Инфоурок Технология Другие методич. материалыПрактическая работа № 1 по оборудованию предприятий питания

Практическая работа № 1 по оборудованию предприятий питания

Скачать материал

Практическая работа №1

Тема: Испытание жарочных шкафов

Задание 1. Рассчитать КПД жарочного шкафа

Исходные данные:

- мощность нагревательных элементов 4,3 кВт

- время разогрева жарочной камеры 5 мин.

Расчет производится по следующим формулам:

ŋ = (Q1 /Qзатр)*100%

где ŋ – КПД жарочного шкафа, %;

Q1 – полезная тепловая нагрузка, кВт;

Qзатр – суммарная мощность всех тенов, кВт.

Qзатр = Робщ = Ра + Рв + Рс

Ра,  Рв,  Рс – мощность нагревательных элементов, кВт

Робщ – общая мощность нагревательных элементов, кВт

Q= Мводвод (tгор  - tхол)/τраз,

где:

Мвод – масса воды, загружаемой в рабочую камеру и имитирующий продукт,

3,5 кг;

Свод – удельная теплоемкость воды, 4,19 кДж/(кг*К);

tгор – конечная температура нагреваемой воды, 100°С;

tхол – начальная температура нагреваемой воды, 20°С;

τраз – время разогрева жарочной камеры, сек.

Q1 = 3,5кг * 4,19кДж/кг*К(1000С – 200С)/ 300с = 3,9 кВт  

ŋ = (3,9кВт /4,3кВт)*100% =91%

Выводы: В процессе выполнения практической работы получены расчеты КПД жарочного шкафа, которые составляют 91%.

 

Практическая работа №2

Тема: Измерительное оборудование торговых предприятий

Цель: Расчет потребности весоизмерительного оборудования для универсама (весы электрические ВЭ – 15Т.)

Наименование товара

Реализация за смену, кг

Время работы весов, ч

Время выполнения одной операции, мин

Размер одного среднего отвеса, кг

Потребности в весах

Рыба

80

5

1

0.5

1

Мясо

150

5

1

2

1

Гастрономия

280

7

1

0,3

2

Кондитерские

80

4

1

0,2

2

Бакалея

100

6

1

1

1

 

Расчет потребности в весах определяется по формуле:

П = О/Р;

П – потребность в весах;

О – реализация за смену, кг;

Р – пропускная способность весов, кг.

Пропускная способность весов определяется по формуле:

Р = (Г * Т /Н) * К              

где Г – наибольший предел взвешивания, кг - 15кг;

Т – время полезной работы весов, ч;

Н – время на выполнение одной операции, мин;

К – коэффициент использования предельной нагрузки.

К = Росо/r

Рассчитываем потребности в весах для рыбы:

К = 0,5/15=0,03

Р = (15*300/1)*0,03 = 135кг

П = 80/1351шт.

Для мяса:                                                             

К = 2/15=0,1

Р = (15*300/1)*0,1=450кг

П = 150/450  1шт.

Для гастрономии:

К = 0,3/15=0,02

Р = (15*420/1)*0,02 =126кг

П = 280/1262шт.

Для кондитерских:

К = 0,2/15 = 0,01

Р = (15*240/1)*0,01=36кг

П = 80/36 2шт.

Для бакалеи:

К = 1/15 = 0,07

Р = (15*360/1)*0,07 = 378кг

П = 100/378 1шт.

 

Выводы: в процессе практической работы были получены расчеты потребности весоизмерительного оборудования для универсама, которые составляют для:

Рыба – 1 шт;

Мясо – 1 шт;

Гастрономия – 2 шт;

Кондитерские – 2 штв;

Бакалея – 1 шт.

 

 

 

 

 

Практическая работа №3

Тема: Испытание картофелеочистительной машины

Цель: Рассчитать действительную и теоретическую производительность картофелеочистительной машины.

Масса единовременной порции, m, кг

Продолжительность загрузки продуктов в камере, tз, с

 

Продолжительность обработки продуктов, tо, с

Продолжительность удаления продуктов из камеры, tу, с

12

8

180

6

 

Насыпная плотность обрабатываемого продукта р - 700 кг/м3  

Коэффициент заполнения камеры для обработки продуктов – 0,6

Высота рабочей камеры, покрытая абразивом Н – 350 мм

Внутренний диаметр рабочей камеры D – 430м

КПД ŋ -0,8

Находим действительную производительность:

Qд = m / t3 + to + tу

Qд = 12 / 8+180+6 = 0,06 кг/с

Находим теоретическую производительность:

V = (ŋ*D2 /4)* H

V = (0,8*(0,43м)2/4) * 0,35м = 0,012м3

Qт = V*P*φ / t3 + to + tу  

Qт = 0,012м3*700кг/м3*0,6/ 8с+180с+6с = 0,03кг/с

Выводы: в процессе практической работы рассчитали действительную и теоретическую производительность картофелеочистительной машины. Действительная производительность – 0,06кг/с, теоретическая – 0,03кг/с.

 

 

Практическая работа №4

Испытание плит.

Цель: Рассчитать площадь рабочей поверхности конфорки.

Данные: наименование блюда – рагу овощное;

Количество блюд – 25 порций;

Габариты посуды: длина – 325мм;

                                       ширина – 265 мм;

                                       высота – 150 мм.

Вместимость 10,4 дц3

Количество посуды – 1 шт.

Продолжительность технологического цикла  tц = 30 мин.

Продолжительность расчетного периода Т = 60 мин.

Установочная мощность эл. плиты – 9,63 кВт.

Единовременная потребляемая мощность – 6,21 кВт

F = n*f / φ

где: F – площадь конфорки;

n – количество надплитной посуды;

f – площадь единицы, занимаемой посуды – 0,325м*0,265м*0,150м=0,013м2;

φ – оборачиваемость площади жарочной поверхности плиты;

φ = T/ tц

φ = 60мин/30мин = 2

F = 1*0,013м2/2 = 0,006м2

 

Выводы: в процессе практической работы мы рассчитали площадь рабочей поверхности конфорки, для приготовления  рагу овощного в количестве 25 порций, которая составляет – 0,006м2.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Практическая работа № 1 по оборудованию предприятий питания"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель организации

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Практическая работа №4

Испытание плит.

Цель: Рассчитать площадь рабочей поверхности конфорки.

Данные: наименование блюда – рагу овощное;

Количество блюд – 25 порций;

Габариты посуды: длина – 325мм;

                                       ширина – 265 мм;

                                       высота – 150 мм.

Вместимость 10,4 дц3

Количество посуды – 1 шт.

Продолжительность технологического цикла  tц = 30 мин.

Продолжительность расчетного периода Т = 60 мин.

Установочная мощность эл. плиты – 9,63 кВт.

 

Единовременная потребляемая мощность – 6,21 кВт Выводы:в процессе практической работы мы рассчитали площадь рабочей поверхности конфорки, для приготовления  рагу овощного в количестве 25 порций, которая составляет – 0,006м2.

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 606 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.03.2015 1763
    • DOCX 25.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Елеусызова Бахыт Мухаметкалымовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15994
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 295 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 091 человек

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 982 человека из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 575 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 241 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 072 человека

Мини-курс

Налогообложение и компенсация потерь: предотвращение ошибок и снижение рисков

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы изучения творческих дисциплин: введение в пропедевтику дизайна и изобразительного искусства

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Взаимоотношения в семье и успех детей

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек