Инфоурок Математика Презентации"Қосу формулалары" тригонометрия тарауы

"Қосу формулалары" тригонометрия тарауы

Скачать материал
Скачать материал ""Қосу формулалары" тригонометрия тарауы"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист контроля качества

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • Қосу формулалары9 сыныпМұғалім: Пирниязова Р.М.Алгебра:тригонометрия бөлімі

    2 слайд

    Қосу формулалары
    9 сынып
    Мұғалім: Пирниязова Р.М.
    Алгебра:тригонометрия бөлімі

  • Сабақтың  мақсатыбілімділік : екі бұрыштың қосындысы мен айырымындағы тригоно...

    3 слайд

    Сабақтың мақсаты
    білімділік : екі бұрыштың қосындысы мен айырымындағы тригонометриялық функциялардың формулалары туралы түсінік беру; осы формулаларды тригонометриялық функцияларды тепе-тең түрлендіруде қолдануды үйрету.
    дамытушылық : оқушылардың өз бетінше жұмыс істей білу, өз жұмысын бағалай білу дағдысын, логикалық ойлау қабілетін дамыту.
    тәрбиелік:өз жұмысына жауапкершілікпен қарауға, жүйелі түрде жұмыс істеуге, өз ойын дәл, тиянақты айта білуге үйрету.

  • 1. Ұйымдастыру  кезеңі: 
Бүгінгі сабақта өз білімдеріңді өздерін бағалап отыр...

    4 слайд

    1. Ұйымдастыру кезеңі:
    Бүгінгі сабақта өз білімдеріңді өздерін бағалап отырасыңдар. Ол үшін сіздерге «Сәттілік» картасы қажет болады. Оған аты-жөндеріңді жазасыздар.Парақта бүгінгі сабақтың тапсырмалары келтірілген. Әрбір дұрыс орындалған тапсырманың тұсына «плюс» таңбасын қойып отырасыздар. Сабақ соңында әр оқушы өз жинаған «плюс»-тарын санап, өз білімін бағалай алады. Әрине бұл жұмыс шындықты, жауапкершілікті талап етеді. Мен сіздердің шыншыл адам екендеріне сенемін. Ал енді сабағымызды бастайық.

  • Тригонометриялық функциялардың таңбалары
“Білім алудың негізі – қайталау”(ха...

    5 слайд

    Тригонометриялық функциялардың таңбалары

    “Білім алудың негізі – қайталау”
    (халық даналығы)
    2. Үй жұмысын тексеру. Қайталау

  • Тригонометриялық  функциялардың  жұп немесе  тақтығы
sin тақ функция, сондықт...

    6 слайд

    Тригонометриялық функциялардың жұп немесе тақтығы

    sin тақ функция, сондықтан «-» таңбасы функция алдына шығады
    cos жұп функция, сондықтан «-» таңбасы жойылып кетеді
    tg тақ функция, сондықтан «-» таңбасы функция алдына шығады
    сtg тақ функция, сондықтан «-» таңбасы функция алдына шығады

  • Қайталау есептері «Сәттілік» картасында  
1) Берілген бұрыштар қай ширекке ти...

    7 слайд

    Қайталау есептері «Сәттілік» картасында
    1) Берілген бұрыштар қай ширекке тиісті:
    а) 36°; б) 340°; в) -270° г) -125°

    2) Берілген функцияның таңбасы қандай:
    а) cos 280 ° б) sin 179° ;
    в) tq 500° г) ctq 359°

    3) Берілген функцияның жұп немесе тақтығын анықтаңдар
    а) sin ( -α ) б) cos ( - α );
    в) tq ( - α ) г) ctq ( - α )

  • Тригонометриялық формулаларды 
қайталау «Тригонометрия элементтері» тарауын ө...

    8 слайд

    Тригонометриялық формулаларды
    қайталау
    «Тригонометрия элементтері» тарауын өту барысында тригонометриялық формулалардың әртүрлі топтарымен және осы формулаларды өрнектерді түрлендіруде қолданумен таныстыңдар.
    Кім осы топтарды атап өте алады?

    Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер

    Келтіру формулалары.

  • 22

    9 слайд

    2
    2

  • 2222

    10 слайд

    2
    2
    2
    2

  • Келтіру формулалары

    11 слайд

    Келтіру формулалары

  • Ал енді бүгінгі сабақта тригонометриялық формулалардың тағы бір тобымен тан...

    12 слайд



    Ал енді бүгінгі сабақта тригонометриялық формулалардың тағы бір тобымен танысасыздар: бұл - қосу формулалары деп аталатын топ

  • Жаңа тақырып:  
Қосу формулалары“Барлық істің басшысы – білім мен  ұғым” (Кон...

    13 слайд

    Жаңа тақырып:
    Қосу формулалары
    “Барлық істің басшысы – білім мен ұғым” (Конфуций)

  • cos ( α +β) =cosα cos β – sinα sinβ 

сos (α - β) =cosα cosβ + sinα sinβ 

si...

    14 слайд

    cos ( α +β) =cosα cos β – sinα sinβ

    сos (α - β) =cosα cosβ + sinα sinβ

    sin (α +β) =sinα cosβ + cosα sinβ

    sin (α –β )=sinα cosβ – cosα sinβ

    Қосу формулалары

  • 15 слайд

  • Мысалы: cos105° бұрышының мәнін есептеңдер Осы сияқты sin105°, tg105°, ctg105...

    16 слайд

    Мысалы: cos105° бұрышының мәнін есептеңдер
    Осы сияқты sin105°, tg105°, ctg105° мәндерін есептеуге болады

  • Деңгейлік 
тапсырмалар 

«Бар  нәрсеге  қолды жеткізер - білім»...

    17 слайд

    Деңгейлік
    тапсырмалар


    «Бар нәрсеге қолды жеткізер - білім» (халық даналығы)

  • ІІІ деңгей тапсырмасы : 1) 75°-ты  45°+30°арқылы өрнектеп, sin75° және cos75°...

    18 слайд

    ІІІ деңгей тапсырмасы :
    1) 75°-ты 45°+30°арқылы өрнектеп, sin75° және cos75° мәндерін есептеңдер
    2) 15°-ты 45°-30°арқылы өрнектеп, sin15° және cos15° мәндерін есептеңдер

  • ІІ деңгей тапсырмасы Өрнектің мәнін табыңдар:
1) сos107°cos17°+sin107°sin17°2...

    19 слайд

    ІІ деңгей тапсырмасы
    Өрнектің мәнін табыңдар:
    1) сos107°cos17°+sin107°sin17°
    2) sin63°cos27°+cos63°sin27°
    3) sin51°cos21°- cos51°sin21°

  • І деңгей тапсырмасы 1)Егер   және   болса, онда   -ны есептеңдер;   2)Егер...

    20 слайд

    І деңгей тапсырмасы
    1)Егер
    және
    болса, онда
    -ны есептеңдер;
    2)Егер
    және
    болса, онда
    -ны есептеңдер;
    және
    І-ширекте
    және
    І-ширекте
    3)Егер
    және
    -оң сүйір бұрыштар және
    болса,онда
    -ны табыңдар

  • 123456«Білімді мыңды жығады, ...» 
(МАБ – 2011 тест тапсырмалары)

    21 слайд

    1
    2
    3
    4
    5
    6
    «Білімді мыңды жығады, ...»
    (МАБ – 2011 тест тапсырмалары)

  • 1 – нұсқа 27 есеп Өрнектің мәнін табыңдар:
1) сos40°cos20°-sin40°sin20°

    22 слайд

    1 – нұсқа 27 есеп
    Өрнектің мәнін табыңдар:
    1) сos40°cos20°-sin40°sin20°

  • 7 – нұсқа 27 есеп  Өрнекті ықшамдаңыз:

    23 слайд

    7 – нұсқа 27 есеп
    Өрнекті ықшамдаңыз:

  • Есептеңіз: 2 – нұсқа 27 есеп

    24 слайд

    Есептеңіз:
    2 – нұсқа 27 есеп

  • 10 – нұсқа 27 есеп    Ықшамдаңыз:

    25 слайд

    10 – нұсқа 27 есеп
    Ықшамдаңыз:

  • 6 – нұсқа 27 есеп  Ықшамдаңыз:

    26 слайд

    6 – нұсқа 27 есеп
    Ықшамдаңыз:

  • 13 – нұсқа 27 есеп  және олар І-ширекте болса, онда  өрнегінің мәнін табыңыз

    27 слайд

    13 – нұсқа 27 есеп
    және олар І-ширекте
    болса, онда
    өрнегінің
    мәнін табыңыз

  • «Білім теңіз түбі 
де, шегі де жоқ»

    28 слайд

    «Білім теңіз түбі
    де, шегі де жоқ»

  • Қорытынды:Сонымен бүгінгі сабақта біз не үйрендік? Қандай формулалармен таныс...

    29 слайд

    Қорытынды:
    Сонымен бүгінгі сабақта біз не үйрендік? Қандай формулалармен таныстық?
    Енді бүгінгі сабақты қорытындылау үшін келесі сәйкестендіру тестін орындайық.

  • Сәйкестендіру тесті

    30 слайд

    Сәйкестендіру тесті

  • Енді жалпы тригонометрия тарауын өту барысында қандай формулалар- мен танысты...

    31 слайд

    Енді жалпы тригонометрия тарауын өту барысында қандай формулалар- мен таныстық, қандай жаңа ұғымдармен таныстық осыны топтастыру арқылы келтірейік.

