Особенности природы и хозяйства Северного Кавказа

УРОК №

ТЕМА: Особенности природы и хозяйства Северного Кавказа

ЗАДАЧИ:

Образовательные: закрепить знания о положение на карте, рельефе, полезных ископаемых, климате гор России; дать понятие об основных особенностях природы и хозяйства Северного Кавказа;

Коррекционно-развивательные: учить сравнивать и обобщать изучаемые факты, развивать навыки работы с географической картой и  текстом учебника

Воспитательные: вызывать познавательный интерес к изучаемой теме, создать условия для повышения мотивации к обучению, воспитывать толерантность.

Оборудование:  физическая карта РФ, карточки.

Словарь:  отара, горцы, сакля, аул

Ход урока

       I.            Орг.момент.

    II.            Проверка д/з.

1.       Расположите горы  по высоте от самых высоких к самым низким 2.       Соотнесите горы и их вершины
	Алтай	Эльбрус
	Уральские	Белуха
	Хибины	Мунку-Сардык
	Крымские	Кызыл-Тайга
	Саяны	Народная
	Кавказ

1.       Соотнесите горы и полезные ископаемые
	Алтай	Железная руда, асбест, графит и др.
	Кавказ	Цветные металлы, железо, золото, мрамор, бурый уголь
	Саяны	Нефть, газ, известняк
	Урал	Железная руда, драгоценные камни, цветные металлы

 III.            Изучение нового материала.

1.      Актуализация опорных знаний.

Повторение основных форм поверхности суши – равнины и горы; знакомство с рельефом РФ, их разнообразие.

Ответить на вопросы перед параграфом

2.      Рассказ учителя, показ по карте.

Северный Кавказ – это южная часть территории России, по которой проходит граница России с Грузией и Азербайджаном.

ЗАДАНИЕ
Прочти на стр.156 о климате и растительности

Реки  - Кубань и Терек.

Сельское хозяйство.

Северный Кавказ выделяется высокоразвитым и многоотраслевым сельским хозяйством, из отраслей промышленности – машиностроением, топливной и пищевой промышленностью

Сельское хозяйство представлено основными культурами: озимая пшеница – Предкавказье, кукуруза – предгорные и горные районы, рис – в низовьях Кубани. Выращивают подсолнечник, сахарную свеклу, виноград, чай, цитрусовые.

Животноводство – основное занятие в горах.  Оно представлено разведением коз и овец. На равнинах Ростовской области, Ставропольского края, Дагестана разводят тонкорунных овец и крупный рогатый скот

3.      Словарная работа.

Отара*- стадо овец.

Горцы* - людей, живущих в горных районах

Сакля *– жилище горцев.

Аул* - поселение горцев.

4.      Физкультминутка.

 IV.            Работа с учебником. Прочитать о промыслах и городах.

В горных районах Кавказа развито ремесло: производство ювелирных изделий, обработка металла, ковроткачество, резьба по камню, гончарное дело и др.

Города – Владикавказ, Махачкала, Грозный.

     V.            Закрепление материала.

Работа с карточкой.

1.      Заполни схему, как меняется растительность в горах от подъема до вершины

2.      Допиши предложения.

3.      Решить кроссворд «Города Кавказа»

 VI.            Д/з

Прочитать текст стр.157-159