Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Праздник народных умельцев «Любовь к прекрасному живёт в веках»

Праздник народных умельцев «Любовь к прекрасному живёт в веках»

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Костромитина Наталья Геннадьевна,

Школа-интернат № 15 ОАО «РЖД» г.Челябинска, воспитатель

ПРАЗДНИК НАРОДНЫХ УМЕЛЬЦЕВ «ЛЮБОВЬ К ПРЕКРАСНОМУ ЖИВЕТ В ВЕКАХ»

Задачи:

Воспитывать интерес и уважение к русским народным промыслам.

Развивать познавательный интерес и творческие способности.


Выступление ложкарей

ДИМА и НАТАША:

1 и 2 реб.: Здравствуйте, гости званные и желанные!

2 реб.: Люди старые и молодые,

1 реб.: женатые и холостые,

1 и 2реб.: Милости просим на наш праздник!

1реб.: Здравствуйте лебёдки,

2 реб.: здравствуйте молодки!

1 реб.: Ребята-молодцы, весёлые удальцы!

2 реб.: Почтенные и молодые,

1 реб.: полные и худые –

1 и 2 реб.: Мы рады гостям, как добрым вестям!

1 реб.: Всех привечаем,

2 реб.: душевно встречаем!

АНДРЕЙ: Русская земля богата талантами. В каждой семье можно найти посуду, мебель, платки, матрешек, изготовленные народными мастерами.

ДАША: Из поколения в поколение они передавали свой лучший опыт.

КАТЯ: Сегодня мы собрали изделия и предметы некоторых мастеров и умельцев.

2 СЛАЙД (ДЕВУШКИ В ПЛАТКАХ)

Я вчера разбирала в шкафу,

И нашла мамин павловопосадский платок.

Что-то важное вспомнила сразу душа,

Как свободы глотнула глоток.


А в платке-то самом: поле, поле цветёт!

А цветы в нём безумно красивы...

В каждой нитке Россия родная живёт!..

Реки… горы… дороги и нивы!


В каждой нитке небесная тянется высь!

Домотканым, цветастым узором.

На платке уместилась – работа и жизнь,

Старый домик с прогнившим забором.


А с платка, улыбаясь, ткачиха глядит:

Одевай и носи на здоровье!

Он теплом и любовью тебя защитит,

Когда станет промозгло и больно!


Не смогла удержаться, надела, кручусь

Возле зеркала как лепесток!..

Опускаюсь, да нет, окунаюсь я в Русь – В мамин павловопосадский платок…

КИРА (накинув платок на себя) Узорные платки и шали носили и в городах, и в деревнях. Красовались в них и молоденькие девушки, и почетные матери семейств.

КИРИЛЛ: Издавна, по народной традиции, платок был самым желанным подарком. Платок не просто головной убор, а символ любви и красоты…

СВЕТА: Предшественником платка на Руси считается белое льняное полотенце с вышивкой, которым женщины издревле покрывали голову. С конца 17 века он уступает место платку,

КИРА: а спустя век, в русском языке появляется слово «шаль», означающее большой узорный платок.

Прежде считалось, что чем тоньше рисунок и богаче цвет, тем красивее шаль или платок. 3 С Л А Й Д (ПЛАТКИ- ГЛАЗ НЕ ОТВЕСТИ)

КАТЯ (платок на голове): ПАВЛО-ПОСАДСКИЕ ПЛАТКИ возникли в подмосковном городе Павловский Посад и известны более 200 лет.

АНЯ (платок на голове): Платки яркие, нарядные — глаз не отвести! Красные розы, букетики полевых цветов, зеленые листья и травы сплетаются в узоры — и все это на разноцветном фоне: черном, белом, красном, золотистом, васильковом, коричневом...

КИРА (платок на голове): Есть платки с кистями и бахромой, большие и поменьше. Всем павловские платки и шали к лицу!

КИРИЛЛ: А почему их называют набивными?

ДАША (платок на голове) Искусство набойки, давно известное на Руси. Рисунок наносится на ткань при помощи специальных деревянных печатных досок с вырезанным рельефным узором.

Иногда узор не вырезали, а в доску вбивали металлические пластинки, проволочки, гвоздики. И на каждый цвет будущего рисунка на платке должна быть своя печатная доска. Для сложного красочного рисунка может потребоваться не один десяток “цветков”!

АНДРЕЙ: Приложит мастер доску на ткань в нужном месте, да еще постучит, побьет, чтобы краска на ткани с печатной доски лучше отпечаталась.

Вот так и возникло название “набойка”, “набивная ткань”. Сложное, трудоемкое, но интересное это дело — ручная набойка. Делают ее лишь настоящие мастера.

ДАША: Сегодня “разрисовывать” платки помогают специальные печатные машины. Но в Павловском Посаде всегда бережно хранят традиции народного промысла.

АНЯ (платок на плечах): Накинет на плечи праздничный платок женщина, взглянет в зеркало и улыбнется... Красавица!

ТАНЕЦ С ПЛАТКАМИ (закрыть проектор)

ВАНЯ (взял в руки поднос) А я смотрю на жостовский поднос...

Как же можно сотворить все это?

