Инфоурок / Другое / Конспекты / Открытое занятие для младшей группы
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Открытое занятие для младшей группы

библиотека
материалов

Познавательно-исследовательская деятельность. Открытое занятие «Нужна ли одежда деревьям?»

Задачи: Формировать у детей интерес к живой и не живой природе и взаимосвязь объектов и явлений природы. Способствовать установлению умение определять свойства и качество снега. Овладение способом обнаружение воздуха в снегу, подвести к пониманию и его значение для жизни растений.

  • Ребята, вы знаете, какое время года сейчас? - (ответы детей). Завтра первый день зимы.

  • Что изменилось с наступлением холодной погоды, в людях? Правильно вы говорите, мы подготовились к зиме и стали одеваться теплее.

  • Знаете ли вы, кто готовится ещё к зиме? - дикие животные, птицы, растения. Как? - (ответы детей).

  • Как вы думаете, деревья подготовились к зиме? Что происходит сейчас с ними? - они спят, не растут, находятся в состоянии покоя. Вспомните, во что были одеты деревья летом? Как они выглядят сейчас? - (посмотрите в окно). Правильно вы говорите.

  • Как вы считаете, снег зимой может быть дереву одеждой? - (ответы детей). Но снег холодный, как же он согреет дерево? - (размышления детей).

  • Хотите, я открою вам маленькую тайну. Между снежинками в снегу, есть пузырьки воздуха, оттого он и сохраняет тепло. Хотите это проверить? Проведём исследование.

  • Представьте себе, что это (бутылочки) наши деревья. Из нашего исследования мы с вами постараемся узнать, держит снег тепло или нет?

  • Как вы думаете, какой снег держит тепло: мягкий, пушистый, лёгкий, или плотный, тяжёлый?

Дастся чёткая инструкция каждой подгруппе детей.

1 гг.д. - Вы присыпаете (бутылочки) деревья слегка.

2п.д. - Вы будете снег уплотнять, прихлопывать, утрамбовывать.

  • Сейчас мы с вами всё это оставим на некоторое время, подождём. «Что будет?»

  • Чтобы время прошло быстрее, обратим внимание на остатки снега и проведём эксперимент. (Наденем варежки)

  • Вот посмотрите, нам принесли снег с мороза. Какой он? - пушистый, сыпучий, скрипучий, рыхлый. А этот снег постоял в группе, что произошло с ним? - липкий, тяжёлый, мокрый, осевший. Почему это произошло?

  • Какой снег лучше лепится? Можно ли лепить снежные комочки? Что мы делаем на участке из снега? - (ответы детей). Теперь потрогайте, какой снег?

Вот пришло время вернуться к нашим деревьям, посмотрим, что произошло с бутылочками? У кого бутылочка тёплая? (Дать детям возможность потрогать бутылочки) Рассуждения

Вывод: верно, снег пушистый, лёгкий - держит тепло лучше, чем снег - тяжёлый, плотный, потому, что снег не выпускает тепло и не пускает к корням холод. И что же мы узнали из своего исследования? - версии детей.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Познавательно-исследовательская деятельность. Открытое занятие«Нужна ли одежда деревьям?»

Задачи: Формировать у детей интерес к живой и не живой природе и взаимосвязь объектов и явлений природы. Способствовать установлению умение определять свойства и качество снега. Овладение способом обнаружение воздуха в снегу, подвести к пониманию и его значение для жизни растений. Занятие состоялось в 2014 году для воспитателей районного методического объединения, где получило высокую оценку. И что же мы узнали из своего исследования? - версии детей.Что учит наблюдать, размышлять, чувствовать родную природу.

 

Общая информация

Номер материала: 443344

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"