План-конспект занятия "Символы России"

Тема. Символы России.

Цель: содействовать нравственно-патриотическому воспитанию через приобщение детей к культурным ценностям.

Задачи:

- познакомить детей с государственной символикой России, Саратовской области и Энгельса; познакомить детей с неофициальными символами России;

- развивать кругозор детей, словарный запас, мелкую моторику, навыки работы с клеем и ножницами;

- воспитывать любовь к родной стране, родному краю, к их истории.

Оборудование: сопровождение ПК – презентация «Символы России», панорама г. Энгельса, ножницы, клей, кисточки, салфетки, картон, обложка для открытки, клеенка, готовый образец.

Ход занятия

1.      Организационный момент.

- Здравствуйте, ребята. Сегодня тема нашего урока - символы России.

- Какие государственные символы вы знаете? (гимн, флаг, герб)

- Молодцы. Давайте рассмотрим эти символы.

2.      Показ презентации «Символы России».

- Сегодня мы с вами изготовим объемную открытку «Бык - солевоз». Как мы видели, бык является символом города Энгельса.

- Наш город был освоен в августе 1747 года и был слободой Покровская (по имени первой церкви).

- Со временем получил статус города Покровска

- В октябре 1931 года город Покровск был переименован в город Энгельс

- А кто может сказать почему символ города Энегльса бык? (перевозили соль на быках)

- Обремененный солонкой бык напоминает о том, что Покровская слобода была основана как важный перевалочный пункт на пути доставки соли с озера Эльтон и Баскунчак.

3.      Правила ТБ

4.      Практическая работа

- Сгибаем лист картона пополам.

- Вырезаем фотографию старого города и дорогу.

- Наклеиваем: фото города - в верхнюю часть листа, дорогу – в нижнюю.

Физминутка «Умеем считать». (Вакуленко, физминутки)

Раз, два, три, четыре, пять –

Все умеем мы считать (ходьба на месте).

Отдыхать умеем тоже – руки за спину положим.

Голову поднимем выше и легко-легко подышим (глубокие вдохи и выдохи).

Раз, два, три, четыре, пять – топаем ногами,

Раз, два, три, четыре, пять – хлопаем руками.

Руки вытянуть пошире - раз, два, три, четыре, пять –

Наклониться – три, четыре – и на месте поскакать.

На носок, потом на пятку – все мы делаем зарядку!

5.      Продолжение практической работы.

- Вырезаем аккуратно быка по контуру.

- Теперь делаем ножку для быка на открытке.

- Наклеиваем быка.

- Наклеиваем обложку для нашей открытки – с указанием старого и нового названий города и года его основания.

6.      Итог занятия.

- Посмотрите, какие хорошие, аккуратные открытки у вас получились.

Отметить наиболее удачные

- Ребята, чему был посвящен наш урок? (символам России)

- Какие государственные символы вы знаете?

- Какие неофициальные символы России вы узнали? (матрешка, береза, гармонь)

- Занятие окончено. До новых встреч.