

Сапасы оның орта ғана.

Камилла: «4» дегенім жақсы баға,

     Алады оны жақсы бала.

     Әділет: «5» дегенім үздік баға,

Оқиды оны үздік қана

 

Ән: «Оқуда озат боламын». Орындайтындар: Төлеген Еламан , Мырзабекова Амина.                                                                                                                                                                                                                     

Би: Шөжелерім                             

Әліппе: Ал, балалар мен енді сендермен қоштасамын. Асар асуларың, алар шыңдарың биік болсын! Сабақты жақсы оқып, тәуелсіз еліміздің дамуына өз үлесін қосар азамат, азаматша болыңдар!

 

1-жүргізуші:  Әліппемен  қош айтысып қаламыз,

                      Енді қолға  Ана  тілді    аламыз   

                     Ата-ана қуанышына ортақ  боп

                       Сауаты боп шықтты міне  балаңыз

1           Қош  бол  құтты  әліппем,

        Көп нәрсені  үйреттің

        Танысытырып  әріппен,

        Тақылдатып  сөйлеттің.

2 .   Арта  берді  кітапқа

         Бойымдағы  құмарым.

         Бірге  жүрген  қолымда

         Кітап  болды  сыңарым.

3.   Қош  бол,  құтты  әліппем!

Тіл  тұсауын  кестің  сен.

Аяулы  анам  болып  сен,

Айыбымды  кештің  сен.

Әліппем менің Әліппем,

Өмірді келем  танып мен.

Қайталап  айтам мың рет,

Өзіңе көп-көп рахмет.

Хормен: Қош бол, құтты  Әліппем.

-  Шәкірттерімді Білім әлемінің беташары Әліппені табысты аяқтауымен құттықтап, білім баспалдағына өрлеген сапарларың сәтті болсын дей отырып, құттықтау сөзін мектеп директоры Байбатыров Мәлік Сағынғалиұлына беремін.

( Марапаттау )

Әліппені жақсы меңгеріп, сауатты жазып оқуларыңа ата - аналардың қосқан үлесі мол. Сіздерге алғысымызды білдіре отырып, келесі құттықтау сөзді сіздерге беремін.(ата-аналар құттықтау сөзі)

 

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 355 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.06.2015 1528
    • DOCX 57.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Куракбаева Айзада Тлегеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Куракбаева Айзада Тлегеновна
    Куракбаева Айзада Тлегеновна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8201
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 353 человека

Курс повышения квалификации

Возрастные особенности детей младшего школьного возраста

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 2 092 человека

Курс профессиональной переподготовки

Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС НОО

Учитель по подготовке к школе (педагог)

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 316 человек из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 615 человек

Мини-курс

Конкурентная разведка и маркетинговые исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: теория и практика

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Стратегии брендинга и лояльности потребителей: изучение современных тенденций и подходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе