Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Престиж учителя –
требование времени»
Шарапов Антон Сергеевич
учитель истории и обществознания
МБОУ Нижне-Галинская ООШ
2 слайд
Си́мон Льво́вич Солове́йчик
(1 октября 1930, Симферополь — 18 октября 1996, Москва) — советский и российский публицист и журналист, теоретик педагогики.
3 слайд
Негативные явления:
сложные условия работы с современными детьми
большие психоэмоциональные нагрузки
неблагодарность школьного труда
4 слайд
Негативные явления:
намеренное насаждение через СМИ образа беспринципного педагога
перекладывание ответственности родителей за воспитание своих детей на учителей
5 слайд
www.themegallery.com
Значимость
профессии
педагога
Действительный
статус
педагога
Противоречие:
6 слайд
Как повысить престиж учительской профессии?
Проблема:
7 слайд
(франц. prestige, первонач.- обаяние, очарование), особая значимость, уважение, влияние.
Большой энциклопедический словарь
Престиж – это…
8 слайд
«Работа в школе должна быть привлекательной для лучших специалистов, которые, как известно, стремятся туда, где интересно и престижно, где есть ясные перспективы личного и карьерного роста и, конечно, убедительные материальные стимулы».
«Задача государства заключается в одном – повышать престиж учительского труда».
9 слайд
Статья 47. Правовой статус педагогических работников. Права и свободы педагогических работников, гарантии их реализации
2. В Российской Федерации признается особый статус педагогических работников в обществе и создаются условия для осуществления ими профессиональной деятельности. Педагогическим работникам в Российской Федерации предоставляются права и свободы, меры социальной поддержки, направленные на обеспечение их высокого профессионального уровня, условий для эффективного выполнения профессиональных задач, повышение социальной значимости, престижа педагогического труда.
Закон 273-ФЗ
"Об образовании в РФ"
10 слайд
Добрый
Тактичный
«Сильный»
Требовательный
Справедливый
Инноватор
Честный
Эрудиннованный
Высокий профессионал
11 слайд
www.themegallery.com
Н
1
Государство
2
Образовательная организация
3
Учитель
Комплексный подход
12 слайд
Разработать федеральную программу
Пропагандировать значимость учительской профессии
Ограничить распространение негативной информации о педагогической профессии
На уровне государства:
13 слайд
Развивать формы морального стимулирования педагогов
Повышать мотивацию педагогов на участие в конкурсах
Создавать условия для уважительного отношения к педагогу
На уровне образовательной организации:
14 слайд
Постоянно совершенствоваться в своей профессии
Быть современным
Понимать важность профессии
Быть преданным своему делу
Проявлять терпение
6.Оставаться оптимистом
Учитель
15 слайд
16 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Принят новый «Закон об образовании», в котором признается особый статус педагогических работников, утверждены новые стандарты, идет реорганизация и модернизация школ, повышается заработная плата. Но эти шаги в корне не меняют ситуацию. Многие родители (в частности, и нашей школы) не хотят видеть своих детей учителями, да и сами выпускники учебных заведений не стремятся прийти в школу, а педагоги не испытывают удовлетворения от своей профессии.
При этом все родители хотели бы видеть для своего ребенка доброго, понимающего, тактичного, сильного учителя, требовательного, но справедливого, прекрасно владеющего своим предметом, эрудированного, творческого, в общем, высокого профессионала.
6 665 129 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шарапов Антон Сергеевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.