  • Тригонометрия
тарауында не 
үйрендік?Тригонометрия-
лық функция-
лардың таңба...

    32 слайд

    Тригонометрия
    тарауында не
    үйрендік?
    Тригонометрия-
    лық функция-
    лардың таңбалары

    Негізгі тригоно-
    метриялық тепе-
    теңдіктер

    Қосу
    формулалары
    Келтіру
    формулалары

    Тригонометрия-
    лық функция-
    лардың жұп
    немесе тақтығы

  • Үйге тапсырма: п.22, 
№346 есеп және
тригонометрияның шығу 
тарихы туралы реф...

    33 слайд

    Үйге тапсырма: п.22,
    №346 есеп және
    тригонометрияның шығу
    тарихы туралы реферат
    жазып келу

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Қосу формулалары
Сабақтың білімділік мақсаты:

білімділік : екі бұрыштың қосындысы мен айырымындағы тригонометриялық функциялардың формулалары туралы түсінік беру; осы формулаларды тригонометриялық функцияларды тепе-тең түрлендіруде қолдануды үйрету.

дамытушылық : оқушылардың өз бетінше жұмыс істей білу, өз жұмысын бағалай білу дағдысын, логикалық ойлау қабілетін дамыту.

тәрбиелік:өз жұмысына жауапкершілікпен қарауға, жүйелі түрде жұмыс істеуге, өз ойын дәл, тиянақты айта білуге үйрету.

Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгерту.
Сабақтың әдісі: Түсіндірмелі иллюстрациялық, деңгейлік тапсырма, салыстыру
Сабақтың көрнекілігі: Дидактикалық таратылмалы кестелер, деңгейлік тапсырмалар, плакаттар, компьютер, слайдтар
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Бүгінгі сабақта өз білімдеріңді өздерін бағалап отырасыңдар. Ол үшін сіздерге «Сәттілік» картасы қажет болады. Оған аты-жөндеріңді жазасыздар.Парақта бүгінгі сабақтың тапсырмалары келтірілген. Әрбір дұрыс орындалған тапсырманың тұсына «плюс» таңбасын қойып отырасыздар. Сабақ соңында әр оқушы өз жинаған «плюс»-тарын санап, өз білімін бағалай алады. Әрине бұл жұмыс шындықты, жауапкершілікті талап етеді. Мен сіздердің шыншыл адам екендеріне сенемін. Ал енді сабағымызды бастайық.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру, өткен сабақты пысықтау.

Тригонометриялық функциялардың таңбаларын қайталау

Тригонометриялық  функциялардың  жұп немесе  тақтығы

 

Қайталау есептері  «Сәттілік»  картасында 

1) Берілген бұрыштар қай ширекке тиісті:

а) 36°; б) 340°; в) -270°  г) -125°

2) Берілген функцияның таңбасы қандай:

а) cos 280 °           б) sin 179° ;

в) tq 500°              г) ctq 359°

3) Берілген функцияның жұп немесе тақтығын анықтаңдар

а) sin ( -α )           б) cos ( - α );                    

в) tq ( - α )            г) ctq ( - α )

Тригонометриялық  формулаларды  қайталау

«Тригонометрия элементтері» тарауын өту барысында тригонометриялық  формулалардың  әртүрлі топтарымен  және осы формулаларды өрнектерді түрлендіруде қолданумен таныстыңдар.

Кім осы топтарды атап өте алады?

Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер

Келтіру формулалары.

        

Келтіру формулалары

 

Ал енді бүгінгі сабақта тригонометриялық формулалардың тағы бір тобымен танысасыздар: бұл - қосу формулалары деп аталатын топ

Жаңа тақырып:     Қосу формулалары

cos ( α +β) =cosα cos β – sinα sinβ

сos (α - β) =cosα cosβ + sinα sinβ

sin (α +β) =sinα cosβ + cosα sinβ

sin (αβ )=sinα cosβ – cosα sinβ

                                              

           

 

 

 

 

     

Деңгейлік   тапсырмалар         

   

 

Енді жалпы тригонометрия тарауын өту барысында қандай формулалар- мен таныстық, қандай жаңа ұғымдармен таныстық осыны топтастыру арқылы келтірейік.

 

Үйге тапсырма: п.22, №346 есеп жәнетригонометрияның шығу  тарихы туралы реферат жазып келу

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 273 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.04.2015 12431
    • PPTX 447.4 кбайт
    • 228 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пирниязова Роза Мамбетниязовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 27467
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 97 человек

Курс повышения квалификации

Развивающие математические задания для детей и взрослых

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 81 человек

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Мини-курс

Управление рисками и финансовое моделирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство понимания: техники успешной жизни, отношений и бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе