Презентация к уроку русского языка "Звонкие и глухие согласные" (5 класс)

• 1 слайд

  Русский язык
  5 класс
  Подготовила учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 61 г.Воронежа
  Быковская Л.А.
  

• 2 слайд

  Тринадцатое декабря.
  Классная работа.
  
  1. Напишите транскрипцию слов
  ТУЧИ, ЛЁН, МУЗЕЙ, МЫШЬ.
  2. Выпишите только согласные звуки.
  
  
  
  3. Чем отличаются звуки слов?
  Сформулируйте тему урока.
  
  Звонкие и глухие согласные.
  

• 3 слайд

  
  
  Повторяем то, что знаем..
  глухие
  сонорные
  ж, ш, ц
  ч', щ', й'
  р, л, м, н, й'
  х, ц, ч'
  Правило стр. 130. заполняем таблицу.
  твёрдые
  мягкие
  

• 4 слайд

  Какие звуки обозначают выделенные буквы в словах? Назовите эти звуки.
  МУЗЕЙ, ТЕКСТ, ТЕМА, ТИРЕ
  Дайте письменную характеристикам согласным звукам в словах: цель, тюк, ширь, мох, чай
  Закрепляем полученные знания.
  

• 5 слайд

  Выпишите грамматическую основу предложения и составьте его схему.
  По России морозу
  Распушили берёзы
  И рисуют на стёклах
  Лебединые перья.
  2. Укажите слова, в которых только звонкие согласные.
  Синтаксическая пятиминутка.
  

• 6 слайд

  1.Прочитайте теоретические сведения § 57 на стр. 131.
  2. Составьте вопросный план текста.
  3. В переводе с греческого языка слово «графо» означает «пишу», «черчу». Подберите и запишите слова с этой частью корня.
  4. Что обозначает слово каллиграфия?
  Открываем новые знания.
  

• 7 слайд

  № 287, 289 устно.
  § 58. знакомство с теоретическим материалом.
  Чтение алфавита.
  № 292, 296, 295, 298
  Закрепляем полученные знания.
  

• 8 слайд

  Произнесите слова
  молотить – молотьба кружок – кружка
  косить – косьба морозный – мороз
  
  Озвончение - Оглушение -
  
  
  Рефлексия.
  
  

• 9 слайд

  Домашнее задание:
  
  § 54, 56, 57, № 298, 299.