План внутришкольного контроля МОУ-СОШ с. Найтопоаичи

План  внутришкольного контроля  МОУ – СОШ с. Найтоповичи

на 2018-2019 учебный год

месяц	Элементы контроля	Объект контроля	Классы	Цели и задачи  контроля	Норматив  контроля	Формы контр.	Вид контр.	Метод контр.	Кто проверяет	Срок контр.	Где слушается  результат
с   е   н   т   я   б   р   ь	1. Контроль за  выполнением всеобуча	1.Санитарно-гигиенический режим 2.ГПД 3.Организация питания	1-11 1-4 1-11	1.Проверить документы по ТБ в спортивном зале, каб физики, химии, мастерской, информ 2.Определение уровня организации УВП в ГПД 3.Списки детей бесплатно питающихся	Инструкции программы	П Кл об П	Т Т Т	НБ НБ Б	Д ЗДВР Д	1 н 2 н 1 н	СД СД СД
	2.Контроль за состоянием преподавания учебных  предметов	1.Изучение уровня преподавания в 5 классе и степень адаптации в ср. зв. 2.Адаптация 1 класса	5 1	1.Выполнение требований по преемственности  в 1 и 5 классах	Программы Образовательные стандарты	Кл об П	Т Т	НБ НБ	ЗДУВР ЗДУВР	3 н 2 н	СЗ СЗ
	3. Контроль за качеством ЗУН	1.Результативность обучения за курс  нач шк	5	1.Качество ЗУН после повторения по русскому и математике	Программы	П О	Т	А	ЗДУВР	2-3 н	СЗ
	4. Контроль за школьной документацией	1.Рабочие программы   2.Классные журналы 3.Дневники	1-11 1-11 2-4	1.Качество состояния рабочего планирования 2.Соблюдение единого орфографического режима при оформлении журналов 3.Соблюдение единого орфографического режима при заполнении дневников	Программы	П П П	Т Т Т	НБ А НА	МО ЗДУВР ЗДУВР	1-2 н	СЗ
	5. Контроль за методической работой	1.План работы МО на 2018-2019  уч г		Включение в планы работы МО рекомендаций, полученных после итоговой аттестации и реализация КЦП		П	Т	А	З	2-3 н	СЗ
	6.Контроль за исполнением принятых решений	СЗ СД		Выполнение решений					ЗДУВР Д		СД
	7. Контроль  за состоян. учебно-материальной   базы	Учебные кабинеты		Состояние учебных кабинетов
	8..Контроль за подготовкой и проведением экзам	Работа МО		Анализ работы МО, включение в план работы вопросов по итоговой аттестации		П	Т	НБА	З	4 н	СД

месяц	Элементы контроля	Объект контроля	Классы	Цели и задачи  контроля	Норматив  контроля	Формы контр.	Вид контр.	Метод контр.	Кто проверяет	Срок контр.	Где слушается  результат
о   к   т   я   б   р   ь	1. Контроль за  выполнением всеобуча	1.Посещаемость 2.Работа с отстающими 3.Работа с детьми имеющими повышенную мотивацию	1-11 5-8 5-11	1.Анализ работы по вопросу контроля за посещаемостью 2.Качество проведения индивидуальных занятий 3.Участие в школьных и районных олимпиадах, конкурсах		Т П П	НБ Т Т	А НБ НБ	Соцп ЗДУВР МО	1 н 1 н 1 н	СД СЗ СЗ
	2.Контроль за состоянием преподавания учебных  предметов	1.Преподавание химии 2 Организация внеурочной  деятельности (рас №2) в свете реализации ФГОС	8-11 1-4	1.Качество преподавания химии 2.Качество организации внеурочной деятельности.	Программы Образовательные стандарты	П П	Т Т	АНБ НБ	Д ЗДВР	3 н 2 н	СД СД
	3. Контроль за качеством ЗУН	1.Успеваемость учащихся	3-9	1.Качество ЗУН за 1 четверть	Программы	П О	Т	А	ЗДУВР	4 н	педсовет
	4. Контроль за школьной документацией	1.Календарное и тематическое планирование на 1 ч 2.Классные журналы 3.Дневники	1-11 1-11 2-4	1.Качество состояния  рабочих программ 2.Соблюдение единого орфографического режима. 3.Выполнение программного материала за 1 ч	Программы Программы	ПО П П	Т Т Т	НБ А А	МО ЗДУВР ЗДУВР	4 н 4 н 3 н	педсовет
	5. Контроль за методической работой	1.Работа МО гуманитарного цикла	\	Декада русского языка и литературы		П	Т	НБ	ДЗ	2-3 н	СЗ
	6.Контроль за исполнением принятых решений	СЗ СД		Выполнение решений					ЗДУВР Д		СД
	7. Контроль  за состоян. учебно-материальной   базы	Дидактический материал к ЕГЭ и ОГЭ	9-11	Пополнение дидактическим  материалом учебных кабинетов		П	Т	НБ	З	4 н	педсовет
	8..Контроль за подготовкой и проведением экзам	План работы по подготовке к ГИА и ОГЭ	9	1.Включение в план работы рекомендации по итоговой аттестации  2018					З	1 н	СД
месяц	Элементы контроля	Объект контроля	Классы	Цели и задачи  контроля	Норматив  контроля	Формы контр.	Вид контр.	Метод контр.	Кто проверяет	Срок контр.	Где слушается  результат
Н  о  я   б   р   ь	1. Контроль за  выполнением всеобуча	1.Посещаемость 2.ГПД 3.Санитарно-гигиенический режим 4.Работа с сильными	1-4 1-4 1-11 5-11	1.Анализ посещаемости учащимися занятий 2.Анализ посещаемости ГПД 3.Огранизация теплового, воздушного, светового режима. 4.Подготовка и проведение школьных олимпиад	Санпин программы	Кл о П О П	Т Т Т Т	А Н Б А Н Б А Н Б А Н Б	Соцп З ЗДВР Д МО	1 н 3 н 4 н 1-3 н	СЗ СД
	2.Контроль за состоянием преподавания учебных  предметов	1.Преподавание биологии	5, 4	1.Состояние преподавания биологии	Программы Образовательные стандарты	П П	Т Т	АНБ НБ	ЗДУВР Д ЗДВР	3 н 2 н	СД СД
	3. Контроль за качеством ЗУН	1.Обученность по биологии 2.Школьные олимпиады	5, 4	1.Качество преподавания биологии 2.Качество подготовки  и участие в олимпиадах	Программа гос ст	П О	Т	Н ПЗ	ЗДУВР З Д	4 н 3-4 н	СЗ
	4. Контроль за школьной документацией	1.Тетради для работ по биологии 2.Классные журналы 3.Дневники	5,4 1-11 1-4	1.Единый орфографический режим, качество проверки. 2.Своевременность заполнения журналов, накопляемость оценок. 3.Соблюдение единого орфографического режима.	Инструкции	П П П	Т Т Т	НБ НБА НБА	ЗДУВР ЗДУВР ЗДУВР	4 н 2 н 3 н	СЗ
	5. Контроль за методической работой	1.Повышение квалификации	\	1.Подтверждение кв кат		П	Т				СД
	6.Контроль за исполнением принятых решений	СЗ СД		Выполнение решений					ЗДУВР Д		СД
	7. Контроль  за состоян. учебно-материальной   базы	Учебные кабинеты		1.Анализ состояния кабинетов и их оснащенность		П	Т	НБА	З Д МО	2 н	СЗ
	8..Контроль за подготовкой и проведением экзам	Подготовка к экзаменам	9	Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ	программы	ПО	Т	НАБ	Д З	3-4 н	СЗ

месяц	Элементы контроля	Объект контроля	Классы	Цели и задачи  контроля	Норматив  контроля	Формы контр.	Вид контр.	Метод контр.	Кто проверяет	Срок контр.	Где слушается  результат
Д  е  к  а   б   р   ь	1. Контроль за  выполнением всеобуча	1.Состояние  техники безопасности на уроках 2.ГПД 3.Работа с сильными	1-11 5-9 5-11	1.Своевременность проведения инструктажей по ТБ 2.Анализ режима самоподготовки 3.Участие в районных мероприятиях	Инструкции Программы	О П П	A Т Т	Н Б  Н Б Н Б	ЗДВР Д З ЗДВР З МО З	4 н 2 н      1-3 н	СД СД СЗ
	2.Контроль за состоянием преподавания учебных  предметов	1. Преподавание физической культуры 2.ГПД –организация работы	5-11 5-8	1. Состояние преподавания физической культуры 2.Уровень организации учебно-воспитательного процесса ГПД	Программы Образовательные стандарты	П П	Т Т	СНБ НБ	Д  З ЗДВР	1 н 2 н	СЗ СД
	3. Контроль за качеством ЗУН	1. Обученность по физической культуры 2.Успеваемость учащихся 3.Техника чтения	5-11	1. Качество преподавания физической культуры. 2.Административные контрольные работы за 1 полугодие 3.Анализ умений и навыков учащихся при чтении неизвестного текста	Программа гос ст	П О ПО ПО	Т Т Т	Н Б НБА НА	З З Д З	3 н 3-4 н	СЗ педсовет
	4. Контроль за школьной документацией	1.Выполнение государственных программ 2.Классные журналы 3.Ведомости 4.Тематическое планирование на 3 четверь	1-11 1-11 2-11	1.Выполнение программного материала за четверть. 2.Накопляемость оценок, объективность выставления оценок. 3.Качество ЗУН по предметам 4.качество состояния календарно-тематического планирования	Инструкции Программа	П П П П	Т Т Т	НА А А А	З ЗД МО З	3 н 4 н 3 н	педсовет СЗ
	5. Контроль за методической работой	1.Работа МО	\	1.Аттестация педагогов		0	Т	НБА	З Д	1 н	СЗ
	6.Контроль за исполнением принятых решений	СЗ СД		Выполнение решений					ЗДУВР Д		СД
	7. Контроль  за состоян. учебно-материальной   базы	Раздаточный материал		1.Накопляемость раздаточного и дидактического материала		П	Т	НБ	З  МО	4 н	СД
	8..Контроль за подготовкой и проведением экзам	Подготовка к экзаменам	9	1Система занятий со слабыми учениками по подготовке к экзаменам 2.Организация повторения	программы	ПО	Т	НБ	З МО	2 н	СД

месяц	Элементы контроля	Объект контроля	Классы	Цели и задачи  контроля	Норматив  контроля	Формы контр.	Вид контр.	Метод контр.	Кто проверяет	Срок контр.	Где слушается  результат
Я  н  в  а   р   ь	1. Контроль за  выполнением всеобуча	1.Санитарно-гигеенический режим и ТБ 2.ГПД 3.Посещаемость 4.Домашнее задание	1-11 5-9 9-11 8-11	1.Проверить документы  по ТБ в спортивном зале, каб физики, химии мастерской, информатике. 2.Активизация спортивно-оздоровительной  работы в ГПД 3.Своевременный учет посещаемости уч-ся 4Дозировка Д/З	Инструкции Программы	П П П П	A Т Т Т	Н Б Н Б Н НБА	З Д ЗДВР  З МО З Д	3-4 н 4 н       4 н        3-4 н	СД СЗ СЗ
	2.Контроль за состоянием преподавания учебных  предметов	1. Работа учителей предметников	9,11	1. Система подготовки к итоговой аттестации. Прохождение программного материала.	Программы		Кл О	Н Б А	Д  З	3-4 н	СД
	3. Контроль за качеством ЗУН	1. Обученность по русскому языку, математике, физике, географии,обществознанию	9,11	1. Качество знаний необходимых для сдачи экзаменов.	гос ст		Т	Н Б А	З Д	3 -4 н	педсовет
	4. Контроль за школьной документацией	1.Журналы 2.Тетради по русскому языку 3.Протоколы МО	ГПД 9-11	1.Своевременность и аккуратность заполнения журналов. 2.Качество проверки и объективность выставления оценок	Инструкции	П П П	Т Т Т	Н Б А А	З ЗДВР МО З	2 н 2  н 4 н	СЗ
	5. Контроль за методической работой	1.Работа предметных МО. Подготовка к ГИА  и ЕГЭ		1.Декады. Работа с нормативными документами.	нормативные документы	К 0	Т	НБ	З Д	3-4 н	СЗ
	6.Контроль за исполнением принятых решений	СЗ СД		Выполнение решений					ЗДУВР Д		СД
	7. Контроль  за состоян. учебно-материальной   базы	1.Учебные кабинеты		1.Анализ состояния каб.  и  их оснащенность. Развитие кабинетов.		П	Т	Н А Б	З  Д  МО	2 н	СД
	8..Контроль за подготовкой и проведением экзам	Подготовка к экзаменам Предварительный выбор экзаменов	9 и 11	1.Работа с нормативными документами	программы	П	Т	Н Б А	З Д	4 н	СЗ

месяц	Элементы контроля	Объект контроля	Классы	Цели и задачи  контроля	Норматив  контроля	Формы контр.	Вид контр.	Метод контр.	Кто проверяет	Срок контр.	Где слушается  результат
Ф  е  в  р  а  л  ь	1. Контроль за  выполнением всеобуча	1.Санитарно-гигеенический режим и ТБ 2.Работа с отстающими 4.Питание	1-11 8-11 1-11	1.Учет санитарно-гигиенических требований на уроках физики, химии, биологии.. 2.Анализ индивидуальной работы по ликвидации пробелов в знаниях уч-ся 3.Осущ питания	Инструкции Программы	П П П П	A Т Т Т	Н Б Н Б Н НБА	З Д ЗДВР  З МО З Д	3-4 н 4 н       4 н        3-4 н	СД СЗ СЗ
	2.Контроль за состоянием преподавания учебных  предметов	1.Работа учителя Стажковой Г.В. 2.Организация повторения	4 8-11	1.Прохождение программного материала за курс начальной школы. 2. Прохождение программного материала	Программы гос ст	Кл О ПО	Т Т	Н Б НБА	Д  З ДЗ	2 н 3 н	СЗ СД
	3. Контроль за качеством ЗУН	1.Обученность уч-ся по предметам 4 кл.	8-11 4	1.Качество знаний за курс начальной школы	гос ст	Кл О ПО	Т Т	Н Б НБА	Д  З ДЗ	2 н 3 н	СЗ СД
	4. Контроль за школьной документацией	1.Журналы начальной школы 2.Тетради 3.Дневники	4 4 4	1.Системность опроса, накопляемость оценок, соблюдение единого орфографического режима. 2.Качество проверки, выполнение работы над ошибками 3.Качество работы учителя, родителя с дневником.	Инструкции	П П П	Т Т Т	А А А	З Д З  З	2-3 н 2-3  н 2-3 н	СЗ
	5. Контроль за методической работой	1.Работа  МО	\	1.Месячник оборонно-массовой работы. 2.Работа МО над методической темой школы		0 П	Т	НБА	ЗДВР Д	3-4 н	СД
	6.Контроль за исполнением принятых решений	СЗ СД		Выполнение решений					ЗДУВР Д		СД
	7. Контроль  за состоян. учебно-материальной   базы	1. кабинеты ГПД		1. Развитие кабинетов.		П	Т	Н  Б	З  ЗДВР	4 н	С3
	8..Контроль за подготовкой и проведением экзам	Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ Родительское собрание	9	1.Работа с нормативными документами. Работа с измерительным материалом по разным предметам.	Номративные документы		Т	Н Б А	З Д	3-4 н	СД

месяц	Элементы контроля	Объект контроля	Классы	Цели и задачи  контроля	Норматив  контроля	Формы контр.	Вид контр.	Метод контр.	Кто проверяет	Срок контр.	Где слушается  результат
М  а  р  т	1. Контроль за  выполнением всеобуча	1.Состояние техники безопасности на уроках 2.Посещаемость 4.Работа с сильными	1-11 8-11 5-11	1.Санитарное состояние кабинетов, столовой. Спортзал. 2.Учет посещаемости эл курсов. 3.Индивидуальный подход на уроках и индивидуальные занятия	Инструкции Программы	П П П	A Т Т	Н Б Н Б Н	З Д З  З МО	3-4 н 3 н       2 н	СД СЗ СЗ
	2.Контроль за состоянием преподавания учебных  предметов	1. Работа учителей предметников 2.Обученность по исследовательской деятельности	11	1. Прохождение программного материала 2. Качество преподавания исследовательской деятельности	Программы		Кл О	Н Б А	Д  З	1-2 н	СД
	3. Контроль за качеством ЗУН	1.Обученность по предметам 2.Успеваемость за 3 ч	11	1.Качество знаний необходимых для сдачи экзаменов. 2Результаты успеваемости за 3 ч	гос ст программы	Кл о О	Т	Пр зн	З Д	1-2 н 3 н	педсовет
	4. Контроль за школьной документацией	1.Журналы 2.Тетради по всем предметам 3.Ведомости 4 Прохождение программного материала	1-11 9 3-9 1-11	1.Соблюдение единого-орфографического режима,  объективность выставления оценок. 2.Качество проверки 3.Качество ЗУН по предметам 4.Полнота выполнения программ	Инструкции программы	П Кл о П П	Т Т Т Т	Н Б НА А Из док	З Д З З	2 н 2  н 4 н	педсовет
	5. Контроль за методической работой	1.Итоги работы школы по методической теме	\	1.Отчеты предметных МО.	нормативные документы	0	Т	А Б	З Д	4 н	педсовет
	6.Контроль за исполнением принятых решений	СЗ СД		Выполнение решений					ЗДУВР Д		СД
	7. Контроль  за состоян. учебно-материальной   базы	1.Учебные кабинеты		1.Сохранность, санитарно-гигеенические  тр., наполняемость.		О	Т	Н  Б	З  Д  МО	4 н	СД
	8..Контроль за подготовкой и проведением экзам	Организация повторения Предварительный выбор экзаменов	9	1.Качесто полготовки к итоговой аттестации 2.Информация об итоговой аттестации		Кл о	Т	Б А	З Д	3 н	СД

месяц	Элементы контроля	Объект контроля	Классы	Цели и задачи  контроля	Норматив  контроля	Формы контр.	Вид контр.	Метод контр.	Кто проверяет	Срок контр.	Где слушается  результат
А  п  р  е  л   ь	1. Контроль за  выполнением всеобуча	1.Санитарно-гигеенический режим 2.Домашнее задание 4.ГПД	5-11 8-11 1-4	1.Пропуски уроков, наличие справок. 2.Качество выполнения д.з. в период подготовки к аттестации 3.Проведение клубных часов	Программы	П П П	A Т Т	А Н БА НБА	З Д ЗДВР З	2-4 н 2 н        3-4 н	СЗ СЗ СЗ
	2.Контроль за состоянием преподавания учебных  предметов	1. Классно-обобщающий контроль	1	1. Обученность уч-ся по предметам 1 кл.	Программы гос ст	ПО	Т	Н Б А	Д  З	2-3 н	СД
	3. Контроль за качеством ЗУН	1. Обученность за 1 класс 2.Техника чтения	1 1-8	1. Выполнение стандартов за курс 1 класса 2.Качество знаний по чтению	Программы	П	Т	Н Б	Д  З	2-3 н	СЗ
	4. Контроль за школьной документацией	1.Журналы 2.Тетради  по элективным курсам 3.Дневники	5-9 1-4	1. Накопляемость оценок, соблюдение единого орфографического режима. 2.Качество проверки  3.Качество работы учителя.	Инструкции	П П П	Т Т Т	А А А	З Д З  З	3 н 4  н 4 н	СЗ
	5. Контроль за методической работой	1. МО повышение кваликфикации		1.курсы переподготовки по графику							СЗ
	6.Контроль за исполнением принятых решений	СЗ СД		Выполнение решений					ЗДУВР Д		СД
	7. Контроль  за состоян. учебно-материальной   базы	1. Дидактические и раздаточные материалы		1. Пополняемость  кабинетов. (КИМ)		П	Т	А	З	4 н	С3
	8..Контроль за подготовкой и проведением экзам	Пробные экзамены	9 и 11	1.Качество подготовки к ЕГЭ и ОГЭ	Номративные документы		Т	Н Б А	З Д	3-4 н	СД

месяц	Элементы контроля	Объект контроля	Классы	Цели и задачи  контроля	Норматив  контроля	Формы контр.	Вид контр.	Метод контр.	Кто проверяет	Срок контр.	Где слушается  результат
М  а  й	1. Контроль за  выполнением всеобуча	1.Санитарно-гигеенический режим 2.Посещаемость 4.ГПД	9 9 5-8	1.Подготовка учебных кабинетов к итоговой аттестации 2.Учет посещаемости занятий выпускниками 3.Совершенствование воспитательной работы за год	Программы	П П П	Т Т Т	НБА Н БА НБА	З Д З ЗДВР ЗДВР	1-2 н 3 н 2-3 н	СД
	2.Контроль за состоянием преподавания учебных  предметов	1.Кружки	1-11	1.Качество работы и выполнение плана работы	Программы гос ст	П	Т	Н Б А	ЗДВР	1-3 н	СД
	3. Контроль за качеством ЗУН	1.Обученность по математике, русскому языку	1	1.Проверка уровня обученности за год	Программы	Кл о	Т	А Н Б	Д  З	1-2 н	СД
	4. Контроль за школьной документацией	1.Журналы 2.Выполнение школьных государственных программ 3.Личные дела	5-9	1. Соблюдение единого орфографического режима, Объективность выставления оценок 2.Полнота выполнения школьных государственных программ 3.Ед орф режим при оформлении документов.	Инструкции Программы	П П П	Т Т Т	Б А Н А Н А	З З Д  З	3 н 3  н 4 н	СД СЗ
	5. Контроль за методической работой	1. МО		1.Заявления на повышение кв. на новый учебный год		П	Т	Б	ДЗ	3-4 н
	6.Контроль за исполнением принятых решений	СЗ СД		Выполнение решений					ЗДУВР Д		СД
	7. Контроль  за состоян. учебно-материальной   базы	1. Кабинеты		1. Анализ состояния учебно-материальной базы и пути ее развития в следующем году		О	Ф	Н Б А	Д З	4 н	СД
	8..Контроль за подготовкой и проведением экзам	экзамены	9	1.Подготовка и проведение экзаменов	Положение об итоговой аттестации	О	Т	Н А	З Д	3-4 н	СД

месяц	Элементы контроля	Объект контроля	Классы	Цели и задачи  контроля	Норматив  контроля	Формы контр.	Вид контр.	Метод контр.	Кто проверяет	Срок контр.	Где слушается  результат
И  ю  н  ь	1. Контроль за  выполнением всеобуча
	2.Контроль за состоянием преподавания учебных  предметов	1.Проведение экзаменов	9		Положение об итоговой аттестации		Т	Н  А	Д  З	По расписанию экзам	педсовет
	3. Контроль за качеством ЗУН	Итоговая аттестация	9 и 11	1.Анализ уровня обученности учащихся за курс основной школы	Программы		Т	А  Б	Д  З	По итогам экзаменов	СД
	4. Контроль за школьной документацией	1.Ведомости 2.Аттестаты	9и 11	1. Своевременное и правильное оформление всей документации	Положение об итоговой аттестации	П П	Т Т	Б А Н А	З Д З Д	2-3 н	СД
	5. Контроль за методической работой
	6.Контроль за исполнением принятых решений	СЗ СД		Выполнение решений					ЗДУВР Д		СД
	7. Контроль  за состоян. учебно-материальной   базы	1. Кабинеты		1.        Качество 2.         ремонта
	8..Контроль за подготовкой и проведением экзам

Краткое описание документа:

План внутришкольного контроля.Материал предназначен для заместителей директоров по учебно-воспитательной работе. План отражает элементы контроля,объект контроля, цель контроля, вид и формы, методы контроля, ответственных и результат. План оформлен в виде таблицы. Контроль распределен по месяцам.

Внутришкольный контроль - процесс получения и перера­ботки информации о ходе и результатах УВП для принятия на этой основе управленческого решения.