Инфоурок Физика Другие методич. материалыПрактическая работа физика-экология "Солнцебус в солнечном городе"

Практическая работа физика-экология "Солнцебус в солнечном городе"

Скачать материал

                                                             Солнцебус в солнечном городе

Введение

За последние годы значительно увеличилось загрязнение окружающей среды, достигшее колоссальных размеров использование и сжигание нефти, газа, угля, и другого   ископаемого топлива наносит значительный вред окружающей среде, отражается на здоровье и качестве жизни населения и ставит под угрозу устойчивость будущего развития на глобальном уровне. На данный момент ученые разрабатывают новые виды альтернативных источников энергии, а также внедряют уже существующие альтернативные источники энергии такие как: солнечная, водяная, ветреная и биоэнергетика. Проблема использования солнечной энергии на современном этапе развития из области научных изысканий и опытных разработок устойчиво переходит в сферу практического применения, а солнечная энергетика, как и другие виды возобновляемой энергии, становятся вполне конкурентоспособной, одним из самых чистых видов, методов и способов получения энергии. В Узбекистане большие возможности использования солнечной энергии, в году более 320 дней солнечные, наша страна превосходит многие регионы мира.

Задача

Данная работа направлена на поиск применения альтернативных источников энергии для уменьшения выбросов парниковых газов и содействовать замедлению изменения климата

 

Методы решения                                     

В предлагаемом проекте используется солнечная и ветряная энергия. Солнечная энергия –                      это кинетическая  энергия излучения, образующаяся в результате реакций в недрах Солнца. Поскольку её запасы практически неистощимы, ее относят к возобновляемым энергоресурсам.

Ветровая энергия - огромная энергия движущихся воздушных масс. Запасы энергии ветра более чем в сто раз превышают запасы гидроэнергии всех рек планеты. Постоянно и повсюду на земле дуют ветры – от легкого ветерка, несущего желанную прохладу в летний зной, до                     могучих ураганов, приносящих неисчислимый урон и разрушения. Всегда неспокоен воздушный океан, на дне которого мы живем.

Учитывая, что в течение дня городские автобусы ездят по солнечным улицам, возможно установить на крышах автобусов панели солнечных батарей и ветряные генераторы для дополнительного использования кондиционера, телевизора, внутреннего, наружного освещения, и других электроприборов. А также пассажирам автобуса будет предоставлена возможность заряжать портативные устройства через USB порт. Также использование автономных систем работающих от солнечных панелей в городе таких как: светофоры, фонарные столбы, остановки (с дисплеем графиками и маршрутами автобусов, с часами и автоматом PAYNET), рекламные щиты (с подсветкой или светодиодным дисплеем), подсветка и освещение витрин супермаркетов.

Характеристики:

Солнечная батарея - max 7,7V _0.75A

Ветряной генератор - max 5V _0.50A

LED_1x-max 3V_0.10W     [13x]

автобус- LED- [4x] + (мотор-3V _0.25A)

Аккумулятор –max 3.7V_1A-[2x]

Сколько угля, нефти, газа нужно сжечь для получения израсходованной электрической энергии при  работе устройств и сколько углекислого газа выделится при этом:

 

Энергия = мощность ∙ время работы

Для нефти и угля                                                                                 

(масса топлива) = энергия \ удельная теплота сгорания

(объём углекислого газа) = (масса топлива)∙(удельное количество углекислого газа)

Для природного газа

(объём топлива) = энергия \ удельная теплота сгорания

(объём углекислого газа) = (объём топлива)∙(удельное количество углекислого газа)

 

Автобусот солнечной панели: P1=0.10 Вт·4=0.40 Вт, P2=I·U=3V·0.25A=0.75 Вт

Р= P1+P2=0.40 Вт + 0.75 Вт=1.15 Вт, E=P·t=1.15 Вт·17ч=19,55 Вт·ч=0,01955 кВт· ч

m1(нефть)= E\q=0,01955 кВт.ч\12.8 кВт.ч/кг=0.0015кг

V CO2=0.0015кг ∙1,5м3/кг=0.0023м3

V (природный газ)= E\q=0,01955 кВт.ч\11.4 кВт.ч/м3=0.0017м3

V CO2=0.0017 м3 ∙1,2м33=0.0021м3

Охлаждение - от ветряного генератора: P=IU=5В∙0.5A=2.5 Вт,

E=Pt=2.5 Вт∙17ч=42.5 Вт∙ч=0.0425 кВт∙ ч

m1(нефть)= E\q=0.0425 кВт.ч\12.8 кВт.ч/кг2=0.0033кг

V CO2=0.0033кг ∙1,5м3/кг=0.005м3

V (природный газ)= E\q=0.0425 кВт.ч\11.4 кВт.ч/м3=0.0037 м3

V CO2=0.0037 м3 ∙1,22м33=0.0045м3

Рекламный щитот солнечной панели: P=0.10 Вт ∙3=0.30 Вт,

 E=Pt=0.30 Вт∙12ч=3,6 Вт∙ч=0,0036 кВт∙ ч

m1(уголь)=E\q=0,0036 кВт.ч\8.1 кВт.ч/кг2=0.0004кг

V CO2=0.0004кг ∙1,7м3/кг=0.00075м3

m2(нефть)= E\q=0,0036 кВт.ч\12.8 кВт.ч/кг2=0.00028кг

V CO2=0.00028кг ∙1,5м3/кг=0.00042м3

V (природный газ)= E\q=0,0036 кВт.ч\11.4 кВт.ч/м3=0.00032 м3

V CO2=0.00032 м3 ∙1,2м33=0.00038м3

Светофорот солнечной панели: P=0.10 Вт ∙3=0.30 Вт, E=Pt=0.30 Вт ∙12ч=3,6 Вт∙ч=0,0036кВт∙ ч

m1(уголь)=E\q=0,0036кВт.ч\8.1 кВт.ч/кг2=0.0004кг

V CO2=0.0004кг ∙1,7м3/кг=0.00075м3

m2(нефть)= E\q=0,0036кВт.ч\12.8 кВт.ч/кг2=0.00028кг

V CO2=0.00028кг ∙1,5м3/кг=0.00042м3

V (природный газ)= E\q=0,0036кВт.ч\11.4 кВт.ч/м3=0.00032 м3

V CO2=0.00032 м3∙1,2 м33=0.00038м3

Фонарный столбот солнечной панели: P=0.20 Вт, E=Pt=0.20 Вт∙12ч=2.4 Вт∙ч=0,0024 кВт∙ ч

m1(уголь)=E\q=0,0024 кВт.ч\8.1 кВт.ч/кг2=0.0003кг

V CO2=0.0003кг ∙1,7м3/кг=0.0005м3

m2(нефть)= E\q=0,0024 кВт.ч\12.8 кВт.ч/кг2=0.0002кг

V CO2=0.0002кг ∙1,5м3/кг=0.00028м3

V (природный газ)= E\q=0,0024 кВт.ч\11.4 кВт.ч/м3=0.00021 м3

V CO2=0.00021 м3 ∙1,2 м33=0.00025м3

Остановкаот солнечной панели: P=0.10 Вт, E=Pt=0.10 Вт∙12ч=1.2 Вт∙ч=0,0012 кВт∙ч

m1(уголь)=E\q=0,0012 кВт.ч\8.1 кВт.ч/кг2=0.00015кг

V CO2=0.00015кг ∙1,7м3/кг=0.00025м3

m2(нефть)= E\q=0,0012 кВт.ч\12.8 кВт.ч/кг2=0.000094кг

V CO2=0.000094кг ∙1,5м3/кг=0.00014м3

V (природный газ)= E\q=0,0012 кВт.ч\11.4 кВт.ч/м3=0.00011 м3

V CO2=0.00011 м3 ∙1,2 м33=0.00013м3

Supermarketот солнечной панели: P=0.10 Вт∙5=0.50 Вт, E=Pt=0.50 Вт∙12ч=6 Вт∙ч=0.006 кВт∙ ч

m1(уголь)=E\q=0.006 кВт.ч\8.1 кВт.ч/кг2=0.0007кг

V CO2=0.0007кг ∙1,7м3/кг=0.0013м3

m2(нефть)= E\q=0.006 кВт.ч\12.8 кВт.ч/кг2=0.00047кг

V CO2=0.00047кг ∙1,5м3/кг=0.0007м3

V (природный газ)= E\q=0.006 кВт.ч\11.4 кВт.ч/м3=0.00053 м3

V CO2=0.00053 м3 ∙1,2 м33=0.0007м3

Результат:

Роль энергии в поддержании и дальнейшем развитии цивилизации неоспорима. За время существования нашей цивилизации много раз происходила смена традиционных источников энергии на новые, такие переходы играли очень важную роль во всем развитии человечества и в экономическом развитии каждой страны.

Применение возобновляемых источников энергии поможет сократить выбросы вредных веществ CO2 в атмосферу:

Название

Уголь

Нефть

Природный газ

Автобус

 

0.0023м3

0.0021м3

Охлаждение

 

0.005м3

0.0045м3

Рекламный щит

0.00075м3

0.00042м3

0.00038м3

Светофор

0.00075м3

0.00042м3

0.00038м3

Фонарный столб

0.0005м3

0.00028м3

0.00025м3

Остановка

0.00025м3

0.00014м3

0.00013м3

Supermarket

0.0013м3

0.0007м3

0.0007м3

 

И содействовать замедлению изменения климата.

Я выбрала эту тему, так как она кажется, на мой взгляд, очень интересной и актуальной. Я считаю, что за альтернативными источниками энергии стоит будущее. А уже сейчас мы должны думать, какую планету мы оставим своим потомкам. Я не думаю, чтобы людям на Земле было все равно, в какой среде будут расти их дети и внуки.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Практическая работа физика-экология "Солнцебус в солнечном городе""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий филиалом музея

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 947 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.04.2017 428
    • DOCX 256.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Давыдова Анастасия Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Давыдова Анастасия Сергеевна
    Давыдова Анастасия Сергеевна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5103
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

ЕГЭ по физике: методика решения задач

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 116 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 119 человек

Курс повышения квалификации

Информационные технологии в деятельности учителя физики

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 867 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по физике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 571 человек

Мини-курс

Успешный педагог: навыки самозанятости, предпринимательства и финансовой грамотности

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 44 человека

Мини-курс

Музыкальная журналистика: создание и продвижение контента

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Аспекты эмоционального благополучия и влияния социальных ролей на психологическое состояние

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 13 регионов