Инфоурок Коррекционное обучение КонспектыПоурочный план по цветоводству и декоративному садоводству на тему "Культурные и дикорастущие цветковые растения: виды, разница между ними" (5 класс)

Поурочный план по цветоводству и декоративному садоводству на тему "Культурные и дикорастущие цветковые растения: виды, разница между ними" (5 класс)

Скачать материал

         Государственное казенное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа-интернат с. Ванновского

 

 

 

 

 

 

 Урок по цветоводству

и декоративному садоводству в 5 классе

 

 

 

 

 

 

Культурные и дикорастущие цветковые растения: виды, разница между ними

 

 

 

 

 

 

Подготовила:  

учитель-дефектолог высшей категории

учитель трудового обучения

Шмелева Светлана Федоровна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

с. Ванновское

2017-2018

 

 

Дата ____________________

ТЕМА: Культурные и дикорастущие цветковые растения: виды, разница между ними.

Цели: 1) ознакомить с видами культурных и дикорастущих цветковых растений, разницей между ними;

2) развивать внимание, память, мышление, расширять словарный запас, устную и письменную речь;

3) воспитывать интерес к предмету, трудолюбие, заботливое отношение к растениям, самостоятельность, бережного отношения к инструментам.

Оборудование: ученическая доска, рабочие  тетради, ручки, спецодежда, инвентарь.

 

                                      ПЛАН УРОКА.

 Организационный момент. Приветствие, доклад дежурного, проверка готовности к уроку, настрой на урок.

Вопросы и задания для 1,2 группы

Инд работа: вопросы и задания для 3 группы

Повторение.

Назовите виды инвентаря? Расскажите правила безопасности на практических занятиях.

Назовите инструменты для работы в цветнике.

Изучение нового материала.

Сообщение темы и целей урока.

Тема урока: Культурные и дикорастущие цветковые растения: виды, разница между ними. Сегодня мы ознакомимся с видами культурных и дикорастущих цветковых растений, разницей между ними.

Рассказ по теме.

Выращивание (возделывание) культурных растений имеет одну особенность: человек создает им необходимые условия жизни. Он научился использовать разные органы культурных растений. Одни из них мы употребляем в пищу, из других получаем волокно, краски, лаки. Но как бы ни различались цветковые растения, каждое из них можно отнести к одной из трех групп: деревьям, кустарникам и травам.

Формулирование понятия «культурное растение».

Культурное – растение, которое выращивается (возделывается) человеком и требует ухода, т. е. создания ему необходимых условий жизни.

Отгадайте загадку.

Его весной и летом
Мы видели одетым,
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки.  (Дерево)

Деревья - обычно крупные растения с многолетними деревянистыми стеблями, носящими название ствол. Ветви деревьев образуют их кроны.

Среди деревьев есть настоящие великаны, например, эвкалипты, достигающие в высоту более 100 м. Наибольшей высоты достигают деревья вида секвойя, в национальном парке Редвуд их высота достигает 115,55 м. Есть еще самое толстое дерево в мире - баобаб, 15.9 м в диаметре. Утверждают, что самое старое дерево в мире — ель, растущая в горах на западе Швеции. Её возраст составляет около 9550 лет.

Вот растение, он куст,

Много веток из земли,

Есть цветущие растут,

Есть лишь листья и плоды. (Кустарник)

Куста́рник — многолетние деревянистые растения высотой 0,8—6 метров, в отличие от деревьев не имеющие во взрослом состоянии главного ствола, а несколько или много, часто существующих бок о бок и сменяющих друг друга; продолжительность жизни 10—20 лет. В России широко распространены такие кустарники: орешник-лещина, сирень, жимолость, роза,  бересклет.

Все красиво – листья, стебли и цветы

Ими все любуешься  до зимы и ты.

Лишь отцветут, семена опадают,

Листья и стебли у них пропадают. (Цветок – травянистое растение).

Травы, или травянистые растения, - имеют листья и стебли. Они не имеют постоянного древесного ствола над землёй. Травянистые растения бывают однолетними, двулетними или многолетними. Травянистые растения обычно ниже деревьев и кустарников. Но самый высокий вид банана, например, может достигать в высоту 12 м. Наиболее высокими травами являются некоторые бамбуки. Их стебель — соломина — может достигать высоты 35 метров. Бывают и крошечные травянистые растения. Например, ряска. Она живет на поверхности водоемов; размер каждого растения - несколько миллиметров.

Существуют дикорастущие травянистые растения например, фиалки, колокольчики, ромашки, васильки, крапива, лопух, одуванчик, и культурные -пшеница, рожь, подсолнечник, хризантема, бархатцы, тюльпаны и другие.

http://www.myshared.ru/slide/482155/  просмотр презентации Сергея Евстафьева

Физкультминутка.  Упражнения для рук и плечевого пояса, для поясничного отдела.

Закрепление изучаемого материала.

Ответьте на вопросы и запишите ответы.

Назовите определение «культурные цветковые растения». Выполните задание № 1. В Рабочей тетради. Расскажите о разнообразии форм жизни растений.

Какие растения называют цветковыми? Раскрасьте рисунки цветковых растений: дерево, кустарник, травянистое.

Домашнее задание. Учить записи в тетради. Выполните задание № 2.Отгадайте загадки.

Подведение итогов.

Какую тему изучали? Какую практическую работу выполняли? Что запомнили?

Выставление оценок учащимся за устные ответы и практическую работу.

Уборка инструмента дежурным в группе.

Подготовка учащихся и класса к передаче следующему педагогу.

Рефлексия

Понравился урок или все понятно – красный кружок.

Не очень понравился урок или не все понятно – зеленый кружок.

Не понравился урок ничего не понятно – синий кружок.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение.

Лист Рабочей тетради. Тема. Культурные цветковые растения.      

Задание № 1. Запишите определения.

Культурные растения ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Дикорастущие растения ________________________________________________________

 

Задание № 2. Запишите отгадки под загадками.

 


Белоствольные красавицы
Дружно встали у дорожки,
Книзу веточки спускаются,
А на веточках сережки.

_____________________

Из луковки вырос,
Но в пищу негож.
На яркий стаканчик
Цветок тот похож.

_______________________

Посадили зернышко -
Вырастили солнышко.

_______________________

Над лугом парашютики
Качаются на прутике.

_______________________

Каждый, думаю, узнает,
Если в поле побывает,
Этот синенький цветок,
Всем известный …

_____________________

В цветнике цветы,

Невероятной красоты,

Любуйся, но не трогай,

В шипах усеяна вся …

Автор: Леонов В.А.

________________

 

С клумбы мы на вас глядим,

Мы спросить у вас хотим:

Почему и там, и тут

Нас «анютины» зовут?

______________________


 

      Задание № 3. Заполните таблицу. Запишите отгадки в таблицу.

 

Культурные цветковые растения

Дикорастущие цветковые растения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       Задание № 4. Раскрасьте только культурные цветковые растения.

      Похожее изображение     Картинки по запросу раскраски цветов   Цветы - картинки для разукрашивания

 

 


 

Приложение для учителя.

Отгадайте загадки.


Белоствольные красавицы
Дружно встали у дорожки,
Книзу веточки спускаются,
А на веточках сережки.

Береза

Не загадка это даже,
Сразу назовем,
Если только кто-то скажет - Желуди на нем!

Дуб

Что же это за девица: 
Не швея не мастерица, 
Ничего сама не шьет, 
А в иголках круглый год.

Ель

 

Кудри в речку опустила
И о чем-то загрустила,
А о чем она грустит,
Никому не говорит

Ива

То ли с крыши, то ли с неба – или вата, или пух.
Или, может, хлопья снега
Появились летом вдруг?
Кто же их исподтишка
Сыплет будто из мешка?

Тополь

Высока и зелена
Будет скошена она.
Овцы, козы и коровы
Есть всегда её готовы.

Трава

Посадили зернышко -
Вырастили солнышко.

Подсолнух

Шёл я лугом по тропинке,
Видел солнце на травинке.
Но совсем не горячи
Солнца белые лучи.

Ромашка

То фиолетовый, то голубой,
Он на опушке встречался с тобой.
Названье ему очень звонкое дали,
Но только звенеть он сумеет едва ли.

Колокольчик

Над лугом парашютики
Качаются на прутике.

Одуванчик

 

 

 

 

На зелёном шнурочке
Белые звоночки.

Ландыши

Цветочек этот голубой
Напоминает нам с тобой
О небе — чистом-чистом,
И солнышке лучистом!

Незабудка

Из луковки вырос,
Но в пищу негож.
На яркий стаканчик
Цветок тот похож.

Тюльпан

Есть у весеннего цветка
Приметы, чтоб не ошибиться:
Листик — как у чеснока,
А корона — как у принца!

Нарцисс

Каждый, думаю, узнает,
Если в поле побывает,
Этот синенький цветок,
Всем известный …

Василек


 

 


Список используемых источников

http://vremyazabav.ru/zanimatelno/zagadki/pro-cveti-i-travi.html

https://deti-online.com/zagadki/zagadki-pro-derevya/

http://beaplanet.ru/kulturnye_i_dikorastushie_rasteniya.html

http://uslide.ru/okruzhayuschiy-mir/11736-dikorastuschie-i-kulturnie-rasteniya-klass.html - презентация культурные и дикорастущие растения

http://www.myshared.ru/slide/482155/  презентации «Сравнение культурных и дикорастущих растений»

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Поурочный план по цветоводству и декоративному садоводству на тему "Культурные и дикорастущие цветковые растения: виды, разница между ними" (5 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Менеджер по управлению сервисами ИТ

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Поурочный план по цветоводству и декоративному садоводству на тему "Культурные и дикорастущие цветковые растения: виды, разница между ними" раскрывает понятие культурные и дикорастущие растения, знакомит с особенностями и различием деревьев, кустарников и травянистых растений, с примерами. Содержит загадки и лист Рабочей тетради для закрепления материала.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 644 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.12.2018 1564
    • DOCX 295.9 кбайт
    • 43 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шмелева Светлана Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шмелева Светлана Федоровна
    Шмелева Светлана Федоровна
    • На сайте: 6 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 10772
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы психологии детского спорта в деятельности тренера-преподавателя, спортивного психолога в учреждениях физкультурно-спортивной направленности

108/144 ч.

от 2500 руб. от 1250 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Библиотечная трансформация: от классики до современности с акцентом на эффективное общение и организацию событий

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Курс повышения квалификации

Лабораторный анализ воды и почв: аналитические методы

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Робототехника в школе: конструирование и программирование

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 52 человека из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Психология личностного развития: от понимания себя к творчеству

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Мини-курс

Введение в экономическую теорию и практику

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе