- 07.03.2015
- 1372
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
План развития школы села Кокозек
Тема: Организация групповой работы, как одна из форм урока в 7 классах
Цель: внедрить в структуру урока формы и виды групповых работ
Задачи:
• - применять гласные и открытые формы оценки совместной работы- мотивировать педагогический коллектив школы к инновационным исследованиям
• - создать условия для активного взаимодействия учителей и учащихся
• - умение работать в группах
• - применять гласные и открытые формы оценки совместной работы
• - создание профессионального сообщества, основанного на сотрудничестве
• - определить параллель 7-х классов для внесения изменений.
• - сформировать фокус группу из числа учителей, прошедших уровневые курсы.
• - сфокусировать внимание на умении разрабатывать задания для всех категорий учащихся по таксономии Блума через реализацию коучингов и менторингов.
• - включить в план развития новые подходы в преподавании и обучении.
- установить партнерские взаимоотношения с родителями с целью вовлечения в образовательный процесс.
Приоритеты плана развития школы:
Результаты и критерии успеха
- парнерство между учениками и учащимися
- улучшение преподавания новыми формами работы
- повышается качество знаний на 5%
- повышается коллективная работа учащихся
- формируются сплоченность учащихся и учителей
- повышается интерес к уроку
№
Мероприятие
Форма проведения
Цель
Ресурс
Период времени
Ответственный
Мониторинг
1
Ознакомление с результатами анкетирования
Результаты исследования
определить пути решения и готовность к инновации в образовании
Администрация, руководители МО
3 марта
Зам.дир. по ВР Бейсембиева А.Т.
Исследование анкет
2 Эссе учеников «Урок моей мечты!Эссе в 7-х классах
Обратная связь
Учащиеся 7 классов
3 марта
Классные руководители
Эссе
Сетевое сообществоКоучинг
Пути создания сетевого сообщества(создание творческой группы, распределение обязанностей)
Администрация
5 марта
Зам.дир. по ВР Бейсембиева А.Т.
Исследование
3 Урок моей мечтыКруглый стол
Изучение эссе учеников, знакомство с новой программой и модулями
Учителя предметники
6 марта
Учителя прошедшие уровневые курсы
Эссе, описание, объяснение
4 Учимся понимать друг другаРодительское собрание
Ознакомить родителей с новыми подходами образования
Родители 7 классов
15 марта
Жусипбекова Г. Алексеева В. Рамазанова Р.
Вопросы и ответы
5Подготовка заданий по таксономии Блума
Коучинг
Рассмотреть «таксономию Блума» в отношении к вопросам, которые мы задаем школьникам во время обученияУчителя предметники
24 марта в 10 00
Козыбекова А. Сарсенбаева А.
Взаимообучение,
формулировка вопросов высокого и среднего порядка
6Диалоговое обучение
Коучинг
Оказать содействие участникам занятия в понимании «диалогового обучения» и в применении данного модуля в учебном процессе
Учителя предметники
24 марта в 13 00
Рузиева Д.
Бупежанова А.
7
Развитие критического мышления
Мастер- класс
Обмен опытом. Популяризация идей 7 модулей программы повышения квалификации педагогических работников.
Учителя предметники
25 марта в 10 00
Сырлыбаева С.Б. учитель анг.яз ГКУ СШ №2 села Екпенды Илийского района
Эссе на 150 слов
88
Виды рефлексии на уроках
Коучинг
Ознакомить учителей с видами рефлексии
Учителя предметники
25 марта в 13 00
Шокалакова Б. Байырбаева А.
99
Критериальное оценивание
Коучинг
Оказать содействие участникам коучинг занятия в понимании критериального оцениванияи в приобритении навыков разработки критериев оценивания учащихся
Учителя предметники
26 марта в 10 00
Семсерхан Б. Кошанова Г.
110
Письменная обратная связь
Коучинг
Учителя предметники
26 марта в 13 00
Жазыкпаева М. Турениязова Г.
Взаимообучение
111
Сетевое сообщество
Мастер класс
Пути создания сетевого сообщества(создание творческой группы, распределение обязанностей)
Учителя предметники
27 марта в 10 00
Сопбекова С.
Кенеспаева Г.
Исследование
112
Lessonstudy
Коучинг
ознакомить с формами групповой работы, создание рабочей группы Iessonstady
Учителя предметники
27 марта в 13 00
Конысова С.
Малибаева Ы.
Бейсенова Ж.
Вопросы и ответы
113
Анкетирование учителей по ТАЛИС
Анкетирование
Проанализировать показатели роста. Обобщить опыт работы учителей
Учителя
28 марта с 10 00 по 12 00
Зам.дир. по ВР Бейсембиева А.Т.
Учителя прошедшие уровневые курсы
Анкетирова-ние
14
Обработка анкетирования учителей
Анкетирование
Обработка и анализ анкетирования
28 марта
Зам.дир. по ВР Бейсембиева А.Т.
Учителя прошедшие уровневые курсы
Анкетирова-ние
15
7 модулей обучения
Семинар
Познакомить учителей со среднесрочным и краткосрочным планированием
Учителя предметники
С 7 апреля по 30 апреля
Джандызакова К.
Уаличаева А. учителя практиканты
Эссе на 100 слов
16
7 модулей обучения
Посещение уроков
Посетить уроки учителей практикантов
Учителя предметники
С 7 апреля по 30 апреля
Джандызакова К.
Уаличаева А. учителя практиканты
Исследование
Составила зам.дир. по ВР Бейсембиева А.Т.
6 663 997 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Салманова Гульназ Игибаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.