План самообразования для учителя музыки

Тема самообразования: «Информационно — коммуникационные технологии в преподавании музыки»

Цель: освоение и внедрение информационно – коммуникационных технологий в преподавании предмета музыки

Задачи:

1) изучить литературу по применению ИКТ на уроках;

2) изучить опыт работы коллег по использованию ИКТ;

3) проводить уроки с использованием ИКТ;

4) использовать для самостоятельного поиска учащимися информации в Интернете; 

5) повысить интерес учащихся к информационным технологиям, развить творческие способности;

4) обобщить результаты работы, сделать выводы.

Предполагаемый результат:

·        освоение и внедрение ИКТ в учебной и внеучебной деятельности, повышение уровня компетентности в области ИКТ;

·        совершенствование новых методических приёмов и подходов в преподавании с применением Интернет – технологий; 

·        усиление  положительной мотивации обучения;

·        активизация самостоятельности и познавательной деятельности учащихся;

·        приобретение учащимися ИКТ - компетенций.

По окончании работы над темой написать отчет с анализом, выводами и рекомендациями по теме для других учителей.

Сроки реализации:   2018– 2019 гг

Форма самообразования – индивидуальная. 

Этапы работы

Этапы	Содержание работы	Сроки
Диагностический	•     анализ затруднений; •     выявление противоречий; •     изучение литературы по проблеме	2018 -2019
Прогностический	•     определение целей и конкретных задач; •     прогнозирование результатов	2018
Практический	•     реализация технологии, собственных методик; •     отслеживание промежуточных результатов; •     формирование методического комплекса; •     корректировка работы.	2018-2019
Обобщающий	•     обработка полученных данных; •     соотнесение полученных результатов с планируемыми; •     оформление, описание результатов	2019
Внедренческий, подведение итогов	•     применение наработанных материалов в собственной педагогической деятельности; •     распространение опыта работы; •     выбор формы подведения итогов (реферат, доклад, статья, подготовка методического пособия, разработка рекомендаций, творческий отчет); •     подведение итогов	2018-2019

Действия и мероприятия, проводимые в процессе работы над темой

№	Разделы плана	Содержание деятельности	Сроки	Форма результатов
1	Изучение методической литературы	1. Чтение научно-методической литературы 2. Обзор в Интернете информации по использованию информационно – коммуникационных технологий в преподавании музыки.	Систематически	Конспекты Памятки Рекомендации.
2	Изучение информационно-коммуникационных технологий.	1. Освоение новых компьютерных программ и ТСО (компьютер, DVD, микшерный пульт). 2. Изучение образовательных ресурсов сети Интернет: - сайт федерального центра информационных образовательных ресурсов http://www.fcior.edu.ru - сайт Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru 3. Изучение опыта работы лучших учителей музыки через Интернет. 4. Посещение уроков с применением ИКТ коллег своей школы, района и участие в обмене опытом. 5. Творческое сотрудничество по теме самообразования с коллегами школы и  района. 6. Широкое использование на уроках музыки и внеклассных мероприятиях мультимедийных презентаций. 7. Составление собственных авторских разработок в электронном варианте с применением ИКТ с целью их внедрения в учебно-воспитательный процесс. 8. Участие обучающихся в районных конкурсах с использованием ИКТ 9. Использование ИКТ учащимися в подготовке к индивидуальным заданиям к урокам музыки, поиск музыкального материала для внеклассной работы, участия в конкурсах.	2017-2018	Применение новых КП Использование ЭОР в учебно – воспитательном процессе Конспекты   уроков. Методико-дидактические материалы. Создание базы мультимедийных презентаций Авторские разработки Электронные материалы Презентации учащихся, подобранный материал из Интернета, фонограммы песен
3	Участие в районном методическом объединении учителей музыки, в жизни школы	1. Проведение открытых уроков, внеклассных мероприятий, мастер - классов для учителей школы и района с применением ИКТ. 2. Выступление на школьных семинарах.	2018-2019	Конспекты уроков, мероприятий
4	Самообобщение опыта	1. Создание собственной базы лучших сценариев уроков, мероприятий, интересных приемов и находок на уроке в электронном виде. 2. Разработка проверочных  заданий для учащихся в электронном виде. 3. Участие в профессиональных школьных, районных, всероссийских конкурсах с применением ИКТ. 4.  Размещение лучших сценариев уроков, внеклассных мероприятий на школьном сайте.	2018-2019	Конспекты уроков, мероприятий, комплекты методико-дидактических электронных материалов; размещение материалов на сайте школы