Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Рабочие программы / План урока по английскому языку «Home sweet home»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

План урока по английскому языку «Home sweet home»

библиотека
материалов

Тема урока: «Home sweet home»

  • Задача: создать условия для формирования у учащихся умения составлять предложения с опорой на конструкцию there is…, there are, используя предлоги места

  • Цели: Образовательная: формирование навыков устной речи по теме “Home sweet home

  • Развивающие: развитие навыков говорения; развитие речемыслительных и познавательных способностей

  • Воспитательная: воспитание культуры общения

Оборудование: картинки по теме «Квартира», таблица, карточки с заданиями, компьютер, проектор, интерактивная доска аудиозапись.


ЯЗЫКОВОЙ МАТЕРИАЛ

НОВЫЙ МАТЕРИАЛ

МАТЕРИАЛ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

 

 Hall, kitchen, pantry, living room, bedroom, bathroom, toilet, window, wall, door



Структура урока

Этап учебного занятия, время

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Используемые электронные образовательные ресурсы и наглядные пособия

I.Организационный момент

Приветствие класса

Good morning, dear children!

Now tell me how are you?


Good morning dear teacher!

We are fine thank you!


II . Фонетическая зарядка

Рассказываю рассказ с английскими звуками, которые учащиеся должны правильно повторить. «Lets tell the story together. Джил решила повесить портреты друзей в своей комнате, ударила себя по пальцу молотком и закричала [ai-ai-ai], [v-v-v]; начала дуть на палец [h-h-h], [w-w-w]. Но тут собрались все ее друзья, им так понравились портреты, что она забыла про свой палец».

Repeat after me! “[h]-Hello, who, have, [w]-wardrobe, where, we, [d]-desk, teddy, window”

Повторяют звуки и слова, стараясь копировать артикуляцию учителя


III Речевая разминка

Lets play the game «Собрать комнату». На интерактивной доске нужно собрать картину комнаты, соединить картинки с ее названиями

Учащиеся выходят к доске и выполняют задание

Интерактивная доска

IVОсновная часть

1 Развитие навыков устной монологической речи

It’s time to listen some words from Ex24 p28. Read the words and expressions please: there is… there are… a wardrobe, a desk, where, teddy bear. And look at the picture and answer the questions:

Who’s room is this?

Where are the desks?

What is there between the desks?

Where are the teddy bears?

Учащиеся прослушивают и повторяют слова за учителем из упр 24 стр 28 затем читают данные слова хором. Учащиеся отвечают на вопросы.


VФизкультминутка

Today I want you to learn the new poem.

Hands up clap, clap!

Hands down step, step!

Hands on hips! Go around!

Hands down sit down!

Дети повторяют и выполняют за учителем


2Совершенствование речевого образца there isthere are… и предлогов места

It’s time to describe the picture. P29 Ex 28 use the words in the box.

Ученики составляют предложения по картинке используя конструкцию.




3Систематизация навыков устной речи.

Now compare your room with Jim and Jill’s room.

Ученики сравнивают свою комнату и комнату Джим и Джил.


VIЗаключительный этап

Boys and girls you worked well during the lesson. Our lesson is over. Good bye boys and girls. You home work will be to draw and describe your own room.





Краткое описание документа:

Темаурока: «Home sweet home»

·         Задача: создать условия для формирования у учащихся умения составлять предложения с опорой на конструкцию thereis…, thereare, используя предлоги места

·         Цели: Образовательная: формирование навыков устной речи по теме “Homesweethome

·         Развивающие: развитие навыков говорения; развитие речемыслительных и познавательных способностей

·         Воспитательная: воспитание культуры общения

Оборудование: картинки по теме «Квартира», таблица, карточки с заданиями, компьютер, проектор, интерактивная доска аудиозапись.

 

ЯЗЫКОВОЙ МАТЕРИАЛ

НОВЫЙ МАТЕРИАЛ

МАТЕРИАЛ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

 

 Hall, kitchen, pantry, livingroom, bedroom, bathroom, toilet, window, wall, door

 

Структура урока

Этап учебного занятия, время

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Используемые электронные образовательные ресурсы и наглядные пособия

I.Организационный момент

 Приветствие класса

Good morning, dear children!

Now tell me how are you?

 

Good morning dear teacher!

We are fine thank you!

 

II . Фонетическая зарядка

Рассказываю рассказ с английскими звуками, которые учащиеся должны правильно повторить. «Letstellthestorytogether. Джил решила повесить портреты друзей в своей комнате, ударила себя по пальцу молотком и закричала [ai-ai-ai], [v-v-v]; начала дуть на палец [h-h-h], [w-w-w]. Но тут собрались все ее друзья, им так понравились портреты, что она забыла про свой палец».

Repeat after me! “[h]-Hello, who, have, [w]-wardrobe, where, we, [d]-desk, teddy, window”

Повторяют звуки и слова, стараясь копировать артикуляцию учителя

 

III Речевая разминка

Lets play the game «Собратькомнату». На интерактивной доске нужно собрать картину комнаты, соединить картинки с ее названиями

Учащиеся выходят к доске и выполняют задание

Интерактивная доска

IVОсновная часть

1 Развитие навыков устной монологической речи

It’s time to listen some words from Ex24  p28. Read the words and expressions please: there is… there are… a wardrobe, a desk, where, teddy bear. And look at the picture and answer the questions:

Who’s room is this?

Where are the desks?

What is there between the desks?

Where are the teddy bears?

Учащиеся прослушивают и повторяют слова за учителем из упр 24 стр 28 затем читают данные слова хором. Учащиеся отвечают на вопросы.

 

VФизкультминутка

Today I want you to learn the new poem.

Hands up clap, clap!

Hands down step, step!

Hands on hips! Go around!

Hands down sit down!

Дети повторяют и выполняют за учителем

 

2Совершенствование речевого образца  thereisthereare… и предлогов места

It’s time to describe the picture. P29 Ex 28 use the words in the box.

Ученики составляют предложения по картинке используя конструкцию.

 

 

3Систематизация навыков устной речи.

Now compare your room with Jim and Jill’s room.

Ученики сравнивают свою комнату и комнату Джим и Джил.

 

VIЗаключительный этап

Boys and girls you worked well during the lesson. Our lesson is over. Good bye boys and girls. You home work will be to draw and describe your own room.

 

 

           

 

Автор
Дата добавления 17.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров257
Номер материала 447248
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх