Познавательная игра «Колесо истории»

Найдено 60 материалов по теме

Познавательная игра «Колесо истории»

    DOCX

Предпросмотр материала:

Познавательная игра

 «Колесо истории»

 

Цель:

·       в игровой форме познакомить с историей развития дорожного движения, историей создания первого велосипеда и развития автотранспорта;

·       развитие памяти и творческого мышления;

·       формирование детского коллектива.

Оборудование: макеты карет, иллюстрации велосипедов, магнитофон, кассета с музыкой из К/ф «Петербургские тайны»

Ход игры

В игре принимают участие 2-3 команды. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов за время игры.

1.Этап

Вопрос:  «Шофер» в переводе с французского:

Кучер;

        Пожарник;

·        Кочегар.

  Француз по фамилии Кюнью,  вздумал запрячь в телегу паровую машину. Запряг и назвал это необычное сооружение «автомобиль». Едет такая машина по городу - впереди медный котел подвешен, будто суп везут. А водитель сидит  на  скамейке и вертит руль. Проедет немого и остановится. Это значит, пар в котле кончился. Нет пара  - машина не работает, колеса стоят. Приходится водителю слезать с телеги и на время становиться кочегарам: разжигать топку и разводит пары. Вот почему шоферам навали: «шофер» по-французски и есть кочегар.

 

Так выглядел первый автомобиль

 

2. Этап

  Вопрос:  «Тротуар» в переводе с французского:

·                       Дорожка пешехода;

Иду рядом;

           Безопасное место.

   Это было лет 200 тому назад. В столице Франции в Париже построили новый театр. В фойе огромные зеркала, потолки - лепные, кресла - из алого бархата с позолотой. Богатые зрители ехали по дороге в каретах, бедные шли по той же дороге пешком. Неразбериха, толкотня, шум, гам. И многие театралы вместо зрительного зала попали в больницу. Нужно было срочно что- то придумать. И придумали. По обе стороны улицы, ведущей к театру, отделили небольшие полоски земли, отгородили их от остальной части тумбами, выложили обтесанными гранитными плитами и повесили таблички, на которых написали: «Дорога для пешеходов», но только по-французски.

 

3. Этап

Вед:  Светофор ты мой, прекрасный!

Ты зеленый, желтый, красный.

Светишь ты на благо нам

На дорогах, где опасно,

Где движение ужасно,

Где машины, тут как тут!

   В 1868 году в Лондоне установили семафор, который уже применялся на железной дороге, и управлял им специально предоставленный слуга, который поднимал и опускал стрелку с цветным диском, потом добавили к семафорам газовые рожки. Сигнал виден вечером и ночью. Правда, вскоре произошел взрыв газа, пострадал регулировщик. И долгие годы управлял движением на дороге человек при помощи  положения рук и туловища. Но работа эта опасна для жизни. В 1918 году в Нью-Йорке появился 1 светофор, который работал при помощи электроэнергии. Командовал сигналами регулировщик, который сидел в будке. Светофоры тех лет не были похожи на современный. Первый светофор в нашей стране был установлен в Москве в 1929 году.

Вопрос:   Сколько секторов имел первый светофор, и какие цвета они были окрашены?

Варианты ответов:  2, 3, 4 сектора; красный, синий, желтый, зеленый, белые цвета.

Правильный ответ: Первый светофор имел 3 сектора, они были окрашены в красный, желтый, зеленый цвета.

4.  Этап

  Вопрос: Назовите одно из первых названий велосипеда.

Бицикл

·                   Костотряс

Тандем

В 1817 году в германии лесником Дрезом была придумана модель двухколесной тележки, которую назвали «бегунком Дрейза» его машина была  деревянная имела два равных по высоте колеса и седло между ними, но цепной передачи еще не было, и передвигались на ней, отталкиваясь ногами от земли.

5. Этап

Давайте представим такую картину:

Идут пешеходы в костюмах старинных,

И там, где идти им положено,

Вдоль стен тротуары проложены.

Копыта стучат по старинным камням,

Весь транспорт еще лошадиный,

И кучер старинный, старинным

Коням приказ выкрикивает старинный.

Вопрос:  Где был расположен номер у извозчика?

                        Варианты ответов: на шее;

на груди;

на спине;

на шапке.

А теперь послушайте правильный ответ: Для удобства пассажиру, сидящему за извозчиком, номер был расположен на спине.

6. Этап

В 1744 году королева Елизавета издала указ: «Запретить произносить бранные слова на улицах людям определенных профессий»

Вопрос:   Кому запрещалось произносить бранные слова?

Варианты ответов: кучер, полицейский, сапожник.

А теперь послушайте правильный ответ: Бранные слова запрещалось произносить кучеру.

7. Этап

  Вопрос:  Кто изобрел первый велосипед?

                        Варианты ответов: Иван Кулибин;

·                   Ефим Артамонов;

   Ефим Черепанов.

        Проект первого велосипеда предложили еще в 1495 году. Великий итальянский ученый Леонардо да Винчи. Он нарисовал со всеми современными подробностями это двухколесный механизм. Но об этом рисунке люди узнали в конце 19 века. Первый велосипед с педалями и рулем был построен в России крестным кузнецом Артамоновым. Именно на нем прикатил он от Верхотурья на Урале в Москву. Толпа людей, собравшихся на Ходынском поле, с изумлением наблюдала за удивительной тележкой Артамонова. Судьба тележки Артамонова оказалась печальной: Она была присоединена к царской коллекции редкостей и вскоре забыта.

Подведение итогов. Награждение.

Краткое описание материала

         Данная разработка поможет педагогам, воспитателям в игровой форме познакомить с историей развития дорожного движения, историей создания первого велосипеда и развития автотранспорта, а также поможет развить память и творческого мышление и формирование детского коллектива.

В игре принимают участие 2-3 команды. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов за время игры.



·        

·       

Познавательная игра «Колесо истории»

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Санникова Екатерина Васильевна

Педагог дополнительного образования, руководитель кружка "Вираж"

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 148939
  • Подписчики: 22
  • Всего материалов: 82
  • 148939
    просмотров
  • 82
    материалов
  • 22
    подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Место работы: МБОУ г. Новосибирска «СОШ № 196»

С 1999 года начала свою педагогическую деятельность. С 2006 года свой педагогический опыт распространяю в СМИ. Во всероссийской газете "Добрая дорога детства", в газетах: "Педсовет", "Педагогическое творчество", "Школьные игры и конкурсы","Последний звонок",а также в интернет-ресурсах. Имею свой сайт "Дорожный калейдоскоп" http: //kaleidoskop.ucoz.ru/ С 2012 года продолжаю свою педагогическую деятельность в МБОУ СОШ № 196 города Новосибирска, руководителем кружка "Вираж". Опыт работы в данном направлении более 20 лет.

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Санникова Екатерина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: