Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Открытый урок на тему: Transport. Travelling to London.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Открытый урок на тему: Transport. Travelling to London.

библиотека
материалов

Тема: Transport. Travelling to London.

Задачи:

  1. активизировать лексику по теме «Транспорт. Путешествие» в речи учащихся.

  2. познакомить учащихся с глаголом have to do smth и научить их употреблять его в речи.

  3. совершенствовать речевые навыки учащихся по теме.

  4. привить учащимся уважение к культуре страны изучаемого языка.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, карточки.

Ход урока.

1. Орг. момент.

(на экране карта России, транспортные средства)

What do you think we are going to speak about? Do you like the theme? Do you know means of traveling well?

2. Фон. зарядка.

(на экране виды транспорта, учащиеся называют их и читают рифмовки)

Can you name these means of transport?

Plane, train, bus, trolley-bus, boat, ship, car, taxi, bike.

3. Речевая зарядка.

Упр.5 стр.214 учебника, на экране.

How can we get to these places?

4. Аудирование.

I have just received a letter from my pen-friend, who invited us to London. Listen to this letter, please, and then you’ll answer some questions.

Dear friends,

Thank you for the letter. I was very glad to know that you study English and have some good results.

I think it will be interesting for you to go to London and practice English. You’ll see some beautiful places of our capital: Trafalgar Square, Big Ben, the Tower of London, Buckingham Palace, Westminster Palace and Westminster Abbey, St.Paul’s Cathedral, Hyde Park. They are known all over the world.

You’ll be waited at the airport and have comfortable rooms in a hotel.

With best wishes,

Ann.

  1. Who invites us to London?

  2. What places shall we see?

  3. Where shall we live?

  4. Can we practice our English?

  5. Where will she meet us?

  6. How can we go to London?

5. Диалогическая речь.

How can we go from Belovskoe to Belgorod? (by bus)

How can we get to Moscow? (by train)

Let’ buy tickets for the train to Moscow. (диалоги учеников «На железнодорожном вокзале»)

How can we get from Moscow to London? (by plane)

(диалоги учащихся “At the Airport”)

6. Монологическая речь.

So we are in London. What places of interest can we see there?

(на экране достопримечательности Лондона)

Учащиеся рассказывают о каждой из них.

Well, we’ve been to London and seen its sights. What place did you like most of all?

7. Чтение.

But now look at the picture. It’s the British Museum. It has a large reading-room. To get there you should read well. So let’s read the text “Magic Mustard” to check your home task.

Упр.16 стр.235

What means of transport did Sarah use?

8. Игра «крестики-нолики»

Look at the blackboard. You can see phrases on our theme: by bus, by plane, on foot, by train, by boat, by ship, by car, by taxi, by bike. Use them in sentences to say how we can travel

2 команды учеников, назвав правильно предложение, участник команды выходит к доске и зачеркивает использованную фразу.

9. Грамматика. Введение нового материала.

(на табличке фраза have to а на экране дорожные знаки.)

Do you know the road signs? They are very important when you travel.

What have we to do if we see this sign?

We have to stop if see this sign.

Закрепление нового материала. Игра.

(на экране по очереди появляются дорожные знаки, а ученики должны выполнить действия и прокомментировать свои действия)

10. Подведение итогов.

So our lesson is up. What have you learned today?

What did you like?

Can you express your feelings? What are your emotions?

Ученики рисуют на листочках свои впечатления от урока.

11. Домашнее задание.

Упр.5 стр.241

Упр.10 стр.242

11. Итоги. Выставление оценок.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

План  открытого урока учителя английского языка МБОУСОШ № 38 (многопрофильная) им.В.М.Дегоева Гагиевой Марины Мухарбековны

 на тему: Transport. Travelling to London.

Задачи:

  1. активизировать лексику по теме «Транспорт. Путешествие» в речи учащихся.
  2. познакомить учащихся с глаголом have to do smth и научить их употреблять его в речи.
  3. совершенствовать речевые навыки учащихся по теме.
  4. привить учащимся уважение к культуре страны изучаемого языка.
  5.  совершенствовать навыки восприятия на слух иноязычного текста по теме.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, карточки.

Автор
Дата добавления 17.01.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров350
Номер материала 309373
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх