Практическая работа №2.
Для 5 класса Предметная линия учебников «Полярная звезда». 5—9 классы
«Определение направление и азимута по плану местности».
Цель: Научиться определять направления, азимуты и расстояния по плану местности.
Задание1: Определить направление, азимут и расстояние до предложенных объектов. Расчёт вести от точки А. Расчет до объектов ведем по прямой.
1. Определить направление, азимут до колодца.
2. Определить направление, азимут до точки В.
3. Определить направление, азимут до Леса.
Пример записи: От точки А до фруктового сада Направление – ю-з; Азимут - 150°.
1. Определить расстояние до колодца.
2. Определить расстояние до точки В.
3. Определить расстояние до Леса.
Пример записи: От точки А до фруктового сада расстояние = 300 м
Запишите вывод.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 519 материалов в базе
«География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
§ 10. Земная поверхность на плане и карте. Часть 2
Больше материалов по этой теме
Настоящий материал опубликован пользователем Донскова Инна Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.