Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ПРАВА
ЧЕЛОВЕКА
Учитель русского языка и литературы
Третьякова А.В.
МБОУ «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского»
2 слайд
ЦЕЛИ:
Знакомство с основными документами, где закреплены права детей
Понимать суть основных прав ребенка
Уметь выявлять взаимосвязь между основными вехами развития и приобретаемыми правами и обязанностями ребенка
Воспитывать гражданственность, сознательное отношение к своим правам и обязанностям
3 слайд
Что люди могут делать?
Что нельзя делать?
Что они обязаны делать и что не обязаны?
На что имеют право и на что не имеют?
4 слайд
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
ДЕКЛАРАЦИЯ
ПРАВА ЧЕЛОВЕКА
КОНВЕНЦИЯ
КОНСТИТУЦИЯ
5 слайд
ПОДУМАЙТЕ:
КОГДА ЧЕЛОВЕК РОЖДАЕТСЯ НА СВЕТ, ОН ИМЕЕТ ПРАВА…
В 7 ЛЕТ ОН ИМЕЕТ ПРАВА…
В 14 ЛЕТ ОН ИМЕЕТ ПРАВА…
В 18 ЛЕТ ОН ИМЕЕТ ПРАВА…
6 слайд
ЗАКОНЫ,
КАСАЮЩИЕСЯ ПРАВ РЕБЕНКА
КОНВЕНЦИЯ ООН О ПРАВАХ РЕБЕНКА, ПОДПИСАНА РОССИЕЙ В 1990 ГОДУ, НАЗЫВАЕТ РЕБЕНКОМ ЛИЦО ДО 18 ЛЕТ
ВКЛЮЧАЕТ 3 ГРУППЫ ПРАВ:
ПРАВО НА ВЫЖИВАНИЕ
ПРАВО НА РАЗВИТИЕ
ПРАВО НА ЗАЩИТУ
7 слайд
КОНСТИТУЦИЯ РФ:
СЕМЕЙНЫЙ КОДЕКС РФ ОПРЕДЕЛЯЕТ ПРАВОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ
ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ ГАРАНТИРУЕТ ПРАВО УЧАЩИХСЯ НА ПОЛУЧЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ГОСУДАРСТВЕННЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ СТАНДАРТОМ, РАБОТУ ПО ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ПЛАНАМ, ПОСЕЩЕНИЕ БИБЛИОТЕК, СВОБОДУ ИНФОРМАЦИИ
8 слайд
ВИКТОРИНА
В КАКОЙ СКАЗКЕ И КТО НАРУШИЛ ПРАВО ЗАЙЧИКА НА НЕПРИКОСНОВЕННОСТЬ ЖИЛИЩА?
В КАКОЙ СКАЗКЕ И КТО ВОСПОЛЬЗОВАЛСЯ ПРАВОМ НА СВОБОДНОЕ ПЕРЕДВИЖЕНИЕ И ПУТЕШЕСТВОВАЛ МЕЖДУ УТКАМИ?
В КАКОЙ СКАЗКЕ И КТО НАРУШАЛ ПРАВО НА СВОБОДУ И СВОБОДНЫЙ ТРУД ЗА ВОЗНАГРАЖДЕНИЕ, ДЕРЖАЛ КУКОЛ В РАБСТВЕ?
В КАКОЙ СКАЗКЕ «ХЛЕБОБУЛОЧНЫЙ» ГЕРОЙ НЕСКОЛЬКО РАЗ ПОДВЕРГАЛСЯ ПОПЫТКАМ ПОСЯГАТЕЛЬСТВА НА ЕГО ЖИЗНЬ, УГРОЗАМ БЫТЬ СЪЕДЕННЫМ?
9 слайд
ВИКТОРИНА
КТО ИЗ СКАЗОЧНЫХ ЖЕНЩИН ПОЛЬЗОВАЛСЯ ПРАВОМ НА СВОБОДНОЕ ПЕРЕМЕЩЕНИЕ НА МЕТЛЕ?
В КАКОЙ СКАЗКЕ НАРОД СВОБОДНО НАСЛАЖДАЛСЯ ИСКУССТВОМ БРОДЯЧИХ АРТИСТОВ?
10 слайд
РАБОТА В ГРУППАХ
(РОДИТЕЛИ И ДЕТИ)
СООТНЕСИТЕ ОСНОВНЫЕ ВЕХИ ЖИЗНИ РЕБЕНКА И ПРИОБРЕТАЕМЫЕ ИМ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ:
С РОЖДЕНИЯ
6 ЛЕТ
10 ЛЕТ
11
ЛЕТ
14 ЛЕТ
15 ЛЕТ
16 ЛЕТ
17 ЛЕТ
18 ЛЕТ
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
ИГРА – ВИКТОРИНА
Схватив Шушару за хвост, Буратино нарушил ее право на…
Буратино продал свою азбуку и не воспользовался правом на…
18 слайд
ИГРА – ВИКТОРИНА
Буратино хотел попасть в театр, у него было право на…
Полицейские, ворвавшись в каморку папы Карло, нарушили его право на…
19 слайд
ИГРА – ВИКТОРИНА
Напавшие на Бу-ратино кот Бази-лио и лиса Алиса пытались отнять деньги и лишить Буратино …
Папа Карло жил очень бедно, не имел постоянной работы, потому что не имел право на…
20 слайд
ИНСЦЕНИРО-ВАНИЕ ЭПИЗОДОВ
21 слайд
МОРОЗКО
22 слайд
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА
23 слайд
ТИМУР И ЕГО КОМАНДА
24 слайд
ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК, ИЛИ ПРИКЛЮЧЕНИЯ БУРАТИНО
25 слайд
ЗОЛУШКА
26 слайд
ЧЕРНАВКА:
«СКУШАЙ ЯБЛОЧКО, МОЙ СВЕТ, БЛАГОДАРСТВУЙ ЗА ОБЕД»
27 слайд
КУРОЧКА РЯБА СНЕСЛА ЯИЧКО.
МЫШКА БЕЖАЛА, ХВОСТИКОМ МАХНУЛА, ЯИЧКО УПАЛО И РАЗБИЛОСЬ.
28 слайд
ПРАВА РОДИТЕЛЕЙ
ПРАВА РЕБЕНКА
29 слайд
ПОДВЕДЕМ ИТОГИ:
НАЗОВИТЕ ОСНОВНЫЕ МЕЖДУ-НАРОДНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ПО ПРАВАМ РЕБЕНКА
В ЧЕМ РАЗНИЦА КОНВЕНЦИИ И ДЕКЛАРАЦИИ?
КОГО В КОНВЕНЦИИ СЧИТАЮТ РЕБЕНКОМ?
НАЗОВИТЕ ОСНОВНЫЕ ВАШИ ПРАВА
30 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Защита прав и интересов детей возлагается на их родителей.
Родители имеют различные права в отношении своих детей. Например, родители имеют право выбирать, в каком учебном заведении или дома будут учиться их дети, имеют право знакомиться с Уставом школы или другого учебного учреждения, в котором обучаются их дети, знакомится с оценками успеваемости своих детей.
Родители имеют право на, чтобы государство помогало им заботиться и содержать своих детей.
Родители представляют интересы своих детей в учреждениях, судах, защищают права детей в отношениях с другими людьми, пока ребенку не исполнится 18 лет.
Все вопросы, связанные с воспитанием и образованием детей, родители имеют право решать исходя из интересов ребенка, с учетом его мнения и его возраста.
Родители не могут осуществлять свои права без учета интересов ребенка и должны быть направлены на воспитание ребенка, на то, чтобы дать ему надлежащее образование, на его физическое и нравственное развитие, на привитие ему чувства любви к Родине, к родителям, к прекрасному, иных благородных устремлений.
Закон однозначно запрещает родителям:
а) пренебрежительно относится к детям. Иначе говоря, просьбы детей должны рассматриваться и по возможности удовлетворяться, их интересы должны учитываться в максимальной степени;
б) жестоко и грубо обращаться с детьми, т.е. недопустимы побои, окрики, брань и т.п. в повседневном обращении с детьми и в ходе их воспитания;
в) оскорблять, унижать достоинство маленького человека. Безусловно, должны быть исключены нецензурные выражения, присвоение детям всякого рода кличек, прозвищ и т.п., направленные на их унижение и подчеркивающие их отсталость, наличие физических недугов и т.п.
Наоборот, обращение должно формировать у ребенка чувства собственного достоинства и полноценности;
г) эксплуатировать детей. Запрещается чрезмерная нагрузка детей выполнением домашних обязанностей. Нельзя лишать детей возможностей играть со сверстниками, посещать культурно-зрелищные, спортивные и т.п. мероприятия.
Безусловно, запрещены привлечение детей к играм на игровых автоматах, просмотру жестоких видеофильмов.
Если родители осуществляют права в ущерб своим детям, то они могут быть даже лишены родительских прав.
Вместе с тем, родители, в свою очередь, имеют право на то, чтобы дети заботились о своих родителях, помогали им во всем.
Законом предусмотрено обязательное согласие ребенка, достигшего 10-
летнего возраста, при изменении имени и фамилии ребенка; при его
усыновлении; при передаче ребенка на воспитайте в приемную семью.
Указанные ситуации затрагивают важнейшие интересы ребенка, и
поэтому решение не может быть принято против его желания.
Ежегодно более 10 миллионов детей умирают от болезней, хотя в
большинстве случаев их можно спасти при оказании своевременной медицинской помощи, 100 миллионов детей не имеют возможности посещать школу; 150 миллионов детей страдают от недоедания.
Поэтом одним из основных прав ребенка, провозглашенных Конвенцией, является его право на выживание, при этом термин «выживание» имеет специальное значение, он включает в себя многие составляющие, позволяющие обеспечить наилучшим образом выживание, защиту и развитие детей.
В частности, он означает улучшение условий жизни детей, повышение
их шансов на выживание путем расширения доступа к медицинскому
обслуживанию; создание более широких возможностей для получения
образования; решение продовольственных проблем; защиту детей,
оказавшихся в чрезвычайных ситуациях.
Каждый ребенок имеет право на защиту своих прав и законных интересов.
Такая защита осуществляется его родителями (лицами, их заменяющими), либо специальными государственными органами опеки и попечительства.
При этом при нарушении прав и законных интересов ребенка, в том числе при невыполнении или при ненадлежащем выполнении родителями своих обязанностей по воспитанию, образованию ребенка, при злоупотреблении родительскими правами, ребенок вправе самостоятельно обращаться за защитой в орган опеки и попечительства, а по достижении возраста четырнадцати лет непосредственно в суд.
Одним из основных принципов защиты прав ребенка является
обеспечение его права на гражданство.
Гражданство — это принадлежность какого-либо лица к определенному государству, влекущее за собой распространение на данное лицо всех законов этого государства, а также защиту государством своего гражданина при нахождении его за границей.
Любой ребенок приобретает гражданство в момент своего рождения.
Ребенок, родившейся на территории Российской Федерации, с момента рождения становится гражданином России если только его оба родителя не являются иностранными гражданами).
Независимо от места рождения ребенок становится гражданином России, если один из его родителей является гражданином России, а второй— лицом без гражданства.
Споры между родителями о гражданстве детей рассматриваются судом исходя из интересов ребенка, а при достижении ребенком 14 лет исключительно с учетом его мнения.
У детей, усыновленных иностранными гражданами, сохраняется гражданство Российской Федерации, которое может быть прекращено только с учетом интересов ребенка по решению Президента Российской Федерации.
Одним из основных документов, подтверждающих наличие
российского гражданства является паспорт гражданина Российской Федерации.
Такой документ каждый гражданин Российской Федерации впервые
познает при достижении четырнадцатилетнего возраста.
Итак, это лишь часть основных прав, принадлежащих детям во всем мире. Совокупность рассмотренных прав позволяет сделать вывод о том, что каждый ребенок имеет право на нормальное развитие в своей семье, что он не может преследоваться по причине физической неполноценности, религиозных убеждений, национальной принадлежности. Каждый ребенок имеет право не только на жизнь, но и на ее надежную защиту со стороны
государства и семьи.
6 664 916 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Третьякова Алла Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.