Праздник Букваря 2019г 1 Б

Сценарий праздник Букваря.

I. Вступительное слово учителя.

Если хочешь много знать,                        
Многого добиться,
Обязательно читать. 
Надо научиться!”

        Совсем недавно наши первоклассники переступили порог школы, а сегодня мы празднуем их первую победу, которую они одержали благодаря старанию, трудолюбию, желанию учиться.

И сегодня мы благодарим родителей, которые помогли приблизить эту победу. Наши первоклассники все научились читать и писать.

2. Выступление учеников.

1. Мы сегодня очень рады,
Всем ребятам, папам, мамам. 
Мы приветствуем гостей, 
Дорогих учителей.

2. Всех знакомых, незнакомых -
И серьезных, и веселых.
Первый класс, первый класс,
Пригласил на праздник вас.

3.Весь букварь мы одолели,

Потрудились мы не зря.

Здравствуй праздник,

Школьный праздник –

Праздник Букваря!! 

4.Праздник начинается,

 Гости улыбаются,

 А дети постараются

 Сегодня показать,

 Всё – чему учились,

 Всё – к чему стремились,

 Потому что есть у нас,

 Небольшой для вас рассказ.

5. Сегодня, друзья, мы сюда собрались,

Чтоб доброе слово сказать

Тому, кто был другом,

Кто каждый свой час

Молчал, но учил нас трудиться!

6.  За окном ещё снежинки ,

День приветливый такой.

Нынче праздник в первом классе:

День прощанья с Букварём!

7. Букв сначала мы не знали,
Мамы сказки нам читали.
А теперь читаем сами, 
Подружились сказки с нами.

8. Пусть зовут нас семилетки,
Пусть не ставят нам отметки.
Не ведем мы дневники,
Все же мы ученики.

9. Любим светлый, чистый класс,
Это раз! 
Здесь читаем мы слова, 
Это два! 
Ну, а в третьих, я Олесе 
Сам уже пишу записки. 
И бабуля говорит:
«Мой внучонок вундеркинд!»

10. Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать.
Про горы и долины,
Про водные глубины, 
Про звезды, и моря,
Не обойтись без Букваря!

11. Я с этой книжкой первый раз 
Пришел в свой первый светлый класс. 
Я эту книжку полюбил, 
Я в ней все буквы изучил, 
И как мне радостно сказать:
«Умею я теперь читать!»

Сценка «В лесной школе»  

                      
Лиса: Здравствуй, Миша!
Медведь: Здравствуй, лисонька!
Лиса: Что ты тут делаешь?
Медведь: Хочу прочитать, что здесь написано.
Лиса: Давай читать вместе.
Заяц: Здравствуйте! Вы что задумались?
Медведь: Слово хотим прочитать.
Заяц: Какое?
Лиса: Да сами не знаем.
Медведь: По-моему, это мед!
Лиса: По-моему, ку-роч-ка!
Заяц: Нет, это морковка! (спорят)
Входит Еж: Здравствуйте, звери!
Все: Что тут написано?
Еж: Школа.
Все: Школа?! А что такое школа? Это вкусно?
Еж: Вы читать не умеете? Вот приходите к нам, мы вас научим читать и писать

Чтобы научиться читать, нужно подружиться с этими буквами.     

    Викторина по сказкам.

1.    Удивляется народ, :едет печка, дым идёт.

А Емеля на печи ест большие калачи

Чай сам наливается по его хотению,

А сказка называется («По щучьему велению»)

2.    «Не пей, Иванушка, если устанешь»

А братец всё выпил до донышка

«Не пей, Иванушка, козлёночком станешь!»

Плачет сестрица (Алёнушка)

3.    Перед волком он дрожал
От медведя убежал
А лисице на зубок
Все ж попался…(Колобок)

4.    Сидит в корзине девочка
У Миши за спиной
Он сам того не ведая несет ее домой
Отгадай загадку
Дай скорей ответ
Названье этой сказки……(Маша и медведь).

5.    Козлятушки, ребятушки, отворитеся, отопритеся

Ваша мама пришла, молочка принесла

Доскажи словечко.

• Кощей ….
• Кот …
• Баба …
• Дед …
• Вини …
• Доктор …
• Муха …
• Красная …
• Змей …
• Братец …

                             Обращение к Букварю.

12. Мы хотим сказать тебе: «Спасибо!»                        
Мы тебя за все благодарим!
Говорим тебе мы: «До свидания!»
«Здравствуй», – новой книге говорим!

Здравствуй, гостья дорогая!
Приходи к нам в класс скорей.

Расскажи нам про Отчизну, про природу, про друзей,
Что живут на всей планете.

Расскажи про всё на свете!
Рады мы с тобой дружить,
Будем дружбой дорожить!

Звучит песня

Прощай, букварь!
Слова и музыка Людмилы Мельниковой 

Мой букварь, мой друг надёжный,
Расстаёмся мы теперь.
В новый мир большой и сложный
Для меня открыл ты дверь.

Расстаёмся с букварём,
Песню мы о нём поём! (2 раза)

Много радостных событий
Ты мне щедро подарил.
К миру радостных открытий
Ты ступенькой послужил.
Расстаёмся с букварём, 
Песню мы о нём поём! (2 раза)

Раскрывал тебя как чудо,
Наступил прощанья срок.
Никогда я не забуду
Первый твой большой урок.

Расстаёмся с букварём, 
Песню мы о нём поём! (2 раза)

13.Букварь нам в руки ключик к знаньям дал, 
Поэтому Букварь – начало всех начал.

И говорим мы Букварю: «Спасибо! 
И как мы без тебя прожить смогли бы?» 
Не можем мы представить жизнь без книг, 
И каждый уже к чтению привык.

14.

Сегодня необычный праздник, 
Такой бывает в жизни раз. 
С Буквариком пришёл прощаться 
Весёлый, дружный, первый класс.

Частушки:

1.Разбудите меня ночью, 
В самой серединочке – 
расскажу вам алфавит 
.

2Тыщу слов в минуту нынче, 
Как машина, я строчу. 
Я любую вашу книжку 
Одним махом проглочу!

3.    Я чернилами сначала 
Только палочки писала, 
А теперь в Букварь гляжу, 
Буквы смело вывожу 
И вот за это говорю 
Спасибо книге Букварю.

4.     

4.Каллиграфия моя, 
Ты замучила меня! 
Буквы вывожу, стараюсь, 
А они со мной играют!

5.Станут косо, станут криво 
И мигают мне игриво. 
Я кулак им покажу: 
«Я сейчас вас накажу! 
Станьте ровно – мой приказ! 
А не то размажу вас!»

6.Буквы вроде испугались, 
стали ровно навсегда. 
Как мы с ними постарались, 
Потрудились, хоть куда!

15.Беру Букварь в последний раз,

Несу Букварь в просторный класс

И дорогому Букварю я говорю: «Благодарю!

Ты - книга первая моя.

Теперь читать умею я.

На свете много книжек есть,

Все книжки я могу прочесть!»

16. Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста, прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

«Ну, прочитай ещё страницу!»

Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взять и прочитать!

Учитель: Как замечательно, что мы умеем читать, знаем все буквы. Ребята, а вы знаете, как появились наши славянские буквы?

(Выслушивает ответы детей).

Слайд 5.

Самой развитой страной в древности была Греция. В ней раньше других придумали буквы.

А учёные Кирилл и его брат Мефодий составили азбуку для славян. Они составили две азбуки: Кириллицу и Глаголицу (щёлк). Но Глаголица была трудна и от неё отказались, а пользовались Кириллицей.

Слайд 6.

Долгое время буквы Кириллицы были не похожи на наши. Постепенно буквы становились проще и всё больше походили на те, которыми мы пользуемся сейчас.

Слайд 7. На Руси обучаться читать и писать стали гораздо раньше, чем появилась первая книга, предназначенная для этого. В старину книги писались от руки. На одну книгу уходило 5 – 7 лет. Позже появилось книгопечатание.

 Слайд 8. Самый первый букварь был напечатан около 400 лет назад (во Львове, в 1574 г.) Иваном Фёдоровым (основателем книгопечатания на Руси). 

Слайд 9. Проходят годы – букварь постоянно видоизменяется.

Слайд 10. Появляются новые буквари (возможно, какие-то из представленных на слайде знакомы нашим гостям).

Слайд 11. Но Букварь всегда останется первой ступенькой в огромный мир знаний.

УЧИТЕЛЬ:    Буквы строго встали в ряд,

                Будто на линейке.

                Каждый знает своё место

                И уйти не смеет.

                Все они стоят красиво,

                По порядку, посмотри!

                Здесь их ровно 33!

- Внимание! Приготовились к параду букв!

Песня  33 родных сестрицы

15. Итог

Вручение удостоверения, о том, что все прочли Букварь

Вручение подарков, книг.

Чаепитие

Краткое описание документа:

Предлагаю вниманию сценарий праздника, посвященный окончанию изучения детьми букв и началом большого пути в мире книг.В сценарий включены различные виды деятельности учащихся, это и игры и конкурсы и задания на логику и внимание.не обошли стороной и задания для ребятишек на эрудицию..Много стихов, песен и сценка. Присутствие на празднике сказочных героев, делает праздник более ярким и запоминающимся.