Кажется, художник перенес

Кистью на металл кусочек лета.

СЛАЙД – п о д п о с ы !

ВАРЯ Расцветает пышно дивный сад,

Каждый венчик озарен рассветом,

И тихонько лепестки дрожат,

Раскрываются под теплым летним ветром.


СВЕТА Долго можешь любоваться ты

Этой несравненной красотою.

Где же взять любви и доброты,

Чтобы чудо сотворить такое?!

ИЛЬЯ Ярких красок нам не занимать,

Ведь Россия так щедра цветами.

Только кистью можно передать

То, что трудно выразить словами.


СВЕТА Лучше не ищите слов красивых,

Вряд ли нужно что-то говорить.

Если в сердце у тебя живет Россия -

Ты сумеешь это сотворить!

(Показ детских работ)


НАСТЯ (держит в руках поднос с самоваром, платок на плечах) Любили на Руси почаевничать — с вареньем, баранками, сладостями. А поднос при чаепитии — вещь незаменимая. На него удобно поставить горячий самовар и вазочки с вареньем, пряниками-баранками и другим угощением. Да что говорить, поднос — нужная вещь. Должен он быть красивым, взор радовать.

(ДЕТИ ВСТАЮТ ПОЛУКРУГОМ НА ПЕСНЮ)

ПЕСНЯ «САМОВАР»

ДИМА Я.: Известность жостовским мастерам принесли расписные металлические подносы. И не только букеты цветов можно увидеть на них. Тут и пейзажи, и сценки народных гуляний, катания на лодках, свадьбы и чаепития. ( СЛАЙД - ПОДНОСЫ)

ДИМА Ф.: Иногда живопись светится особым, мерцающим светом — это мастер использовал на картине перламутровые кусочки, накладывая их прямо на поднос. Жостовские подносы нравятся всем! (СЛАЙД)

КАТЯ (держа в руках поднос с рябинкой) Уральский сказочник П.П. Бажов писал об уральских расписных подносах, но его слова можно смело отнести и к жостовским: “Нарисуют что-либо на железном подносе и покроют лаком. А лак такой, что через него все до капельки видно, и станет та картинка как влитая в железо... Ни жаром, ни морозом ее не берет. Сила мастерства...”

ДИМА Я.(берет в руки 2 маленьких подноса) Да, “сила мастерства” художников из подмосковного Жостова творит настоящие чудеса. Поднос из обычной, нехитрой вещи превратился в настоящее произведение искусства.

КАТЯ:

Круглые, железные,

В хозяйстве полезные.

Черные, желтые, красные,

Удивительно прекрасные! СЛАЙД ( В И Н Т Е Р Ь Е Р Е )

(Русская народная песня) «ВО КУЗНИЦЕ» (МАЛЬЧИКИ)

ЛЕРА: Прекрасна осенняя пора... Выглянет солнышко из-за темных туч, и сразу лес вспыхнет чудесным огнем.

СЛАЙД - О С Е НЬ

НАТАША: Золотом горят листья березок и кленов, драгоценными рубинами краснеют спелые ягоды калины, рябины.

СЛАЙД - Х О Х Л О М С К А Я П О С У Д А

СВЕТА М.: А это уже не осенний лес, но такая же нарядная, красочная деревянная посуда, которой издавна торговали на веселых ярмарках в старинном селе Хохлома. Будто это не обыкновенные деревянные миски да ложки, ковши-братины да чаши, а золотые!

ЛЕРА: Такую посуду и на царский стол поставить не зазорно.

НАТАША: Нарисованы на ней травы, листья, цветы, сказочные жар-птицы, чудесные рыбы. Но не для царских столов создавали мастера посуду с хохломской росписью, украшала она крестьянские праздники да свадьбы.

СВЕТА М.:Хозяйка выставляла ее для дорогих гостей. Пусть и не богатое угощение, но от всей души...

ЛЕРА: Как же появилось это диво дивное — “золотая хохлома”?

(ДИМА Ф. ОДЕТ В РУССКУЮ РУБАШКУ. СИДИТ ЗА ХОХЛОМСКИМ СТОЛИКОМ)

НАСТЯ: Старинное предание рассказывает: жил когда-то в нижегородских лесах, на берегу тихой реки, человек. Кто он и откуда пришел, нам не ведомо. Вырезал тот человек деревянные чаши да ложки и так их раскрашивал, что, казалось, сделаны они из чистого золота. Узнал об этом царь и рассердился: “Почему у меня во дворце нет такого мастера?! Ко мне его! Немедленно!” Стукнул посохом, топнул ногой и послал солдат, чтобы доставили умельца во дворец. Отправились солдаты выполнять царский приказ, но, сколько ни искали, не смогли найти чудо мастера. Ушел он неведомо куда, но прежде научил местных крестьян делать золотую посуду. В каждой избе сверкали золотом чашки да ложки.

НАТАША: Много “золотой” посуды продавалось на ярмарке в селе Хохлома. Так и родилось название — “золотая хохлома”.

СЛАЙД ( ЗОЛОТАЯ ХОХЛОМА)


ЧАСТУШКИ (МАЛЬЧИКИ)

1. Все листочки, как листочки,

Здесь же каждый — золотой.

Красоту такую люди

Называют хохломой.

2. Баба деда не встречает

Бранью или ласкою –

Целый день горшки рисует

Золотою краскою.

З. Хохлома да хохлома,

Разукрашу все дома,

А потом всю улицу, Петуха и курицу.

4. Баба деда до обеда

Заставляет рисовать:

Ведь в красивую посуду

Щи приятно наливать!

5. Я все небо разрисую,

Разрисую хохломой;

Пусть все летчики летают

Под такою красотой.

6. Я вчера такое видел-

Не расскажешь никому:

Сидит заяц на березе

И рисует хохлому!

7.Я бегу устали ноги.

Чем же можно дух поднять?

Хорошо бы вдоль дороги

Хохлому нарисовать!

8. Обойди ты всю Россию-

В каждом граде терема.

Всей земле на удивленье –

Золотая хохлома.

9. Ой, Россия, ты Россия,

Славы не убавилось!

Золотая хохлома

На весь мир прославилась!

СЛАЙД

ДИМА Я.: Хохлома , Павлов Пасад , Жостово…Это названия не только российских сел, но и народных промыслов. Изделия мастеров показывают богатства культурных традиций России, открывают тайны русской души.

ЮЛЯ: Мы гордимся стариною,

Стала нам она родною.

Вечно радует кого-то

Наших прадедов работа.

СВЕТА М. Умные руки - основа успеха

Руки это лицо человека

Руки, о многом они говорят.

Глаз только видит, а руки творят.

НАСТЯ: А в нашей семье любят вязать! Моя бабушка вяжет красивые варежки, шарфы, кофты, шапки! Она умеет вязать не только спицами, но и крючком. Все вещи красивые, нарядные и мы с удовольствием их носим, потому что они теплые, красивые и родные! Бабушка научила вязать маму, а мама - меня, значит этому виду рукоделия почти 200 лет! ( ПОКАЗ ВЕЩЕЙ)

НАТАША: А моя мама умеет вязать красивые салфетки, которые украшают нашу квартиру! Я тоже умею вязать и крючком и спицами. Меня этому научила мама, а маму – бабушка! Такие салфетки очень мне нравятся, с ними дома уютно, радуют глаз. Такую салфетку, сделанную своими руками подарить можно!

ВЕДУЩАЯ: Сегодня у нас в гостях Любовь Ивановна! Ее любимое занятие – вязание…Она обвязала не только своих внуков, но почти всех в нашей школе. Все вещи разные, одна не похожа на другую.

-У кого Вы научились вязать?

- А Ваши дочери тоже умеют вязать? А внучка?

(У меня 3 дочери и одна внучка, они все научились вязать ,а одна дочь вяжет еще и на машинке вязальной. Внучка вяжет пока на кукол, а подрастет – я научу ее и для себя красивые вещи вязать.

Вещи, связанные своими руками, радуют глаз, приятнее к телу, поднимают настроение.

ВАРЯ (НА РУКАХ ОДЕТЫ – ВАРЕЖКИ)

В зимние морозы, чтоб не мёрзли руки,

Бабушки вязали варежки для внуков.

Нам передаётся бабушек забота,

Хочется порою нам согреть кого-то.

ДАША

Любовь к прекрасному живёт в веках.

Умелец может сделать из железки,

Из камня, дерева – шедевры красоты.

Из разноцветья пряжи или ниток

Как в сказке, чудеса творим и мы!

ВЕДУЩАЯ: Сегодня мы узнали о некоторых народных промыслах. Эти прекрасные изделия поражают нас своей красотой! Глядя на них, мы лучше представляем, как же богата наша русская земля и как мы должны бережно относиться к русской культуре, нашим традициям.

А еще мы убедились, что и в нашем классе, в ваших семьях есть таланты! Такие встречи у нас будут проходить еще и мы познакомимся с другими умельцами. Продолжайте семейные традиции. Вам в будущем это пригодится.

НАТАША

В старину говорили:

" Где песня льётся,

Там весело живётся"

А ну, ребята, запевайте песню звонкую шуточную

Прибауточную!

Песня: Собирайся, народ! В хоровод, в хоровод!

Кто работы не боялся, Тот и пляшет и поет!

ВСЕ ДЕТИ ВМЕСТЕ:

Приходите снова к нам,

Рады мы всегда гостям.

ВСЕМ СПАСИБО! ДО СВИДАНИЯ!





Краткое описание документа:

Данное мероприятие формирует толерантнось учащихся, воспитывает любовь и уважение к традициям русского народа.

Задачи:

Воспитывать интерес и уважение к русским народным промыслам.

Развивать познавательный интерес и творческие способности.

 

В данном мероприятии учащиеся играют на ложках, танцуют русский танец с платками, поют хороводные песни. Организована встреча с народной умелицей из числа родителей, которая знакомила учащихмя со воими работами. Использовались наглядные пособия - хохломская деревянная посуда, жостовские подносы, павлопосадские платки, вязанные салфетки.

Автор
Дата добавления 12.05.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров176
Номер материала 524054
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх