Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Познавательная игра Что? Где? Когда?

Познавательная игра Что? Где? Когда?



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Другое
Муниципальное общеобразовательное учреждение Гаврильская средняя общеобразова...
1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3
Зачем в 1960-е годы судьи по бегу на короткие дистанции стали оснащать старто...
Почему дорожные щиты с такой надписью иногда можно увидеть близ трамвайных пу...
Предшественница электрической лампочки – керосиновая лампа – временами коптил...
Почему в сильные морозы деревья трещат?
Почему подъёмная сила воздушного шара зависит от времени суток и днём являетс...
Отчего даже в пасмурные, но не дождливые дни трава, скошенная на лугу, высыха...
Почему нельзя точно установить высоту Эйфелевой башни?
Почему в реке над очень глубоким местом уровень воды слегка приподнимается?
Почему у человека волосы, ресницы, в морозный день покрываются инеем?
Почему ночью звуки мы слышим лучше, чем днём?
Блиц. Кого из ученых А.С. Пушкин назвал «Первым русским университетом»? Какой...
У артиллеристов есть правило: при стрельбе из орудия открывать рот. На чём ос...
Список используемых источников Пёрышкин А.В., Гутник Е.М. Физика, 7-9 классы–...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное общеобразовательное учреждение Гаврильская средняя общеобразова
Описание слайда:

Муниципальное общеобразовательное учреждение Гаврильская средняя общеобразовательная школа Павловского района Воронежской области Автор: Митрофанов Ярослав Вячеславович, учитель физики и информатики Внеклассное мероприятие по физике: интеллектуальная викторина «Что? Где? Когда?»

№ слайда 2 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3
Описание слайда:

1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3

№ слайда 3 Зачем в 1960-е годы судьи по бегу на короткие дистанции стали оснащать старто
Описание слайда:

Зачем в 1960-е годы судьи по бегу на короткие дистанции стали оснащать стартовые пистолеты лампой-вспышкой.

№ слайда 4 Почему дорожные щиты с такой надписью иногда можно увидеть близ трамвайных пу
Описание слайда:

Почему дорожные щиты с такой надписью иногда можно увидеть близ трамвайных путей. Осторожно-листопад!

№ слайда 5 Предшественница электрической лампочки – керосиновая лампа – временами коптил
Описание слайда:

Предшественница электрической лампочки – керосиновая лампа – временами коптила, поэтому над ней на потолке образовывалось чёрное пятно. Но и над светильником с электрической лампой иногда возникает чёрное пятно на потолке. Неужели электрические лампы коптят? Почему возникает такая ситуация?

№ слайда 6 Почему в сильные морозы деревья трещат?
Описание слайда:

Почему в сильные морозы деревья трещат?

№ слайда 7 Почему подъёмная сила воздушного шара зависит от времени суток и днём являетс
Описание слайда:

Почему подъёмная сила воздушного шара зависит от времени суток и днём является наибольшей?

№ слайда 8 Отчего даже в пасмурные, но не дождливые дни трава, скошенная на лугу, высыха
Описание слайда:

Отчего даже в пасмурные, но не дождливые дни трава, скошенная на лугу, высыхает быстрее чем трава, скошенная в лесу?

№ слайда 9 Почему нельзя точно установить высоту Эйфелевой башни?
Описание слайда:

Почему нельзя точно установить высоту Эйфелевой башни?

№ слайда 10 Почему в реке над очень глубоким местом уровень воды слегка приподнимается?
Описание слайда:

Почему в реке над очень глубоким местом уровень воды слегка приподнимается?

№ слайда 11 Почему у человека волосы, ресницы, в морозный день покрываются инеем?
Описание слайда:

Почему у человека волосы, ресницы, в морозный день покрываются инеем?

№ слайда 12 Почему ночью звуки мы слышим лучше, чем днём?
Описание слайда:

Почему ночью звуки мы слышим лучше, чем днём?

№ слайда 13 Блиц. Кого из ученых А.С. Пушкин назвал «Первым русским университетом»? Какой
Описание слайда:

Блиц. Кого из ученых А.С. Пушкин назвал «Первым русским университетом»? Какой учёный с помощью линз и зеркал потопил римский военный флот? В 1600 г. В Англии вышла книга У.Гильберта «О магните, магнитных телах и о большом магните». Что Гильберт назвал большим магнитом?

№ слайда 14 У артиллеристов есть правило: при стрельбе из орудия открывать рот. На чём ос
Описание слайда:

У артиллеристов есть правило: при стрельбе из орудия открывать рот. На чём основано это странное на первый взгляд правило?

№ слайда 15 Список используемых источников Пёрышкин А.В., Гутник Е.М. Физика, 7-9 классы–
Описание слайда:

Список используемых источников Пёрышкин А.В., Гутник Е.М. Физика, 7-9 классы– М.: Дрофа, 2010. Мякишев Г.Я.., Буховцев Б.Б., 10-11 классы– М.: Просвещение, 2006Я познаю мир. Наука в загадках и отгадках:- М.: Астрель: Хранитель, 2007. 1001 вопрос для очень умных ( с подсказками для остальных).- М.: Рипол Классик, 2002. http://images.yandex.ru



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

 

Цели и задачи  мероприятия: обобщение и углубление изученного материала; развитие познавательных и творческих способностей, умений самостоятельно пополнять знания, выявление интеллектуально одарённых детей.

Образовательная:

  • Повторить, систематизировать знания учащихся;
  • Расширять кругозор учащихся по предмету;
  • Способствовать развитию познавательного интереса к урокам физики .

Воспитательная:

    • Воспитать умение и навыки работы в команде;
    • Сформирование чувства коллективизма и здорового соперничества;
    • Воспитывать чувство уважения друг к другу, доброжелательность, толерантность, чувство товарищества и сопереживания.
    • Воспитывать инициативность и активность,
    • Воспитывать упорство и настойчивость в достижении цели.

Развивающая: В игровой форме развить у учащихся интерес к физике и математике;

  • Развить способности логического мышления учащихся;
  • Развить интеллектуальные и творческие способности учащихся;
  • Развивать память, внимание
  • Развивать у учащихся коммуникативно-игровые способности.

 

Автор
Дата добавления 22.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров227
Номер материала 453728
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх