Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Открытый урок на тему "пишем письма санта клаусу" (3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Открытый урок на тему "пишем письма санта клаусу" (3 класс)

библиотека
материалов
Презентацию выполнила:
- отвечать на вопросы; - использовать цифры в речи; - читать и писать письма;...
one two three four five six seven eight nine ten twelve eleven
thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen от 13 до 19 - T...
eight aw an co  five	  eleven	 twenty three	 fifteen  ten	 one  two...
 five    	 eight         eleven          	 twenty ...
 - правильно выполнено оба задания. - правильно выполнено одно задание.
1. I have got 11 конфет. a) one sweets b) eleven sweet c) eleven sweets 2. T...
 1. I have got eleven sweets. 2. The monkey has got fifteen bananas.
Santa Claus Santa Claus Santa Claus Come to our house! New Year is near. Com...
a car a doll a ball a computer a telephone a pet a bike I-PAD psp PORTABLE LA...
 Letter!!!
Dear Friends. My name is Santa Claus. I am ninety nine years old. I am a man....
Let’s play!!!
My name is Bob. I’m 8 years old. I live in Veshkayma My favourite pet is cat...
Dear …. My name is …. I am ... years old. I live in ... . My favourite pets...
Dear Santa Claus My name is Mary/ Bob I am 8 (eight) years old. I live in Ves...
- отвечать на вопросы; - использовать цифры в речи; - читать и писать письма...
 GOOD BYE!!!
37 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентацию выполнила:
Описание слайда:

Презентацию выполнила:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 - отвечать на вопросы; - использовать цифры в речи; - читать и писать письма;
Описание слайда:

- отвечать на вопросы; - использовать цифры в речи; - читать и писать письма; - составлять предложения; - вставлять пропущенные слова; - нарядить Рождественскую ёлку. Мы должны научиться:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 one two three four five six seven eight nine ten twelve eleven
Описание слайда:

one two three four five six seven eight nine ten twelve eleven

№ слайда 7 thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen от 13 до 19 - T
Описание слайда:

thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen от 13 до 19 - TEEN http://www.youtube.com/watch?v=Zw6Fps2O7XY

№ слайда 8 eight aw an co  five	  eleven	 twenty three	 fifteen  ten	 one  two
Описание слайда:

eight aw an co  five  eleven  twenty three  fifteen  ten  one  two  seven

№ слайда 9  five    	 eight         eleven          	 twenty 
Описание слайда:

 five      eight         eleven            twenty                    three    fifteen                ten           one  two   seven      

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11  - правильно выполнено оба задания. - правильно выполнено одно задание.
Описание слайда:

- правильно выполнено оба задания. - правильно выполнено одно задание.

№ слайда 12 1. I have got 11 конфет. a) one sweets b) eleven sweet c) eleven sweets 2. T
Описание слайда:

1. I have got 11 конфет. a) one sweets b) eleven sweet c) eleven sweets 2. The monkey has got 15 бананов. a) fifteenth bananas b) fifty bananas c) five bananas

№ слайда 13  1. I have got eleven sweets. 2. The monkey has got fifteen bananas.
Описание слайда:

1. I have got eleven sweets. 2. The monkey has got fifteen bananas.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Santa Claus Santa Claus Santa Claus Come to our house! New Year is near. Com
Описание слайда:

Santa Claus Santa Claus Santa Claus Come to our house! New Year is near. Come quickly here!

№ слайда 18 a car a doll a ball a computer a telephone a pet a bike I-PAD psp PORTABLE LA
Описание слайда:

a car a doll a ball a computer a telephone a pet a bike I-PAD psp PORTABLE LAPTOP CD-PLAYER MUSIC BOX

№ слайда 19  Letter!!!
Описание слайда:

Letter!!!

№ слайда 20 Dear Friends. My name is Santa Claus. I am ninety nine years old. I am a man.
Описание слайда:

Dear Friends. My name is Santa Claus. I am ninety nine years old. I am a man. I live in Laplandiya. My favourite pets are dogs and deer (олени). My favourite colours are red and blue. My favourite season is winter. I want to be your pen friend! Santa Claus.

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Let’s play!!!
Описание слайда:

Let’s play!!!

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29 My name is Bob. I’m 8 years old. I live in Veshkayma My favourite pet is cat
Описание слайда:

My name is Bob. I’m 8 years old. I live in Veshkayma My favourite pet is cat My favourite colour is red My favourite season is winter My name is Mary I am 8 (eight) years old. My favourite pet is dog My favourite season is spring My favourite colour is white

№ слайда 30 Dear …. My name is …. I am ... years old. I live in ... . My favourite pets
Описание слайда:

Dear …. My name is …. I am ... years old. I live in ... . My favourite pets are ….. . My favourite colour is …. . My favourite season is …. .

№ слайда 31 Dear Santa Claus My name is Mary/ Bob I am 8 (eight) years old. I live in Ves
Описание слайда:

Dear Santa Claus My name is Mary/ Bob I am 8 (eight) years old. I live in Veshkayma. My favourite pets are cats/ dogs. My favourite colour is red/white. My favourite season is winter/spring.

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34 - отвечать на вопросы; - использовать цифры в речи; - читать и писать письма
Описание слайда:

- отвечать на вопросы; - использовать цифры в речи; - читать и писать письма Санта Клаусу; - составлять предложения; - вставлять пропущенные слова; - нарядили Рождественскую ёлку. Мы научились:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37  GOOD BYE!!!
Описание слайда:

GOOD BYE!!!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Тип урока: Комбинированный урок

Цель урока: Закрепление пройденного материала цифры 1-20,-Формирование коммуникативной компетенции учащихся;- автоматизировать речевой навык у детей в названии слов по теме «Почта »; - создать благоприятные условия для совершенствования монологической и диалогической речи через составление высказываний; - развивать умение анализировать и размышлять на уроке через работу с текстом; - развивать навыки самостоятельной деятельности через различные виды работ; - развивать навыки самооценки и самоконтроля через различное оценивание своих знаний;- знакомство с окружающим миром, расширение кругозора учащихся.

Задачи:

1)

  • научить детей применять полученные на уроке знания в практической деятельности;
  • Способствовать совершенствованию письменных навыков;
  • Обобщить знания детей об изученном падеже;
  • Научить самостоятельно выполнять упражнения, находить в тексте нужную информацию;
  • Активизировать употребление раннее изученной лексики в речи учащихся;
  • Совершенствовать навыки речевой деятельности учащихся.

2)

  • Обогащать словарный запас детей новыми словами;
  • Развивать умения размышлять, анализировать на уроке;
  • Планировать свои действия;
  • Развивать навыки самооценки и самоконтроля через различное оценивание своих работ;
  • Способствовать формированию и развитию познавательного интереса к изучаемому предмету;
  • Развивать орфографические навыки;
  • Развивать навыки чтения вслух и про себя.

3) Воспитывать:

  • чувство взаимопомощи и товарищества через различные формы организации работы на уроке;
  • Любовь к чтению;
  • Аккуратность при работе в тетрадях;
  • Внимательное отношение друг к другу через работу в парах;
  • Расширять кругозор учащихся;
  • Формировать стойкую мотивацию к изучаемому языку.

Методы обучения: методы устного изложения знаний учителем и активизации познавательной деятельности учащихся (объяснение, беседа, иллюстративно – демонстрационный метод), методы самостоятельной работы учащихся по осмыслению и усвоению нового материала, метод учебной работы, метод обучающего контроля, игровой метод, метод самоконтроля и самооценки.

Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная, парная, групповая.

Средства обучения: учебник, тетради, сказочные персонажи (Приложение 2), карточки с письмами (Приложение 3), карточки самопроверки (Приложение 1), персональный компьютер, проектор, интерактивная доска, авторская презентация

Оборудование: Компьютер, интерактивная доска, тематические карточки, письма, плакаты, индивидуальные листы успеха, доска, учебник, тетради.

Ход урока

I. Организационный момент. (1 минута)

– Good morning, children. I’m glad to see you. Sitdown, please.

III. Введение в тему урока. (2 минуты)

слайд2

– Today we will review words. We will read letters, translate, write and play different games. (Сегодня мы будем учить цифры от 1-20,также ребятки мы с вами будем читать письма, переводить, писать и играть в интересные игры.)

Сегодня мы должны научиться: слайд 3

  • отвечать на вопросы;
  • читать и писать письма;
  • составлять предложения,;
  • вставлять пропущенные слова;
  • отвечать на вопросы.

V. Повторение изученного материала. Развитие навыка письма. (4 минуты)

слайд 6

На прошлом уроке мы проходили количественные числительные. Сейчас и проверим, как вы их усвоили.Ну для начала давайте посчитаем и вспомним с помощью чего образуются числительные от 13-19.Взгляните на доску.там перед вами задание.нужно дорисовать столько предметов сколько там указано

Выполняют(5минут)

Слайды7,8,9,10,11

– Ребята, сегодня мы своими знаниями и ёлочными игрушками украсим ёлку. На ваших партах лежат ёлочки.

Если у вас правильно выполнено оба задания, то нарисуйте 2 игрушки.

Если у вас правильно выполнено одно задание, то нарисуйте на ёлочке 1 игрушку.

Если вы не справились с заданием, то игрушку не рисуйте.

– Open your workbooks.

– Look at the board!

– Write and fill in the gaps with these words (напишиивставьпропущенныеслова):

1. I have got одиннадцатьконфет.
a) one sweets
b) eleven sweet
c) eleven sweets

2. The monkey has got 15 бананов.
a) fifteenth bananas
b) fifty bananas
c) five bananas

слайд 7

На следующем слайде указаны верные ответы. Давайте проверим, правильно ли вы выполнили. Проверьте и исправьте себя!

Если у вас правильно выполнено оба задания, то нарисуйте 2 игрушки.

Если у вас правильно выполнено одно задание, то нарисуйте на ёлочке 1 игрушку.

Если вы не справились с заданием, то игрушку не рисуйте.

слайд 5

Но чтобы хорошо и правильно прочитать (написать) письмо, нужно знать, как читаются слова.

Listen to me and repeat after me, please.

Santa Claus
Santa Claus
Santa Claus
Come to our house!
New Year is near.
Come quickly here!

Оцените себя.

VI. Введение нового материала. (5 минуты)

слайд 10

Аудирование.

– Кто на Новый год приносит вам подарки?А вы знаете, кто такой Санта Клаус? Это Дед Мороз в Англии. Ребята, вы верите в чудеса?Ваши сверстники из Англии тоже верят в чудеса и перед Рождеством пишут письма Санта Клаусу, в которых рассказывают о себе и о своих желаниях.

– Doyouwriteletters? А вы пишите письма? Вы пишите письма Деду Морозу? Сегодня мы научимся писать письма на английском языке, в которых мы расскажем о себе и попросим новогодние или рождественские подарки у Санта Клауса.

– А ты, какой хочешь подарок на Рождество или Новый год? What would you like to have?

(Дети отвечают)

I wouldlike…. . слайд 14

VII. Закрепление нового материала. Обучение чтению. (6 минут)

слайд 15

– Ребята, мне сегодня пришло интересное письмо. Вам интересно знать от кого это письмо? Сейчас посмотрим.

Ребята прочитайте письмо про себя. И ответьте на мои вопросы.

слайд 16

Dear Friends.
My name is Santa Claus. I am ninety nine years old. I am a man. I live in Laplandiya. My favourite pets are dogs and deer (
олени). My favouritecolours are red and blue. My favourite season is winter. I want to be your pen friend!
Santa Claus.

– Итакоткогожемыполучилиписьмо? Answermyquestions.

  • Howoldis he?
  • What is the man’s name?
  • What are his favourite pets?
  • What is his favourite season?

Санта Клаус хочет быть вашим другом по переписке.

слайд 17

– Давайте посмотрим на нашу ёлочку и нарисуем ей игрушки.

Если ты правильно думал и отвечал на вопросы, то зарисуй 2 игрушки. Кто нарисовал 2 игрушки? Кто 1?

Если ты правильно думал, но ответил с помощью учителя, то нарисуй 1 игрушку.

Если ты не правильно отвечал на вопросы или совсем не отвечал, то игрушку не рисуйте.

Кто нарисовал 2 игрушки? Кто 1?

VIII. Физкультминутка. (2 минуты)

А сейчас немного отдохнём! Let’splay!!! слайды 18-23

Stand up!
Hands up! Clap, clap!
Hands down! Sheik, sheik!
Hands on hips! Jump, Jump, Jump!
Hop, hop, hop! Stop!
Stop still! Sit down!
(2 раза)

слайд 24

IX. Закрепление нового материала. Обучение чтению. (6 минут)

слайд 25

Автор
Дата добавления 07.03.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров516
Номер материала 425137
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх