Первое родительское собрание в 5 классе

Родительское собрание «ДАВАйТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ».

(собрание с элементами анкетирования)

Родительское собрание – это важно, ответственно, волнительно. А первое родительское собрание – это вдвойне важно, ответственно, волнительно! Ведь родители – непосредственные участники образовательного процесса, но главное даже не это. На мой взгляд, родители – это мои союзники, по крайней мере, я надеюсь, что уже с первого собрания – они станут моими союзниками, помощниками, единомышленниками.

Первое собрание в 5 классе, первое знакомство с коллективом родителей, который уже сформировался за первые четыре года обучения в начальной школе. У них есть свои приоритеты, свои требования, своё видение взаимоотношений всех участников образовательного процесса, свой взгляд на то, каким должен быть их классный руководитель. Ни для кого  не секрет, что первый учитель – это авторитет, к которому прислушиваются, ценят, уважают, а главное любят как дети, так и родители. Поэтому для меня было важно, чтобы у родителей именно на первом собрании пятиклассников появилось доверие ко мне, чтобы они не разочаровались, а заинтересовались  и стали моими союзниками.

Цель собрания: Знакомство с родителями.

Задачи: 1.Мотивирование родителей на дальнейшую совместную работу.

2. Определение направлений работы на учебный год.

Предварительная подготовка: Проводится предварительное анкетирование.

Вопросы для анкетирования:

1.    Ваши ожидания?

2.    Что бы вы предложили для формирования коллектива единомышленников (классный руководитель – дети - родители)?

3.    Какие мероприятия, на Ваш взгляд, способствовали  бы формированию коллектива?

4.    Какое место в классном коллективе Вы отводите себе?

5.    Какая деятельность Вас интересует?

6.    Какие вопросы бы Вы хотели обсудить на следующих собраниях?

7.    Ваши пожелания, замечания, просьбы  классному руководителю?

Добрый вечер, уважаемые родители. Сегодня – наше первое родительское собрание, наше знакомство. Мы смотрим, друг на друга, изучающим взглядом, питаем надежды, строим планы. И мне очень хочется верить, что отныне мы станем одной командой, которая отправляется в многолетнее путешествие. Л.Кассиль говорил, что «семья  и школа – это берег и море. На берегу ребенок делает свои первые шаги, получает свои первые уроки жизни, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море прокладывает школа», но «это не значит, что он должен совсем оторваться от берега».

Я хочу обратить ваше внимание на эту самую простую, всем знакомую и понятную, геометрическую фигуру – треугольник. В основании этого треугольника находимся мы – родители и учителя, мы тот фундамент, на котором всё держится. А вершина треугольника – это ребенок. Но чтобы ребенку подняться на эту вершину, нужна наша с вами помощь, наши усилия. И если в основу наших взаимоотношений мы заложим формулу: СОдействие, СОтрудничество, СОтворчество, Содружество – у нас, я верю, всё получиться!

Как же этого достичь? На мой взгляд, рецепт прост! Необходимы совместные усилия, готовность слушать и слышать друг друга, максимальное содействие и открытость, а главное желание! Все мы знаем, что главная человеческая беда – это лень. Давайте, попытаемся отодвинуть её в дальний угол, хотя бы по отношению к нашим детям. Скажу банальную фразу, но весомую: наши дети – это наше будущее. А как сделать это будущее светлым, безоблачным, надежным? Некоторые ответы я получила из ваших анкет.

РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ. ОБСУЖДЕНИЕ. ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ РОДИТЕЛЕЙ.

И в заключении по данному вопросу, самому главному вопросу на сегодняшний день я хочу воспользоваться подсказкой и сказать словами одного умного человека «Детство – короткая ступенька во взрослую жизнь. Если хотите что-нибудь сделать – делайте быстро». (Александра Романова)

А теперь поговорим о нашем ближайшем будущем! (определение направлений, планы на учебный год).