Открытый урок по ОБЖ в 6 классе Тема «Здоровый образ жизни»

Открытый урок по ОБЖ в 6 классе

Тема «Здоровый образ жизни»
Цель урока: формирование представления о здоровом образе жизни, как гарантии здоровья.

Задачи:

1. закрепить у  учащихся теоретические знания о здоровом образе жизни;
2. формировать основы здорового образа жизни и выполнения, элементарных правил здоровьесбережения, умения учиться, заботиться о своем здоровье;
3. воспитывать ответственное отношение к своему здоровью;

4.развивать остаточный слух, коррекция речи и произношения.
Ход урока.
Сядьте удобно, говорите правильно, внятно, следите за произношением.

I. Организационный момент:

·                   Какое сегодня число?

·                   Какой день недели?

·                   На каком ухе ты носишь аппарат? имплант?

·                   Как называется твой слуховой аппарат?КИ?

II. Речевая разминка.

Здоровье

Природа

Образ

Жизнь

Здоровый образ жизни

Здоровье - это подарок, который даёт человеку природа

III.Повторение.

Здоровый образ жизни – занятия спортом, соблюдение режима дня, правильное питание, отказ от вредных привычек.

Душевное равновесие – спокойствие.

Движение – бег, ходьба, занятия спортом, физкультурой.

Гиподинамия– мало движения.

IV.Изучение нового материала.

Сегодня у нас необычный урок – урок-путешествие. Мне очень хочется, чтобы после нашего урока-путешествия вы по-другому посмотрели на себя, на своё здоровье. Посмотрите карту городов, которые мы сегодня посетим. Но чтобы отправиться нам в эту прекрасную страну, давайте отгадаемтему урока.

Тема урока. ЙЫВОРОДОЗ ЗАРБО ИНЗИЖ - ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

1.Город Гигиены.Девиз жителей этого города: «Чистота – залог здоровья».Чтобы попасть в этот город, мы должны ответить на вопросы:
Вопрос № 1. Что такое личная гигиена? Личная гигиена – это уход за своим телом, содержание его в чистоте.
Вопрос № 2. Почему необходимо мыть руки перед едой?На грязных руках содержится большое количество микробов.

Вопрос № 3. Сколько раз в день необходимо умываться?Умываться необходимо два раза в день – утром после сна и вечером перед сном.
Вопрос № 4. Как часто нужно мыть руки?Руки нужно мыть несколько раз в день – перед едой, после посещения туалета, придя с улицы, после общения с животными.
Вопрос № 5.Как часто надо мыть ноги? Ноги нужно мыть один раз в день (ежедневно перед сном)

Чистота – залог здоровья – это известно всем!
2. А город этот Физкультурный. Девиз жителей этого города: «Чтоб здоровым и сильным быть, надо всем со спортом дружить!»

3. Город Правильного питания. Девиз жителей этого города: «Будешь правильно питаться – со здоровьем будешь знаться!» Назовите полезные продукты. Назовите вредные продукты.Наше путешествие подходит к концу, на нашем пути последний город.

5.Город хорошего настроения. Жители города всегда улыбаются, у них прекрасное настроение, они не умеют грустить. Девизом служат слова: «Больше улыбайтесь, каждым днем вы наслаждайтесь!»Дорогие ребята! Посмотрите, друг другу в глаза, улыбнитесь, передайте частичку своего хорошего настроения другому, от ваших улыбок уютнее и светлее стало в классе.
Упражнение «Правильно-неправильно».

Я буду показывать картинку, а вы показывать карточку красная – Правильно, зеленая – Неправильно.

Тест.

Пройдите итоговый тест

1. Зайдите в РУСАЛ.

2. Введите логин и пароль.

3. Выберите в Меню пункт Тестирование - Самопроверка – ЗОЖ_ОБЖ.

4. Ответьте на вопросы теста.

5. Просмотрите правильность ответов на вопросы теста, нажав на ссылку Результаты

1. Девиз города чистоты

а) Чистота – залог здоровья

б) Грязь – это хорошо

2.Что такое личная гигиена?

а)Личная гигиена – это уход за своим телом, содержание его в чистоте

б) Можно походить и грязным

3. Почему необходимо мыть руки перед едой?

а) Просто так

б) На грязных руках содержится большое количество микробов

4.Сколько раз в день необходимо умываться?

а) Умываться необходимо два раза в день – утром после сна и вечером перед сном

б) Умываться достаточно через день

5.Как часто нужно мыть руки?

а) Руки можно совсем не мыть

б)Руки нужно мыть несколько раз в день – перед едой, после посещения туалета, придя с улицы

6.Как часто надо мыть ноги? 

а) Ноги можно совсем не мыть

б)Ноги нужно мыть один раз в день (ежедневно перед сном)

7. Правильное питание

а) Можно есть вредные продукты.

б) Будешь правильно питаться – со здоровьем будешь знаться!

Задача. В спо̅рти́вно̅й се́кции   занимает̅с̅я в̅сего́ 84 спо̅ртсме́на.  Футбо̅ли́сто̅в 24 чело̅ве́ка, волейбо̅ли́сто̅в бо́льше на 20 чело̅ве́к. Ско́лько̅ баскетбо̅ли́сто̅в занима́етс̅я?

V. Рефлексия

Наше путешествие подошло к концу,

- Что делали на уроке?

- Назовите тему урока.

- Давайте вспомним, какой образ жизни нужно вести, чтобы сохранить и укрепить свое здоровье?

-.Поставьте себе оценки.

- А еще, ребята, чтобы сохранить свое здоровье и здоровье окружающих, нам всем необходима доброта.

VI. Домашнее задание.

Выполните кроссворд «Личная гигиена»

1. Зайдите в͜ РУСА́Л.

2. Введите ло́гин и паро́ль.

3. Обучение   -   курсы    -  ОБЖ 6 класс    -    открыть

4. Выбрать практическое задание      -   задание 2