Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»

4 коучинг – сессияның жоспары.
Коучинг тақырыбы: 1.«Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»
2.Оқушыны сабақтың оқыту мақсатымен таныстыру, табыс критерийлерімен таныстыру.
Оқушыдан кеңес алу.
3.Өзара бағалау және өзін-өзі бағалау.
Жалпы мақсат: Бағалау және баға айырмасы туралы түсінік.
Қалыптастырушы және жиынтық бағалаудың маңызы.
Оқу нәтижесі: Мұғалімдер дескриптор құрып үйренеді.
Негізгі идеялар: Оқушыларды өзін-өзі бағалауға үйретеді.
Сабақта қолданылатын материалдар: Слайд-презентация, видеожазба, тренингтер, маркерлер.
Оқыту әдістері: Жаңа әдістер
Сұрақ-жауап, түсіндіру әдісі
«Галерия», «БББ», «Ойлаудың бес гүлі» әдістері.
Дерек көздері: Әдістемелік нұсқау
Мұғалімдерге арналған нұсқаулық .
Тапсырмалар: Топтық талдау, салыстыру, зерттеу, сыни ойлау.
Сабақ бойынша коуч пен мұғалімдердің іс-әрекеті
Қоданылатын әдіс-тәсілдер Коучтың іс-әрекеті
Мұғалімдердің іс-әрекеті

Тренинг (2 мин) «Мен басқаның көзімен». Шеңберде тұрып мұғалімдер қасындағы мұғалімге бір жағымды мінезін айтады.
Топқа бөлу (2 мин) Суреттер тарату. Суреттер бойынша топтасады.
Қызығушылықты ояту кезеңі
«БББ» әдісі.
(10 мин) Бағалау дегеніміз не? «БББ» әдісінің «Білемін» бағанын толтыру.
Мұғалімдер «Білемін» бағанын толтырады.
Мағынаны ашу кезеңі
(30 мин) «Галерия» әдісі. Мұғалімдерге түйенің суретін салуды ұсыну.
Салып болған соп топтарды аралап ұсыныс жазу. Топтардың постерлеріне баға қоюды ұсыну. Баға қойғанда пікір-таластың маңызын білу. Мұғалімдер түйенің суретін салып, топтарға ұсыныс жазады.
Топтардың суреттеріне баға қоямыз.
Бағаның әділ қойылғанын дәлелдеуге тырысу.
Мини-лекция тарату. интерактивті тақтадан лекцияға шолу жасау. Лекцияны оқып болып «Білдім, Білгім келеді» бағанын толтыру.
Ой толғаныс
(7 мин) Мұғалімдерді өз постерлерін қорғауға шақыру. Әр топ өз постерін қорғайды.
«Білгім келеді» бағанында туындаған сұрақтарға жауап. Критериалды бағалау, дискрептор ұғымын түсіну.
Сергіту сәті (3 мин) «Қай ағашты таңдайсыз?»
(психологиялық тест). Көңіл-күйлерін көтеру.
Кері байланыс
(5 мин) «Ойлаудың бес гүлі» әдісі. Рефлексия жұмысын орындау

Скачать материал

Скачать материал "Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағОқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»алау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағОқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»алау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағОқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»алау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағОқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»алау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағОқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»алау»Оқыту Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағОқыту үшін бағалау мен Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағОқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»алау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»оқуды бағалау»алау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»үшін бағалау мен оқуды бағалау»Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау»

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 343 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Методические указания по лабораторным работам: " Основы электротехники"

17.03.2015
2960
18

docx

Элективный курс "Вопросы истории" 8 класс

Рейтинг: 3 из 5

17.03.2015
2742
2

docx

Контрольная работа по английскому языку 6 класс для программы "Новый курс английского языка для российских школ" 2-ой год обучения.

17.03.2015
2190
6

docx

Урок "Следствие ведут знатоки"

17.03.2015
1099
0

docx

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Технология в 5-8 классах

17.03.2015
2030
3

docx

Конспект урока русского языка на тему "Имена существительные одушевленные и неодушевленные"

Рейтинг: 5 из 5

16.03.2015
3430
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 18.03.2015 953
- DOCX 25 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Кенжебаева Айгерим Сериковна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Кенжебаева Айгерим Сериковна
- На сайте: 9 лет и 1 месяц
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 28484
- Всего материалов: 15